好書(shū)伴我成長(zhǎng)的讀后感
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，其實(shí)不光是一本好書(shū)，細(xì)心研究一篇優(yōu)秀的短文，也能使我們從中受益。今年暑假，我閱讀了一本美文集，這本書(shū)收集了中外優(yōu)秀美文、詩(shī)歌、神活傳說(shuō)等，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、感恩、珍惜。一篇優(yōu)秀的作品往往以最精煉的語(yǔ)言表達(dá)最深刻的道理。我很喜歡其中的一篇作品，題目叫《半塊牛排》，這篇短文講述了日本著名企業(yè)家松下幸之助與公司同仁小川在餐廳用餐時(shí)，由于自己年紀(jì)大了只能吃半塊牛排，他擔(dān)心廚師看到只吃了一半的牛排會(huì)難過(guò)，于是向廚師解釋的故事。
整篇文章不過(guò)二、三百字，卻反映出一個(gè)深刻的道理。我們想要成功，就要有著處處為他人著想的謙遜品質(zhì)。 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊重他人的勞動(dòng)成果是做人應(yīng)該具備的最起碼的優(yōu)秀品質(zhì)，但是如果你能像松下幸之助一樣，對(duì)自己的行為作出解釋?zhuān)彩菍?duì)他人的尊重。雖然我們不一定能像松下幸之助那樣有成功的事業(yè)，但是我們可以像他那樣處處為他人著想，比如上課時(shí)不講話，認(rèn)真聽(tīng)講，這樣既沒(méi)有影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)，也是對(duì)老師幸苦教學(xué)的.尊重。在公共教室上課時(shí)，使用完實(shí)驗(yàn)器具后把桌面整理干凈，方便后來(lái)的同學(xué)使用，一個(gè)整潔的桌面不僅使他人有一個(gè)好的心情，也使自己在他人心中的形象有所提升。所以我們不論在何時(shí)何地，都要站在他人的角度想想，或許原本心中的怒火就會(huì)消失，或許原本的不滿(mǎn)也會(huì)化為為烏有，更重要的是，我們因此贏得了他人的尊重。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，知識(shí)是無(wú)窮的、學(xué)無(wú)止境，閱讀更多的書(shū)籍，讓自己的童年過(guò)得充實(shí)、有意義、有價(jià)值。
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