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關(guān)于班級的作文

我愛我的班級600字作文

時間:2021-06-19 17:17:58 關(guān)于班級的作文 我要投稿

我愛我的班級600字作文

  【篇一:我愛我的班級】

我愛我的班級600字作文

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過了這不長也不短的一年。但一年的時光留下的是美好。

  從彼此都不認(rèn)識的我們到現(xiàn)在有著同一個目標(biāo)的我們,班級在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它,那讓人難以忘記的“十月歌會”。

  “歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開始,同學(xué)們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選,就可以看出我們班的同學(xué)對待這件事有多么認(rèn)真。后來的一場場排練,就更讓我覺得我們班的每個同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師說要用自修課的時間來練習(xí)時,全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動。沒有一個同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個同學(xué)都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級,怎么能不讓人感動呢,怎么能不讓人愛呢?

  后面的事,就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時間長了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒有一個同學(xué)抱怨,沒有一個同學(xué)放棄,反而更加努力。有著這樣優(yōu)秀的班級,怎能不讓我喜愛呢?

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的汗水終于收獲除了成功的果實(shí)時候,沒有人是不激動地,沒有人不是高興的。

  我愛我的班級,因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆印?/p>

  【篇二:我愛我的班級】

  在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在這里,有最感動的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的老師。

  還記得這學(xué)期初的OM競賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽。但是,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級的關(guān)愛、屬于集體的凝聚力。

  為了在比賽中取得更好的成績,他們每天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐,放置不方便,所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言,相反地,他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是集體的力量。

  到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于,到我們班出場了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說我們班一定會贏。是呀!有這樣一個班的熱情又怎么會不贏呢?

  同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,老師提議說要給他們個驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個同學(xué)擋住了后門的玻璃。時間一分一秒地過去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門。終于,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動。

  這就是我生活了兩年的班集體,在這里有相親相愛的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛,這不僅是友誼,更是親情,是一個班級的魂魄與氣勢。在這里,每個人都可以放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在這里,每個人都可以敞開心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!

  【篇三:我愛我的班級】

  我們班在學(xué)校的二樓,班里面有兩塊大黑板,有一臺很大的背投電視,每個小朋友都有一個柜子和一套桌椅,我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻(xiàn)給班級的幾盆花。黑板的前面有一個講臺,講臺可大了,老師的講桌有一層還可以拉開,里面放的是老師用的投影機(jī),不同的老師只要把課本放上去,就可以投影到背投電視上,我們學(xué)習(xí)很方便的。我們班級后面有一個黑板報和一個“我能行、我最棒”的小園地,哪個小朋友如果表現(xiàn)好,老師就會在他的名字下面貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。

  我們班有34個小朋友,我們來自不同的幼兒園,剛開學(xué)時,我們互相不認(rèn)識、不熟悉,還會發(fā)生一些小沖突。比如說剛開學(xué)時我就和我同桌的小男孩吵架了,我們倆誰也不理誰,我覺得上學(xué)可沒意思了。后來,班主任老師把我們倆單獨(dú)叫到門外,告訴我們:“你們六年都要在一個班,你們要吵六年嗎?”說得我們倆都不好意思了,就互相說了個對不起,然后和好了,后來我們還成為了好朋友。

  我們班的小朋友各有特點(diǎn),都有自己的長處和短處,有的學(xué)習(xí)很好,有的體育很好,有的紀(jì)律很好,有的喜歡幫助別人,有的多才多藝,但也有小朋友很調(diào)皮,愛接話巴,有的成績一般……但不管怎么樣,我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛我們這個集體。明天就要舉行全校跳繩比賽了,我們?nèi)嘈∨笥讯颊J(rèn)真地練了,準(zhǔn)備爭取得到前三名。我的速度挺快的,最高紀(jì)錄一分鐘跳137個,我明天爭取跳得更快一點(diǎn),為班級爭光!

  我很喜歡我的學(xué)校、我的班級和我們班的小朋友,每天上學(xué)我都興高采烈的,在這個集體我真的很開心!

  【篇四:我愛我的班級】

  一個班級體是每個學(xué)生都離不開地方,她是我們茁壯成長的園地,也是我們快樂生活的家庭。我們的班級不大,只有四十一個人,不,是四十二個,班主任這個關(guān)鍵人物可不能忘了。我們侯老師掛帥的班級可是一個出了名的團(tuán)結(jié)互助充滿活力的好班級。

  我們班師生人心最齊,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),處處都不想落在外班后面。最能體現(xiàn)這個特點(diǎn)的是那次拔河比賽。賽前,班主任給我們做戰(zhàn)前動員,還使用了“激將法”。那些力氣大的同學(xué)馬上爭先恐后報名,自感力不從心的同學(xué)怕影響班級榮譽(yù)紛紛推薦自己認(rèn)為的大力士。選出的三十個精英,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,焉寶永大吼一聲,一連做了好幾個標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐。比賽快要開始了,那些細(xì)心的女孩子圍著參賽隊(duì)員為他們鼓勁打氣,一遍又一遍地告訴他們怎么用力技巧。我們幾個小精靈,偷偷摸摸的去查對方班里的人數(shù),生怕多一個人出來不公平。比賽的哨音一響全班同學(xué)齊聲吶喊,猶如猛虎下山,把全場都鎮(zhèn)住了。

  我班同學(xué)可以說個個都是活雷鋒,大家時時處處互相關(guān)愛。這不,前不久就有一個很好的例子——運(yùn)動會。運(yùn)動場上,每個運(yùn)功員身邊都好幾個服務(wù)員,負(fù)責(zé)給他們拿衣服,拿水杯,有的還給他做按摩。等到要上場的時候把他送到比賽場地,給他加油壯膽。等他比賽完要回來的時候,爭先恐回地去接他,給他打傘。那種關(guān)心可真的到家了。

  我們班的團(tuán)結(jié)還體現(xiàn)在配合默契上。不論多么艱巨復(fù)雜的任務(wù),我們都能在老師的指揮下有條不紊地完成。就說上次體育課吧,老師讓我們?nèi)D書室整理書籍,幾十個學(xué)生要對那么多書籍清點(diǎn)、分類、處置,確實(shí)很復(fù)雜呀,如果組織不好非亂套了不可。可是,我們每個人的分工明確,該清點(diǎn)的認(rèn)真清點(diǎn),該記錄的準(zhǔn)確記錄,該搬運(yùn)的迅速搬運(yùn),大家配合默契井井有條。哪個崗位上干得快了,還主動過來打個幫手。老師高興地合不攏嘴,滿意地說:“明天還找你們干!

  瞧,這就是我們并不大而團(tuán)結(jié)的大家庭,雖然不大卻很溫馨,讓我們手拉手,一起去建造團(tuán)結(jié)的班級吧!

  【篇五:我愛我的班級】

  樹木愛上森林,是因?yàn)樯纸o了它生長的空間;魚兒愛上大海,是因?yàn)榇蠛=o了它暢游的快樂;小鳥愛上藍(lán)天,是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由;我愛上我們班,是因?yàn)樗哪辏?)班給了我童年的快樂!

  我愛上我的班集體—通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班,是因?yàn)檫@里有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,是語文實(shí)驗(yàn)班!我們班的班訓(xùn)是:不為失敗找借口,只為成功找辦法!

  先說說我們的班主任——李老師吧!她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方,對我們嚴(yán)愛有加的好老師。她的語文課,我們每一堂都是聽得那么入迷,同時她又是四年級年級組的組長,每年的開學(xué)典禮表彰大會上,領(lǐng)獎次數(shù)最多的就是她。

  在她的培養(yǎng)、調(diào)教下,我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……同學(xué)們語文、數(shù)學(xué)、英語成績齊頭并進(jìn),科科優(yōu)秀;平均成績均在九十分以上,我們班還有圖書角,課余時間可以去借書看,我在那里看到了不少的好書,如《十萬個為什么》《童話故事》《唐詩三百首》等等。我們班學(xué)習(xí)生活的環(huán)境優(yōu)雅,光明幾凈,清晨班級晨讀,空氣是那樣的清新,讀書聲是那樣的悅耳!

  我們班不光人才濟(jì)濟(jì),而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂、和諧。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”,互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助;生活中,同學(xué)們互敬互愛,情同姊妹;讀書會上,同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答,角逐”,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格;秋季運(yùn)動會上,師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏,校園藝術(shù)節(jié)上我們班表演得節(jié)目受到了全校師生熱烈的掌聲……

  我們班那次交通安全課還上了中央電視臺呢,還在通遼日報上報導(dǎo)了,通遼日報上還有一幅很大的我們班的照片呢,就那張報紙我到現(xiàn)在也留著呢!

  這些成績的取得,無不浸透著老師和同學(xué)的心血和汗水……

  我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪!

  我愛我的班集體!

  【篇六:我愛我的班級】

  媽媽告訴我,她有兩個家,一個是娘家,一個是現(xiàn)在這個家。我也有兩個家,一個是衣、食、住的家,一個是我學(xué)習(xí)文化知識的家——班級。初次來到新的班級,我的感覺到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開我了。只有著這幾十張陌生的.面孔。心里想:我在這兒會不會有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問題充滿了我的腦子。

  直到和一個鄰座的同學(xué)搭上話,這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過互相的溝通我們便成了朋友,這時使我感覺到了溫暖、幸福。

  給我們班代課的幾位老師,他們也各有千秋。就先以語文老師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語句和動作,讓我們在笑聲中把老師給我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽講。所以語文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫了“十要十莫”。

  我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師,他們都沒有語文老師的幽默語言和動作,單科也講得都挺不錯,同學(xué)們把老師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛戴老師。英語老師和數(shù)學(xué)老師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,老師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。

  我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。

  我愛這個班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來的美好向往。作文

  【篇七:我愛我的班級】

  我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

  大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

  我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。

  雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很堅?qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué),我愛我班!

  【篇八:我愛我的班級】

  我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。

  走進(jìn)我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家

  我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!

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