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關(guān)于我的作文

我的好友作文

時(shí)間:2021-06-19 16:08:38 關(guān)于我的作文 我要投稿

四篇關(guān)于我的好友作文

  第1篇

四篇關(guān)于我的好友作文

  “小蟲(chóng)”是我的好友,也是我的同桌。雖然他的成績(jī)不太好,但我總會(huì)幫他。

  他的樣子好可愛(ài),典型的男瓜子臉,白如雪的臉,大大的眼睛高鼻梁他還有一個(gè)特征??額頭上面的頭發(fā)特長(zhǎng),像鴨尾巴,大家都叫他“漢奸頭”。

  有一次,我們?cè)趫?bào)興趣小組的時(shí)候,不約而同地報(bào)了“語(yǔ)文習(xí)作班”,又非常有緣地做了同桌。記得第一天,老師讓每個(gè)同桌各一同完成一份作文小報(bào),于是放學(xué)后我和小蟲(chóng)就來(lái)到了我家準(zhǔn)備一下:他出材料,我出紙和寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。就這樣,我們說(shuō)好明天他來(lái)我家。

  第二天,他如約來(lái)到我家,并順利地完成了小報(bào),可是就在定主編的時(shí)候我們兩開(kāi)始了糾紛:

  “我出了那么多的材料,我才是主編!”

  “我又出紙有出力,我當(dāng)主編可是理所當(dāng)然的!”

  經(jīng)過(guò)近30分鐘的爭(zhēng)吵后,他想出了一個(gè)一舉兩得的好方法:在主編欄里,把咱們兩的名字都寫(xiě)上不就得了嗎?這樣即不會(huì)不公平,又很合理。后來(lái),我們的小報(bào)還被老師在班上表?yè)P(yáng)呢!

  對(duì)了,他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是像大人們常說(shuō)的那句話:三分鐘的熱情。有一回,我們老師把某單元的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我得了96分,而他呢,只得了86分,天那!整整10耶!于是他決定要我?guī)退a(bǔ)習(xí),我爽快地答應(yīng)了。雖然他前幾次都做得很好,但是到了第四次我叫他做時(shí),他正在玩什么卡片,就來(lái)了一句:“吵什么嘛,不就是個(gè)作業(yè)嘛,今天不做了!”雖然這只是一句很普通的話,但是這句話令我非常傷心。

  說(shuō)了半天,我還沒(méi)介紹這個(gè)所謂的“小蟲(chóng)”到底叫什么呢!他的真名叫“宋樂(lè)辰”而“小蟲(chóng)”則是他的筆名而已。

  怎么樣,小蟲(chóng)可愛(ài)嗎?

  第2篇

  我最要好的同學(xué)叫王婷,我們總是親熱地以姐妹相稱。她長(zhǎng)得十分俊俏。一張清秀的臉,一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,一看就討人喜歡。

  王婷是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中午,龐慶和顧志遠(yuǎn)打架,我們有心無(wú)力,因?yàn),我們知道,除了王婷之外,誰(shuí)也阻止不了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。說(shuō)來(lái)也巧,正在這時(shí)王婷來(lái)了,看見(jiàn)他們?cè)诖蚣埽瓦B忙跑過(guò)去往她們中間一站,大聲說(shuō):“不許打了!”兩人連忙住了手。王婷指著兩人的鼻子嚴(yán)厲地說(shuō):“為什么要打架?”龐慶支支吾吾地說(shuō):“我在這兒寫(xiě)做作業(yè),他就用手撞我三下,我就打了他三下。”“不是的,是我筆的套子拔不下來(lái)了,不小心撞了他三下的!鳖欀具h(yuǎn)連忙解釋!芭,原來(lái)是這點(diǎn)小事,龐慶,他是不小心撞了你三下的,就算是有意的,他已經(jīng)錯(cuò)了,你何必一錯(cuò)再錯(cuò)呢?你說(shuō)對(duì)不對(duì)?還有你顧志遠(yuǎn),你明明知道自己撞了他,為何不說(shuō)一聲‘對(duì)不起’呢?我相信只要你說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,龐慶絕不會(huì)打你的……”一場(chǎng)風(fēng)波又被王婷平息了。

  王婷的學(xué)習(xí)很棒。有一次,顧老師讓我們測(cè)試30條應(yīng)用題,我很快就做好了,又檢查了幾遍,才交了上去;匚粫r(shí),看見(jiàn)王婷不檢查就交了上去。我想:這次我一定比她考得好。心里高興得不得了。老師改完報(bào)分?jǐn)?shù)了:“朱惠96、李媛媛91、王君93、王婷100、……馬勖98……”啊?想到剛才那股高興的勁兒,現(xiàn)在早已飛到九霄云外去了。等老師報(bào)完了分?jǐn)?shù),全班只有王婷一個(gè)人考了100分。老師表?yè)P(yáng)了她,我也向她投去了贊許的目光。

  王婷的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的,我打心眼里佩服她!

  第3篇

  我的好友有人說(shuō)最快樂(lè)的就是交朋友。在這六年里,我轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)學(xué)校,自然也交過(guò)許多朋友。許多朋友的名字漸漸的被我忘記了,但給我印象最深的,最好的朋友非那個(gè)文靜、樂(lè)觀、愛(ài)看書(shū)的女生。她有著一頭烏黑的頭發(fā),總是在后腦袋扎著一個(gè)馬尾辮;彎彎的眉毛;一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面,一張嘴總是合不攏,一副笑哈哈的樣子。文靜你聽(tīng),下課鈴聲響了。你看,男生女生像似逃脫了鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒似的',到處亂跑,瘋狂的在教室里打鬧。你再看,幾個(gè)男生正和幾個(gè)女生在“大戰(zhàn)”。你打來(lái),我打去,不依不饒。然而,她卻沒(méi)有加入這個(gè)行動(dòng)中來(lái),只是在一旁看著。樂(lè)觀說(shuō)她樂(lè)觀,其實(shí)一點(diǎn)也不假。你看,她臉上笑容時(shí)刻不在,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她傷心,愁眉苦臉,嚴(yán)肅的樣子。上課鈴聲響了,老師發(fā)試卷了,一看她的成績(jī),80多分。同學(xué)們有的歡喜,有的傷心,有的愁眉苦臉,正在想辦法怎么告訴家長(zhǎng)。我問(wèn)她回家后怎么辦。她說(shuō):“沒(méi)事,下一次考好就行了!彼呎f(shuō)邊把試卷放進(jìn)書(shū)包里。仔細(xì)一看,嘴角邊還帶著幾絲微笑,根本不緊張,不傷心,絲毫沒(méi)有慌張的樣子。愛(ài)看書(shū)記得有一次,我正坐在椅子上看書(shū)。她向我走來(lái),看見(jiàn)我手里捧著一本她從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū),便立刻問(wèn)我是誰(shuí)的。向她撒了謊,說(shuō)是我妹同學(xué)的。因?yàn)橼w?不讓我告訴別人是她的。后來(lái),我沒(méi)辦法,只好告訴她,這本書(shū)是趙?的。于是,她又向趙?借書(shū)去了。她是不是很愛(ài)看書(shū)呢?她的名字叫李瑤琪。你想認(rèn)識(shí)這個(gè)文靜,樂(lè)觀,愛(ài)看書(shū)的女孩嗎?

  第4篇

  我有許多好朋友,其中我和她可以稱做是"姐妹"了!她叫李焦嬌,和我是3年的好朋友了.我三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,每人和我玩,也沒(méi)有人和我說(shuō)話,我很孤單.就在這時(shí),她過(guò)來(lái)和我說(shuō)話,還經(jīng)常講笑話給我聽(tīng),經(jīng)常惹得我哈哈大笑,是她陪我度過(guò)了我沒(méi)朋友的那一段時(shí)光.轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了三年級(jí),成了六年級(jí)的學(xué)生了,我的好朋友也越來(lái)越多了,但我還是感覺(jué)到她對(duì)我的幫助,雖然我也和她鬧過(guò)一些小矛盾,過(guò)個(gè)三兩天就和好如初了,但是有這兩件事,我才知道了什么是友誼.記得那一天:上第三節(jié)課時(shí),老師說(shuō)要考試,用鋼筆寫(xiě).我的鋼筆正好沒(méi)水了,我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).到處問(wèn)人借鋼筆,她見(jiàn)了把她僅有的一根鋼筆接給了我,她用的是中性筆寫(xiě).課后老師把她罵了一頓.這時(shí)我多么想對(duì)老師說(shuō)是我沒(méi)有帶而不是她呀!不知怎么我怎么也開(kāi)不了口.下了課后我便對(duì)她說(shuō):"對(duì)不起,今天該挨罵的應(yīng)該是我。⑺龘u了搖頭說(shuō):"朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!"還有一次:我們正在上晚自習(xí),突然下開(kāi)了大雨,我心里想:我沒(méi)帶雨衣一會(huì)"冒雨狂奔"拉!老師將我們放了學(xué),她把一條雨衣給了我說(shuō):"快穿上吧不然你感冒了!""我穿上那你呢?""沒(méi)事我身體強(qiáng)著呢!淋點(diǎn)雨算不了什么的!你穿吧。⒉恍校∧隳悄苁艿牧诉@么大的雨呢?"她生氣了,大叫道:"你要再不穿我就和你斷決關(guān)息!"我沒(méi)辦法只好穿上了,她到家時(shí),已經(jīng)生病了.我卻一點(diǎn)時(shí)也沒(méi)有這就是我的好姐妹"李焦嬌"!

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