《烏塔》讀后感大全
篇一:《烏塔》讀后感
讀完了《烏塔》，我既感動又受到了深刻的教育。
烏塔是一位小學(xué)生，年僅14歲的德國小女孩，平時她不滿足從書本上或電視上學(xué)到的知識，她覺得那樣認(rèn)識世界是不完美的，于是她決定獨(dú)自一人去周游歐洲各國，去認(rèn)識真實(shí)的世界。
她為了這次旅游，足足花了三年時間去讀了很多關(guān)于這些國家的書籍。不僅如此，更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍，去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告牌；假期，到別人家里陪兒童玩，把掙得的錢作為游資。雖然，游資只能應(yīng)付一半，另一半是爸爸付的，但她的這種行為深深地打動了我，教育著我。
我讀到這里不禁贊嘆：“好獨(dú)立的小姑娘��！你真棒，你這樣做，不僅減輕了父母的負(fù)擔(dān)，而且在生活中也鍛煉了自己�！毕胂胱约赫鎽M愧，在學(xué)校里整天捧了本書，連書本上的知識也沒念出什么名堂來，更說不上主動學(xué)習(xí)課外知識。在家里嬌生慣養(yǎng)，就像溫室里的花朵一樣，一旦擺在外面，就經(jīng)不起風(fēng)雨。而烏塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，風(fēng)吹雨打全不怕。雖然我們年年也有春游或秋游，按理說也可以從大自然中學(xué)到很多知識，可我們沒有，我們只是走馬看花，憑興趣玩，不仔細(xì)去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母掙的血汗錢，回來以后，老師布置的作文，我們一竅不通，因?yàn)槲覀冊谕嬷袥]有聯(lián)系實(shí)際去欣賞去觀察風(fēng)景或去思考展覽館中的成果，作文也只能文不對題地亂湊一通。烏塔呢？她是用心去觀察研究，體會各國大自然的美好風(fēng)光，從中獲得了書本上學(xué)不到的知識。烏塔更可貴的是獨(dú)立自主能力強(qiáng)，她不僅到各國觀光，而且研究市場，研究如果遇到危險(xiǎn)怎樣解救自己……這些我們跟她比科有天壤之別，相差十萬八千里��！我真希望學(xué)校、家庭，趕快放下包袱，讓我們?nèi)リJ，不要處處設(shè)卡，多加責(zé)備。
啊，烏塔，我真羨慕你，我要向你學(xué)習(xí)，改變過去裹足不前的思想，平時有意識地去磨煉自己，去鍛煉自己，支鍛煉一顆獨(dú)立自主的心！
篇二：《烏塔》讀后感
最近學(xué)了《烏塔》一課后，我深有感觸。
課文講述的的是一個叫烏塔的14歲小女孩獨(dú)自游歷歐洲，在羅馬的青年旅館里認(rèn)識了旺曉潔的故事。
小女孩烏塔對旺曉潔說：“我叫烏塔，已經(jīng)14歲了。我是德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘�！�
中國的父母一定會忍不住驚訝地問：“啊，你一個人嗎？你的父母不擔(dān)心你？”
我們看看烏塔是怎樣回答這個問題的：“我在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片。”
你一定會想，這么小的孩子獨(dú)自出門旅行，旅費(fèi)肯定是家人給的吧。但事實(shí)卻并非如此，其實(shí)就連旅費(fèi)也是烏塔自己一點(diǎn)一點(diǎn)咱的。她用了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩子玩。
烏塔小小年紀(jì)卻如此自立，反觀中國的孩子，我聽說過一個這樣的故事：一個學(xué)生考上了一所名牌大學(xué)，但他卻因?yàn)椴粫匆路�、疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學(xué)。
我想對中國的父母們說：請為孩子撐起一片獨(dú)立自主的'藍(lán)天，請讓愛更完美，請讓愛更充實(shí)！
篇三：《烏塔》讀后感
最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，是我受益匪淺。課文講了一個十四歲的德國小姑娘烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。我了解了這個孩子的獨(dú)立生活能力和自主意識十分強(qiáng)，使我不得不敬佩她。
當(dāng)我讀到“說話間，她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶
礦泉水裝進(jìn)背包�！钡臅r候，我仿佛看見了一位熱情、活潑，生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我，決不會如此從容不迫。
我繼續(xù)往下讀：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片。”我又看見一位細(xì)心、勇敢的小女孩。
讓我最驚訝的是她居然用三年的時間準(zhǔn)備這次旅行。她是多么有恒心，有毅力呀！
在中國像她這樣大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”，父母們含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，什么事情都是父母包辦，從而讓中國的孩子養(yǎng)成了依賴別人的不良習(xí)慣。就說我妹妹吧，獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。父母把該做的不該做的都替她做好了。所以
妹妹覺得檢查作業(yè)、收拾書包都應(yīng)該是父母的事，和她沒關(guān)系。每當(dāng)我和她一起寫作業(yè)時，她總是把作業(yè)和文具亂七八糟地?cái)[在桌上；沒有鉛筆就等著父母回來削；沒有墨水了就叫我?guī)退??由此，我想到“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”這句話。
與烏塔相比我們中國的孩子就像溫室里的花朵，籠中的小鳥一樣，時刻享受著大
人們的呵護(hù)，獨(dú)立生存的能力相差太遠(yuǎn)。和烏塔比起來，我看到了自身的不足�；蛘哒f，我們中國小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)，小孩子應(yīng)該學(xué)會在逆境中鍛煉自己�？偸且环L(fēng)順的話，長大后走入社會，承受挫折和打擊的能力就會很差，容易在困難面前退縮。平時得到鍛煉的人，面對困難時，就不會顯得手忙
篇四：《烏塔》讀后感
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神�？晌覀兡�？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時間打工掙的，沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
篇五：《烏塔》讀后感
前不久，我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文知道烏塔是個自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的人。烏塔14歲了，竟能獨(dú)立生活，居然獨(dú)自一人游歷歐洲，這真讓人不敢相信��！我深受感動。
我從中悟出了一個道理，從小就要有一顆獨(dú)立自主的心，不要光是從書本上學(xué)知識，還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識。
“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”這是烏塔說的話。我想是啊，父母愛孩子，也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會自己單獨(dú)出門鍛煉，鍛煉他們自立的本領(lǐng)，不要只是單方面的呵護(hù)，要多方面多角度的去愛孩子，不要束縛孩子的思想和行動。
而我們中國孩子呢？大多都是獨(dú)生子女，在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長不讓孩子出去鍛煉，只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績好就行，什么家務(wù)活都不讓孩子們做，現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會做家務(wù)事嗎？有的家長還擔(dān)心孩子，上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立，還容易養(yǎng)成依賴性。
我很佩服烏塔獨(dú)立掙錢的精神，烏塔她既能獨(dú)立掙錢，而且還獨(dú)立生活呢！我要是能像烏塔那樣，能獨(dú)立生活，那該多好。讀了課文，我能猜想到烏塔小時肯定打好了“基礎(chǔ)”，要不然也不會有現(xiàn)在那么好得“結(jié)果”。我記得有一次，我表姐她一個人在家，開始她是有點(diǎn)害怕，后來她想：這么大個了，都快16歲了，自己在家，竟還害怕，是不是一個大姐姐呀？經(jīng)過這一想，她便不害怕了。其實(shí)我這個表姐很勤勞，不管在什么時候，她都會將家務(wù)事都做好。而且她還是個有計(jì)劃的人,有一天，她便想了一個計(jì)劃是：現(xiàn)在是9：00，我30分鐘掃地和拖地，就到了9：30。用30分鐘把家里的臟的地方擦干凈，就到了10：00。用30分鐘把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的時間就做完作業(yè)。她擬好計(jì)劃就行動行動起來了！。等到我們11：15回到家時，她已將房子收拾得干干凈凈了,簡直就像煥然一新一樣！這時表姐慢悠悠地從房間里走出來，手里還端著兩杯熱呼呼的水，說：“快坐下喝喝水吧�！笨梢姳斫愕淖灾鞫�(dú)立的能力與烏塔相比哦。
最后，我們不單要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立出國的膽識，還要學(xué)習(xí)烏塔自強(qiáng)、自信、獨(dú)立生活的習(xí)慣。
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