《長(zhǎng)大拒絕變虛偽》的讀后感
《長(zhǎng)大拒絕變虛偽》是一本描述我們心聲的書,一本與我們生活相似的書,一本充滿著快樂又有著成長(zhǎng)的酸楚的書。這本屬描寫的是一個(gè)成績(jī)中中等等,有天真直率的六年級(jí)男孩的故事,借這個(gè)故事來披露中國(guó)的“應(yīng)試教育”,老師的壓迫、大人虛偽的表現(xiàn)還有一個(gè)優(yōu)等生因?yàn)楸焕蠋熮陕涠鴺亲詺ⅲ屵@個(gè)稚氣未脫的男孩害怕初中的生活。在小升初的考試前,男孩與他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師與別校的老師串通好可以讓學(xué)生作弊后,全班人堅(jiān)決反對(duì)!一致認(rèn)為“就算再差,也要靠真是的成績(jī)考上初中!”
讀了這本書,我為我們的“教育制度”而感到悲哀,老師的那句“這件事情與考試有關(guān)嗎?”“本書在考試?yán)飼?huì)有嗎?”讓我感到學(xué)生的無助和悲哀,我真的很想問那位老師:“難道學(xué)習(xí)就是為了考試嗎?難道我們是一群專門為考試而制造的機(jī)器人嗎?”我覺得,男孩的那句“應(yīng)試教育是個(gè)大壞蛋!非把我們小孩子逼死才甘心呢!”說得比什么都準(zhǔn)確!事實(shí)證明,男孩說的沒錯(cuò)——一個(gè)初中的優(yōu)等生,受慣了表?yè)P(yáng),可因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,被老師在全班同學(xué)面前奚落一頓,因?yàn)樾睦沓惺懿涣,選擇了自殺這條不歸路……可能很多人的都會(huì)說,這只是本兒童小說,是虛構(gòu)的,怎么能相信呢?可是,只要你們翻一翻報(bào)紙,就會(huì)證明這本說說的沒錯(cuò)!然而,事情為什么會(huì)變的這樣?學(xué)生為什么會(huì)選擇自殺呢?原因真的很值得人深思!但我就認(rèn)為,就是因?yàn)槔蠋熤活檶W(xué)生的學(xué)習(xí),不顧學(xué)生的`品德還有心靈是怎樣!只會(huì)講課本的知識(shí),卻沒讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理,沒學(xué)會(huì)生命的寶貴,又如何上學(xué)、學(xué)習(xí)呢?這樣的“應(yīng)試教育”,只會(huì)讓祖國(guó)的花朵越來越脆弱,小小的風(fēng)雨,就能把她吹垮,那又有什么用呢?
可另一方面,我為男孩和他的同學(xué)的誠(chéng)實(shí)而感到敬佩!當(dāng)他們知道自己班的老師與監(jiān)考老師串通好考試允許雙方學(xué)生作弊時(shí),他們堅(jiān)決反對(duì)!一句比什么話都有力的“考的不好不要緊,我只要一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!虛偽的成績(jī)?cè)俸,我也不要!”讓我打心底地敬佩!他們有真正的友誼,不會(huì)猜來猜去,不會(huì)嫉妒,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露叭煲恍〕,五天一大吵”他們真心?duì)待朋友,什么秘密都可以說,這才是真正的同學(xué),真正的朋友。
讀了這本書,我有許多感悟。我敬佩同學(xué)的誠(chéng)實(shí),喜歡他們的純真!但是,我更想對(duì)各位老師說:“不要再用應(yīng)試教育來教育我們了,這樣只會(huì)讓祖國(guó)的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,更加脆弱!”
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