有關(guān)信息技術(shù)教學的工作總結(jié)
加強教師隊伍的自身建設(shè),全面培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),注重信息技術(shù)與學科教學的整合及搞好信息技術(shù)教育教學。
一、信息技術(shù)與學科的整合。
結(jié)合學校的特點和現(xiàn)有條件,在教育教學活動中,注重學生收集、整理、處理、利用信息的能力。注重教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段,將信息技術(shù)教育與學科新課程標準有機的整合,充分利用現(xiàn)有資源。
二、提升學生的信息素養(yǎng),搞好信息技術(shù)的教學。
從一至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一課時,按上級的教育精神及教育計劃認真開展信息技術(shù)教學工作。
針對各年級學生的特點,制定切實可行的教學計劃,以教材內(nèi)容為主,結(jié)合本校和本地條件,扎實有效地進行教學。
在教學中貫徹五育并舉的方針,激發(fā)學生的興趣和愛好,陶冶情操,使學生的身心健康得到良好的發(fā)展。積極的配合素質(zhì)教育的實施。
三、加強教師的信息技術(shù)知識的普及。
積極做好信息技術(shù)的普及培訓(xùn)工作。使教師能較好的掌握信息技術(shù)科學知識,并能在教學中很好的應(yīng)用。積極組織教師參加上級部門組織的各級考核,使教師的信息技術(shù)素養(yǎng)不斷的提高。
四、加強信息技術(shù)教學的管理。
對全鎮(zhèn)現(xiàn)有的微機室統(tǒng)一管理,做到物盡其用,充分利用了現(xiàn)有資源,加強信息技術(shù)教育教學工作。積極做好硬件維護,做好用電防火等安全工作。制定好使用制度、計劃等。
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