書香陪伴我成長(zhǎng)的作文

　　書是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情，獲取知識(shí)，傳承經(jīng)典的重要媒介。對(duì)人來(lái)的發(fā)展，起著非常大的作用!

　　------題記

　　眾人眼中的書

　　古今中外，對(duì)于書，人們總是給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。

　　教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙”。

　　政治家說(shuō)：“書是時(shí)代的生命”。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“書是致富的信息”。

　　文學(xué)家說(shuō)：“書是人類的補(bǔ)品”。

　　史學(xué)家說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。

　　奮斗者說(shuō)：“書是人生的導(dǎo)向”。

　　探索者說(shuō)：“書是通向彼岸的船”。

　　迷惘者說(shuō)：“書是心中的啟明星”。

　　求職者說(shuō)：“書是饑餓時(shí)的美餐”。

　　學(xué)生們說(shuō)：“書是不開(kāi)口的老師”。

　　我 說(shuō)：“書是快樂(lè)的源泉”。

　　作為生活在二十一世紀(jì)的新新人類，無(wú)論將來(lái)我們作什么，都要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，都需要用知識(shí)充實(shí)我們的大腦。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗(yàn)，閱讀他們撰寫的書籍，使我們快速的健康成長(zhǎng)。多讀書，讀好書，讀經(jīng)典是必須的!

　　我的讀書歷程

　　從小時(shí)候起，媽媽就教我讀書識(shí)字。在媽媽的膝蓋上，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)的方塊兒字：人、口、手、天、地、田……;在媽媽的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了阿拉伯?dāng)?shù)字：1、2、3、4、5……;在睡前故事里，我知道了：美麗的公主，英俊的王子和狠心的老巫婆。隨著認(rèn)識(shí)的字兒越來(lái)越多，我讀書的欲望越來(lái)越大。整天纏著媽媽去書店看書。我稀里糊涂的閱讀了《女媧補(bǔ)天》和《大禹治水》的故事。我知道了：

　　《女媧補(bǔ)天》的故事講述了：女媧不忍心看著人類經(jīng)受磨難，于是歷盡千辛萬(wàn)苦煉出了五彩石，補(bǔ)好了天空;折神鱉之足撐四極，平定了洪水猛獸，人類得以安居樂(lè)業(yè)。我懂得了：正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的道理!

　　《大禹治水》的.故事講述了：大禹率領(lǐng)民眾與自然災(zāi)害中的洪水做斗爭(zhēng)。面對(duì)滔滔洪水，大禹采用‘疏導(dǎo)’的辦法，最終獲得了勝利。體現(xiàn)了他的聰明才智。大禹為了治理洪水，常年與民眾一起奮戰(zhàn)，置家庭于不顧。典故‘三過(guò)家門而不入’就出自大禹治水的故事里的。

　　在幼兒園里，老師給我們講了很多的益智類故事。同學(xué)之間互相借閱少兒版的童話故事書，如：《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等等。讀童話書，我知道了《海的女兒》《灰姑娘》等經(jīng)典故事。

　　讀《海的女兒》讓我知道了：美人魚(yú)崇高的精神境界和美好善良的心靈.。

　　讀《灰姑娘》：讓我懂得：一個(gè)人雖然生活在極度艱難困苦中，但是只要心懷對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，保持善良與積極的心態(tài)，最終是會(huì)獲得幸福的。

　　上小學(xué)后，我讀書的范圍越來(lái)越廣。我閱讀了：少兒版的《水滸》、《三國(guó)演義》。青少年版《雷鋒的故事》、季羨林老先生的《大林和小林》、金波老師的《影子人》、《魯賓遜漂流記》、沈石溪的《再被狐貍騙一次》《羚羊飛渡》《一只獵雕的遭遇》《最后一頭戰(zhàn)象》、《草房子》;還有科普類圖書，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》漫畫類圖書《父與子》等等等等。

　　讀《父與子》，使我體會(huì)到了父親對(duì)兒子的愛(ài)，父子間的溫情與幽默感染著我，有時(shí)讓我忍俊不禁。

　　讀沈石溪的作品讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間競(jìng)爭(zhēng)時(shí)而激烈，時(shí)而團(tuán)結(jié)一致的生存法則!殘酷中帶著血腥，血腥中帶著現(xiàn)實(shí)!

　　書籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。

　　——西塞羅

　　讓我們多讀書，讀好書，讀經(jīng)典的書!

　　我讀書，我收獲，我快樂(lè)!

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