走進(jìn)孩子的生活作文
為了了解學(xué)生的家庭環(huán)境以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的感受與建議,X月XX日下午,霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)安排三組人員分別到家中拜訪。
通過(guò)此次走訪,霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)現(xiàn)三位學(xué)生均是留守兒童并且主要由奶奶照顧,他們的生活環(huán)境條件一般。假期很多時(shí)候,孩子都處于無(wú)人看管狀態(tài)。因?yàn)樗麄兊母改赋D甓纪獬龃蚬,很少回家。孩子的奶奶處于高齡且需要買菜、干農(nóng)活,沒(méi)有足夠的精力看管好小孩。
對(duì)于孩子,上學(xué)和放假便是他們生活的全部,三個(gè)孩子都很關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中,就讀初二的張梅婷同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,已考入重點(diǎn)班。而同是初二的張杏同學(xué)則存在偏科情況,語(yǔ)文和物理成績(jī)均不理想。正在讀小學(xué)四年級(jí)的盧瑩瑩同學(xué)也有不小的壓力,她對(duì)自己的英語(yǔ)成績(jī)很不滿意。僅10歲的盧瑩瑩同學(xué)富有理想與追求,她的夢(mèng)想是成為一名歌星,因此她努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,深受老師和同學(xué)的.喜愛(ài)。各位班主任都針對(duì)孩子存在的情況提出意見(jiàn)并與孩子一起探討學(xué)習(xí)方法,教會(huì)孩子自立自強(qiáng),一起營(yíng)造一個(gè)勤勉好學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛!
雖然孩子們的生活條件不太理想,但孩子們的心靈都十分積極樂(lè)觀,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己缺失了父母的關(guān)愛(ài),也沒(méi)有感到自卑。據(jù)了解,三下鄉(xiāng)活動(dòng)受到廣泛家長(zhǎng)們的歡迎,家長(zhǎng)們非常支持 三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。受訪孩子的奶奶盛情地邀請(qǐng)霽虹實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們留下來(lái)吃飯,離開(kāi)時(shí)還一直站在門口目送隊(duì)員們。孩子奶奶的這份熱情與真誠(chéng)彌補(bǔ)了孩子心靈的空缺,也溫暖了旁人的心,潤(rùn)濕了隊(duì)員們的眼。
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