有關(guān)老師的故事小學(xué)作文
篇一:
我是自尊心很強(qiáng)、很要面子的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)小事,我都會(huì)斤斤計(jì)較。雖然許多老師都很喜歡我,不過最理解我的還是我的班主任——XX老師。
就在前不久的一次語文考試,前面我做得很順利,可是到了作文時(shí),我一看是命題作文,而我偏偏最不喜歡寫命題作文,簡(jiǎn)直找不到感覺。本來我前面做得很好,剩余了很多時(shí)間,可是面對(duì)著命題作文,我確無從下手,光想怎么寫就花了近半小時(shí),占了總時(shí)間的三分之一,就這樣也沒能理出個(gè)思路來。這時(shí),一個(gè)“恐怖”的想法在我的腦海里閃過“我來抄陸弘毅的吧!”他是我的同桌,學(xué)習(xí)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直名列前茅。我偷偷看了一下他寫的作文,果然思路很好。于是我就模仿他的作文,很快就寫完了。交了卷子,我信心滿滿,我自信這次成績(jī)一定很好,心里美滋滋的想著媽媽看到成績(jī)高興的樣子。正當(dāng)我在暗自高興時(shí),陸弘毅急急忙忙地跑過來,對(duì)我說:“孫浩宇,你來一下,左老師找你。”當(dāng)時(shí),我以為左老師看我考得很好要表揚(yáng)我呢,可是來到左老師辦公室后,我才知道左老師已發(fā)現(xiàn)我的作文是抄陸弘毅的。我心想這下可完了,挨批就不用說了,全班同學(xué)要知道我抄陸弘毅作文,不知怎么嘲笑我呢。腦海里正胡思亂想著,耳邊確響起左老師溫柔和藹的聲音“孫浩宇,以后不要再這樣做了,這樣的行為是在欺騙老師更是在欺騙自己。這一次我可以替你保密,不把這件事告訴任何人,包括其他同學(xué)和老師,老師相信你這是第一次也是最后一次!蔽衣犃藷釡I盈眶,暗暗發(fā)誓:“我以后絕不會(huì)再做這樣的事了,絕不會(huì)辜負(fù)左老師對(duì)我的信任!
這就是我的班主任——XX老師!她不僅用心地傳授給我們知識(shí),她還非常了解我們、懂我們,她用行動(dòng)無聲地、默默地呵護(hù)著我們,陪伴著我們健康成長(zhǎng).。
篇二:
今天9月10日,是我在小學(xué)中過的最后一個(gè)教師節(jié)。老師像紅燭燃燒自己,照亮別人,老師像園丁,辛辛苦苦哺育我們這些小苗苗快樂的成長(zhǎng)。六年了,我突然發(fā)現(xiàn)老師的頭上多了幾根白發(fā),臉角上多了幾絲皺紋,老師,您真是:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。在今天的`班隊(duì)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師說出自己對(duì)老師的祝福,祝愿每一個(gè)老師能像花朵一樣美麗、燦爛。
講臺(tái)上放著許多張節(jié)日卡片,這就代表我們48位學(xué)生的心。我們同學(xué)紛紛向老師提出問題:“老師,您為什么選擇老師這個(gè)職位呢?”老師說:“因?yàn)槟銈兒芸蓯,我教育你們,是希望你們成為國家的棟梁之才?把祖國建設(shè)的更美麗!”“老師,您是幾歲時(shí)當(dāng)老師的呢?您第一次當(dāng)老師是在什么學(xué)校呢?”“我啊,當(dāng)老師的時(shí)候只有26歲,當(dāng)時(shí)我很年輕嘛,大家都叫我‘娃娃老師’。要問我第一次在什么學(xué)校教書,我好象剛開始是在小學(xué)當(dāng)代課老師的,有一件事,另我永遠(yuǎn)忘不了。
那次,我正在小學(xué)中代課,因?yàn)槟莻(gè)班的班主任生了重病,那個(gè)老師管他的學(xué)生都很嚴(yán)格的,一見到我,大家就放松了,開始調(diào)皮了,我嘛,每次笑臉進(jìn)學(xué)校,哭臉回家的。在我在給他們上課的時(shí)候,他們總是不聽,都在想以前的班主任。當(dāng)班主任老師回來了后,大家都十分高興。我哭哭啼啼地騎自行車回家,以為那些學(xué)生會(huì)忘記我。不過還好,他們后來還來看過我的!
好感人的故事啊,老師,我敬佩您,敬佩您會(huì)選擇這老師這辛苦的職業(yè)。最后,我要向您這位了不起的老師說聲:“老師,您辛苦了!”
篇三:
楊老師既是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任,她那嚴(yán)肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時(shí)會(huì)露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學(xué)習(xí)情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她,F(xiàn)在就讓我來告訴你們一個(gè)發(fā)生在我和楊老師之間的故事吧:
記得這學(xué)期剛開學(xué),我就感冒了,大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動(dòng)課時(shí),楊老師關(guān)切地問我:怎么穿這么多?感冒了?我回答:是的。她又關(guān)心地說:你體質(zhì)太差,要加強(qiáng)鍛煉身體。這簡(jiǎn)短的問話又把我引入了一段難忘的回憶:那是在四年級(jí)的第一學(xué)期,楊老師剛接管我們班,那時(shí)同學(xué)們都說楊老師太嚴(yán)厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對(duì)楊老師的偏見。有一天,在早讀課時(shí)我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時(shí)徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關(guān)切地問:是不是不舒服?當(dāng)我說心臟有些不舒服時(shí),她就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后楊老師又來問寒問暖,當(dāng)?shù)弥獩]有問題時(shí),楊老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動(dòng)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)楊老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的一位嚴(yán)師,更是我們生活中的一位慈母。
再過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,老師,是最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對(duì)楊老師說:你對(duì)我慈母般的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!老師您真好!我和您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢(mèng)。!難忘老師的目光!
【老師的故事小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:老師的故事08-08
我和老師的故事小學(xué)作文03-26
我和老師的故事小學(xué)作文05-25
我與老師的故事小學(xué)作文550字04-07
老師的故事作文05-10
老師的故事作文09-13
我和老師的故事小學(xué)作文500字09-11
我和老師的故事小學(xué)作文300字07-09
我和老師的故事小學(xué)作文6篇05-25