我的小破書作文

　　放暑假，領(lǐng)成績(jī)單前幾天，丁老師把我們叫過去，我還以為要開會(huì)、或是發(fā)糖，結(jié)果去幫忙。我問作業(yè)，好回家提前做起來丁老師不告訴我，我很生氣。再問他，但他的嘴像是上了膠，就是不說，這個(gè)人就是這樣，什么事都搞得神秘兮兮的。

　　到了領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單時(shí)，丁老師終于說出了作業(yè)。原來丁老師有一個(gè)不可告人的`秘密，真可謂是驚天地泣鬼神。之前的作業(yè)對(duì)我來說小菜一碟，可最后一樣作業(yè)是我有史以來，第一次做這樣的作業(yè)。就是自己做一本以自己是作者的一本書。我心想這丁老師也太煩了吧，我們這么小的年紀(jì)，就讓我們自己編一本書，我們又不是那些偉大的作家，怎么能寫。

　　兩個(gè)月過去了，暑假也快結(jié)束了，我來到了教室，丁老師討論我們的書了，我一直在擔(dān)心，前面的人都寫得這么好有的還真有點(diǎn)樣子，而我的……我自己也嚇傻了，當(dāng)丁老師拿起我的書，我怕丁老師罵我，丁老師講完我滿臉紅色，一直在回想，編書前我雄心壯志要做到最好，可現(xiàn)在……我怎么做的？我就找了幾張紙頭，胡亂拿雙面膠一粘，我再拿作文周報(bào)上的作文，亂粘了一下，在拿水彩筆畫了幅畫就好了。我又寫了幾個(gè)字，馬上就好了。

　　我到教室嚇的一身冷汗，看看別人的那么好，真是慚愧。

　　下次我一定做好點(diǎn)。

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