初三生活作文八篇
作文一:
初三生活記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺(jué)……踩著單車(chē)去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著課代表念書(shū),靜靜呆著座位等老師來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…。 那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話——今天的努力,明天的實(shí)力。加油。
作文二:
初三生活我們初三學(xué)生,正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟,九年的努力,將被中考一錘定音。 數(shù)學(xué)上剛學(xué)過(guò)投影三視圖。真的,它太像初中生活了。 首先是視點(diǎn)??中考。是的,抬頭,便又看見(jiàn)時(shí)鐘日夜不息地走動(dòng)。閉上眼,那不斷減少的倒計(jì)時(shí)猶在腦海里不停地翻騰。終于,笑容沒(méi)有了,神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機(jī)械,終日運(yùn)轉(zhuǎn)在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺(jué)得自己就像一匹跑累了的馬。唉!我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會(huì)累的神馬呢? 然后是視線??整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。是的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)不光是為了中考,而是一個(gè)充滿(mǎn)憧憬和童趣的過(guò)程。是的,所謂“患難見(jiàn)真情”,在同一時(shí)間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友,成為了知己。這是初三時(shí)的美好過(guò)程,是在戰(zhàn)斗中體會(huì)出來(lái)的特殊滋味。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師是我們值得一提的人,他們努力使我們的壓力淡化,他們使我們的思想更加成熟。 最后是盲區(qū)??將來(lái)。也許站在五年后的今天,再來(lái)審視現(xiàn)在,會(huì)有很多已被我們淡忘,但是那個(gè)復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會(huì)忘卻的。那一次次似乎系乎未來(lái)的大喜大悲,足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥(niǎo)作好試飛準(zhǔn)備,去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。 當(dāng)我們走過(guò)視點(diǎn),度過(guò)視線,跨過(guò)盲區(qū),接下來(lái)便是成功的喜悅。當(dāng)天下過(guò)雨,才能見(jiàn)到那美麗、耀眼的彩虹,是吧? 復(fù)雜的初三,奇怪的初三,個(gè)中有喜有悲。
作文三:
初三生活光陰如銼,細(xì)磨無(wú)聲,不知不覺(jué),我以來(lái)到了初三。正直開(kāi)學(xué),來(lái)校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來(lái)之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇,再次來(lái)到熟知的校園,看到說(shuō)一的老師,同學(xué),心里有種說(shuō)不出的喜悅,開(kāi)心,其實(shí),我是那種開(kāi)朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫(xiě)什么,我就不寫(xiě)什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒(méi)在意,誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),一個(gè)一個(gè)過(guò),我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺(jué)心就快要跳出心臟,沒(méi)辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱(chēng)不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒(méi)想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過(guò),他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒(méi)辦法,哎……初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
作文四:
初三生活轉(zhuǎn)眼間,我們初三了。老師和父母?jìng)兊哪切皣Z叨”越來(lái)越多,他們會(huì)說(shuō)很多,例如“你們都初三了,馬上就要臨近中考,還不馬上好好努力,就知道玩”當(dāng)我們聽(tīng)到這些話的時(shí)候,有的人只是左耳進(jìn)右耳出,他們并不在意,但是我卻陷入了深思之中。 初三的生活是“枯燥”的,我們沒(méi)有時(shí)間像小學(xué)那樣和同學(xué)一起去外面玩,也沒(méi)有時(shí)間去和同學(xué)一起追著玩,更沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的,只因?yàn)槲覀兂跞,只因(yàn)槲覀凂R上就要過(guò)“中考”這道坎了。 初三的生活是“繁忙”的,下了課后,我們不像小學(xué)那樣爭(zhēng)先恐后去往外面沖,這鈴聲似乎與我們無(wú)關(guān),我們聽(tīng)到鈴聲后,還是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,絲毫不敢松懈,恐怕會(huì)被別人所超過(guò),看著眼前這一摞摞的卷子,只好或是必須低下頭努力學(xué)習(xí)了。 初三的生活是“頭疼的”,當(dāng)你遨游于題海中,你無(wú)法在前進(jìn)的時(shí)候,只好停下,努力去思考,有時(shí)這一道題你思考很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)思考出來(lái),這只會(huì)令人頭痛。 初三的生活不可以用多姿多彩來(lái)形容,只能用汗水來(lái)形容,以前的體育課,無(wú)非是帶隊(duì)到操場(chǎng),自行解散,玩玩籃球,放松放松心情,但現(xiàn)在呢,同學(xué)們一看到下節(jié)課是體育,心就涼了,如今的體育,到了操場(chǎng)上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同時(shí)下蹲個(gè)四組共計(jì)80個(gè),做完后,女生往返跑3個(gè)來(lái)回,男生俯臥撐3組共計(jì)30個(gè),這些都已是家常便飯,體育老師硬是將我們的汗水練出來(lái)。 初三的日子已經(jīng)不多了,但人還是要過(guò)這道坎的。天行健,君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兌际蔷,所以我們什么都不怕?/p>
作文五:
初三生活我進(jìn)入了初三有半年了,而我卻感到學(xué)習(xí),生活,有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞,到現(xiàn)在,我每天早晨的四點(diǎn)到五點(diǎn)就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺(jué)的時(shí)候,我才剛剛?cè)胨W(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂(lè)。就在上初三的前幾天,我就走進(jìn)了從前從沒(méi)走過(guò)的教師。我剛用腳踏進(jìn)教室的時(shí)候。我的心中就像進(jìn)入了天堂。一樣那么快樂(lè),那么高興和那么幸福。我進(jìn)入了教室,我終于走進(jìn)了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)教室里所有的一切。那么美麗的圖畫(huà),看,多好看。≌鏇](méi)有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……。就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽(tīng)別人說(shuō),初三的的學(xué)業(yè),是很緊很緊的,當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)到這就話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重,還有我那最怕是的內(nèi)心,也一起慌了起來(lái)。我每次上學(xué)的時(shí)候,自己就對(duì)自己,自言自語(yǔ)的說(shuō);肯定不像他們所說(shuō)的那樣,自從我上初三上第一節(jié)課的時(shí)候,我就告訴自己了,初三的可有點(diǎn)緊了,你只要努力一下,什么都可以過(guò)去的。就這樣,這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個(gè)考試,是我走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道,它比我想象的還要復(fù)雜。時(shí)間一晃就過(guò)去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個(gè)孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個(gè)屬以自己的理想崗位。為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉(xiāng),為了自己的事業(yè)。困難來(lái)吧!讓我們打到你……。
作文六:
初三的生活 步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開(kāi)水,喝在嘴里,品不出什么滋味。 也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無(wú)窮。 早晨匆刷牙,頭頂著可愛(ài)的陽(yáng)光上學(xué)去,幾米陽(yáng)光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。 到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。 “!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語(yǔ)和隨之而來(lái)的歡笑聲劃破寧?kù)o的面紗。 下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書(shū)、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂(lè),與同班同學(xué)分享美好。 午間習(xí)題從老師手中來(lái)到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開(kāi)做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無(wú)奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。 放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。 這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛(ài)這樣的生活,我愛(ài)這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過(guò),也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛(ài)這樣的生活,色彩從來(lái)不會(huì)單調(diào)。 我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰(shuí)又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開(kāi)水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿(mǎn)味道。 不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的.生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開(kāi)點(diǎn)玩笑!
作文七:
初三的生活光陰不再,歲月不復(fù)。初二的生活,感覺(jué)就只有一個(gè)字:爽。但我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗一番,現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮,激動(dòng),好奇的心。就這樣,推開(kāi)了初三的大門(mén)。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢? 酸,甜初來(lái)乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過(guò)得還真是快!面對(duì)陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來(lái),一看同桌,竟是四肢發(fā)達(dá)之人,可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦! 甜,辣初三的生活開(kāi)始了一兩天之后,我對(duì)家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。 過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候,只使用洗衣機(jī)攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了,到頭來(lái),還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。 宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話,只需跟大家說(shuō)一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級(jí)精神。 如今,初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味”。
作文八:
初三的生活初三生活就如一個(gè)甜酸苦辣的經(jīng)歷,讓人受盡了煎熬,初三又如一個(gè)五彩繽紛的世界,讓人感觸不斷.不同的人有不同的感受.初三生活有苦有樂(lè),我們不能不贊嘆這個(gè)世界給我們帶來(lái)的各種不同的感受,我們要珍惜好、記錄好這樣的感受。 苦?黑色?戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對(duì)這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價(jià)?汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。 樂(lè)-白色-畫(huà)展初三又如一張白紙寫(xiě)下的一首樂(lè)章,記下我們的快樂(lè)或傷心的時(shí)光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號(hào),寫(xiě)上一張最后快樂(lè)的初中樂(lè)章,白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè)章的開(kāi)始,重新的一張更豐富的樂(lè)章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫(huà)下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè)。初三的樂(lè)是紙張、白色,等待我們給它話上快樂(lè)的畫(huà)像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。 初三生活的甜酸苦辣,襯托著這五彩繽紛的畫(huà),使人感到最深的莫過(guò)于樂(lè)與苦,這黑色的戰(zhàn)爭(zhēng)最終被我們的意志和堅(jiān)定的友誼打敗,這白色的紙張最終被我們畫(huà)出最優(yōu)秀的畫(huà),五彩繽紛的初三生活給我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。 請(qǐng)記得我們?cè)诔跞哌^(guò)的這段艱苦而快樂(lè)的日子,寫(xiě)下的樂(lè)章和畫(huà)下的畫(huà),在以后的生活給予你回憶和快樂(lè)。
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