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關(guān)于安全的作文

安全演練三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-20 11:20:33 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全演練三年級(jí)作文

  【篇一:安全演練】

安全演練三年級(jí)作文

  今天,我們東園學(xué)校全體師生進(jìn)行了一次安全演練,還來(lái)了兩位消防員叔叔。演練還沒(méi)開(kāi)始,我心里非常高興,同時(shí)也有點(diǎn)緊張。

  演練開(kāi)始了,教室門前開(kāi)始著火,我們用毛巾捂住口鼻,彎下腰快速地跑到操場(chǎng)上;饻缌说臅r(shí)候,我想:“當(dāng)家里真的著火了,我應(yīng)該照老師講的做!崩蠋熯告訴我們:“家里發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要是沒(méi)有毛巾,也不能放棄生命,要把衣服掀起來(lái)捂住口鼻!

  從今天的演練我知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦,每個(gè)人只有一次生命,生命是非常珍貴的。

  【篇二:消防演習(xí)】

  今天我們進(jìn)行了消防演習(xí)。

  首先李老師給我們講解了消防演習(xí)的內(nèi)容,就是聽(tīng)老師的指揮,走指定的路線,到指定的地方集合。接著,我們就根據(jù)老師的要求,進(jìn)行了演習(xí),指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后,老師讓我們排隊(duì),數(shù)了人數(shù)。最后,梁校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,告訴我們消防演習(xí),是為了讓我們知道,當(dāng)我們?nèi)f一遇到緊急情況,比較火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該怎么做……

  對(duì)了,消費(fèi)演習(xí)時(shí),看到二年級(jí)的哥哥姐姐們有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道這是為什么,回家后問(wèn)了媽媽,原來(lái)盡量少吸入有害的氣體,煙霧等等……

  【篇三:安全演練作文】

  今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課,學(xué)校舉行了一項(xiàng)活動(dòng)—安全演練。

  老師先給我們說(shuō)了一下注意事項(xiàng),然后讓我們大家保持安靜,注意聽(tīng)警報(bào)。不一會(huì)兒,警報(bào)響了,大家以最快的速度跑到操場(chǎng)集合。老師說(shuō):“這次有點(diǎn)亂,下次一定要注意了!

  第二次警報(bào)又響了,這次我們班是一列一列的平跑出去的,先是2、4、6、7列座位靠邊的同學(xué)先跑,然后是1、3、5、8列的同學(xué),最后是老師。我們都拱著腰往前跑,姿勢(shì)非常難看也很不舒服,我強(qiáng)忍著,終于跑到操場(chǎng)中央了,終于跑到了“安全地帶”。

  這次演練真有趣,它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜,不能慌張,這樣才能脫離危險(xiǎn)!

  【篇四:安全演練】

  為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來(lái)臨時(shí),我們能夠很好的保護(hù)自己,防患于未然,學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  坐在敞亮的教室里,我的.心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起,我們班的同學(xué)蹲下,第二個(gè)鈴聲響起,這時(shí),老師大聲說(shuō):“同學(xué)們,有秩序的往下走,不要慌!”我們走下了樓,整個(gè)隊(duì)伍魚(yú)貫而出,飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的教學(xué)樓!鞍ィK于成功脫險(xiǎn)了。”我長(zhǎng)吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下,整好隊(duì)伍,并全體下蹲,校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。

  此次“應(yīng)急疏散演練”,我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。

  【篇五:安全演習(xí)】

  今天早上,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的消防演習(xí)。

  早上8點(diǎn)多,我們正在上數(shù)學(xué)課,忽然響出了一陣陣聲音,王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊(duì),排完隊(duì)王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子,奔向了操場(chǎng)上,好像我們的眼睛出現(xiàn)了一場(chǎng)火景。過(guò)了一會(huì)兒,全部的班級(jí)都到了操場(chǎng)上,有的班級(jí)都蹲下,就是我們班沒(méi)有蹲下,王老師看到別人都蹲下了,就是我們班沒(méi)有蹲下。過(guò)后王老師就叫我們蹲下了。

  過(guò)了一會(huì)兒,聲音沒(méi)有了,副校長(zhǎng)說(shuō):“剛剛我們演習(xí)了消防逃生,有的人很在乎,有的人卻不在乎,有很多人不是被火給燒死,而是被煙給嗆死了!

  通過(guò)這一次消防演習(xí),我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命。

  【篇六:安全演習(xí)】

  最近,學(xué)校組織了一次安全演習(xí)。使我從中學(xué)習(xí)到了在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)該如何自救的方法。

  下午,隨著警報(bào)聲的響起,同學(xué)們立刻從自己的座位上竄出來(lái),捂著口鼻,弓著腰,飛快地跑到操場(chǎng)上集合。這時(shí),緊張的心才慢慢的平靜下來(lái)。這時(shí)侯操場(chǎng)上已經(jīng)有人逃出來(lái)了。

  演習(xí)中,我們班級(jí)同學(xué)是最幸運(yùn)的了。指導(dǎo)員讓我們班同學(xué)進(jìn)入模擬演練房體驗(yàn)。房里有許多濃煙,濃煙中夾雜著一些小毛毛,給人一種嗆鼻的感覺(jué)。同學(xué)們一邊咳嗽一邊往外跑。有的人說(shuō):“霧好甜呀!”

  這次活動(dòng),我感到很好玩!

  【篇七:安全演練】

  開(kāi)學(xué)第一天的下午,學(xué)校舉行了安全演練。是因?yàn)樽匀粸?zāi)害對(duì)我們小學(xué)生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

  剛開(kāi)始,我們有點(diǎn)混亂。因?yàn)槲覀儾欢。不過(guò),在老師的指導(dǎo)下,我們不再向剛開(kāi)始那么混亂,而是有秩序的跑到操場(chǎng)。到了第二次練習(xí),哨聲一響,我們有秩序地往外跑,一直跑到操場(chǎng)上。

  這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情,我們應(yīng)該聽(tīng)從指揮,安全疏散到安全的區(qū)域。

  【篇八:安全演練】

  今天中午,學(xué)校為了讓我們從小就知道安全防范知識(shí),我們進(jìn)行了一次安全消防演練。

  演練之前,老師在教室里強(qiáng)調(diào):“要拿著毛巾,彎著腰快步地走向操場(chǎng),一定要記住,千萬(wàn)不要跑,也不要兩個(gè)人勾肩搭背地走出教室,記住了嗎?”“記住了。”我們大聲地回答。

  演練開(kāi)始了,老師一吹哨,我們趕緊拿著毛巾捂著嘴,彎著腰快速地走出教室,走向操場(chǎng)。當(dāng)模擬的火一著起來(lái)的時(shí)候,大家都紛紛地慌亂了起來(lái)。我想:如果災(zāi)難真的來(lái)了,我們是不是會(huì)更慌亂呢?后來(lái)在老師的管理下,我們逐漸地冷靜了下來(lái),順利地完成了演練。

  我們小孩子的安全是最令家長(zhǎng)和老師揪心的,所以我們要經(jīng)常接受安全教育,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

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