記住這一天作文4篇
第1篇:記住這一天作文900字
一段值得回味的妙語(yǔ),讓人反復(fù)品味,你會(huì)記住它;一種瞬間地感覺(jué),讓人流連忘返,你會(huì)記住它;也有那么驚心動(dòng)魄的一天,讓人刻骨銘心,你同樣會(huì)記住它。這一天,正是初一時(shí)的五月歌會(huì)。就快排到我們班了,站在后臺(tái)等待的我們焦慮不安,有些人也是緊張激動(dòng),畢竟看到我們表演的,可是整個(gè)學(xué)校。“這句話怎么唱來(lái)著?”“啊,祈禱別忘歌詞!卑嗉(jí)中,總有人說(shuō)這那么幾句話。又是一片掌聲過(guò)去了,舞臺(tái)上的班級(jí)唱完了,在我們之前還有一個(gè)班,我們就在后臺(tái)排好隊(duì)伍,互相整理整理衣服,但總是壓抑不了緊張的心情,“不緊張,不緊張…!比巳褐锌傆心敲磶讉(gè)人說(shuō)著。接著,又是一片掌聲覆蓋全場(chǎng),這次真的輪到我們班了,上臺(tái)之前,我們互相說(shuō)著“加油”,這是為對(duì)方打氣,同時(shí)也為自己增點(diǎn)信心。我深深地吸了口氣,屏住,隨著隊(duì)伍故作鎮(zhèn)定地走了上去。我從臺(tái)上望去,全場(chǎng)的人都關(guān)注在我們身上,更是膽戰(zhàn)心驚。
在主持人報(bào)完曲目時(shí),音樂(lè)響起,第一首是校唱,隨著歡快的節(jié)奏與老師的指揮,似乎順利地唱完了,第二則是相映主題的英文歌《country road take me home》,這首歌,班主任親自上陣,與他的課代表?yè)?dān)演主唱,留給我們的,則是歌曲高潮部分,這首歌節(jié)奏明快,流暢,有很強(qiáng)的感染力。旋律輕快,初聽(tīng)的時(shí)候,有種穿著牛仔,騎著駿馬奔馳的感覺(jué)。音樂(lè)戛然而止,我們正好唱完,臺(tái)下立刻又是一番雷鳴般的掌聲。這時(shí),不由我回想起剛進(jìn)學(xué)校參加的那次五月歌會(huì),稚嫩的我們竟然在第二首歌時(shí)快了好幾個(gè)拍子,當(dāng)時(shí)在臺(tái)上尷尬的站著,臺(tái)下的同學(xué)也不知所措,出于對(duì)我們的尊重,還是獲得了他們稀稀落落的掌聲,比起這次,我們更有經(jīng)驗(yàn)了,也許在表演上不出眾,選的歌也不是什么高難度,但卻是完整地唱完了,不快也不慢。
下了臺(tái),我深深地吐了一口氣,如釋重負(fù)。我們飛快地跑回教室,等著評(píng)委老師的打分。雖然這次的分?jǐn)?shù)不是很高。但總是比上次的“墊底分?jǐn)?shù)”高了不少,班主任也表?yè)P(yáng)了我們,他說(shuō)就算是小小的進(jìn)步,也是成功。這一天的互相鼓勵(lì),這一天的小成功,這一天的難以忘懷。初三了,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再一次參加五月歌會(huì)了,這次便成為了最后一次,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
第2篇:記住這一天作文900字
19xx年xx月xx日xx時(shí)xx分,當(dāng)黑夜緩緩降臨之時(shí),世界,都一片寂靜。而這時(shí),南華附一醫(yī)院產(chǎn)房中一位孕婦的呻吟,打破了夜的靜寂。
一位孕婦,躺在潔白的病床上,不斷扭動(dòng)著身體,表情十分痛苦,腹部巨烈的疼痛已讓她無(wú)法忍受,醫(yī)生的`鼓勵(lì)此時(shí)只是耳邊的微風(fēng),可她的眼神中,卻絲毫沒(méi)有悔恨——她,曾是一位美麗的少女,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的追求者,而她卻對(duì)一位青年書(shū)生情有獨(dú)鐘,不久,她如愿以?xún)敿藿o了自己心愛(ài)的人,婚后不久,她懷孕了。全家人都沉浸在迎接新生命的喜悅中,充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。
她——心比天高,常說(shuō):“我的寶寶一定要聰明、美麗、善良……”
而今,痛苦不斷地襲擊著她,而她的心里,卻充滿了喜悅,她告訴自己——她需要這種痛苦,因?yàn),這預(yù)示著,她要做媽媽了。
此時(shí),她對(duì)孩子的要求也只有一點(diǎn)——健康就好!
做她的孩子,可真幸!
她的丈夫此時(shí)站在床邊,捶著腦袋,他恨,他恨自己的無(wú)能,不能替妻子分擔(dān)痛苦。他無(wú)奈地望著妻子那鼓起的肚子,恨恨地說(shuō):“等你生出來(lái),我一定給你三巴掌”。
這位即將做母親的孕婦再一次發(fā)出痛苦的叫聲,她的丈夫頓時(shí)慌了,驚恐地望著大夫,一向沉著冷靜的大夫額頭上也冒出了豆大的汗珠。大夫努力使自己平靜下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)這位孕婦的丈夫說(shuō):“快,壓住她的腿”!
她的丈夫立刻到床尾,死死地壓住了她的腿,而她,發(fā)出了更痛苦的尖叫。
丈夫“心軟”了,手慢慢地放松了,從沒(méi)哭過(guò)的他,這次流淚了,淚珠不斷地從他的兩頰流下,滴在妻子的腿上……
妻子感受到了她的愛(ài),有了力量,平靜了許多。不久,隨著“哇”地一聲,一個(gè)粉紅色的生命誕生了,夫婦倆都無(wú)比憐愛(ài)地望著這個(gè)新生命——他們的孩子。他想起了自己的承諾,可這么可愛(ài)的生命,誰(shuí)又下得了手,他默默地想:算了,還是等你長(zhǎng)大后再還你那三巴掌吧!
而她,卻依然在吃力地微笑,潔白的床單,已被鮮血染紅了……
我——就是那個(gè)幸福的孩子,當(dāng)我吟滿淚水寫(xiě)完我出生的故事后,我發(fā)現(xiàn)父親站在我身后。他閉上眼睛,緩緩地?fù)P起手……
一——二——三,當(dāng)那高高揚(yáng)起的手輕輕落在我背上之時(shí),父親哭了,母親,也哭了。
那淚水中,有多少辛酸,多少苦痛,多少欣喜……
我不知道,但是,我永遠(yuǎn)記住了這一天——19xx年xx月xx日
我的生日,母親的苦難日!
第3篇:記住這一天作文900字
這一天似乎很長(zhǎng),我記得很清晰,這一天又似乎很短,一瞬間就過(guò)完了。
早自修的教室,不再像往日般喧鬧,納悶地望去,發(fā)現(xiàn)大家似乎都很沉默,四周的空氣,也為之凝固起來(lái),不知是為了即將分別的痛苦,還是因?yàn)楫厴I(yè)考奮斗的疲累。
不久,上課鈴打響了。再熟悉不過(guò)的課堂,在今天也變了樣。沒(méi)有人再像往日般吵鬧,都是安安靜靜的,拿著課本,仔細(xì)端詳。拿起課本,翻來(lái)覆去,仿佛一切就在昨天,翻著翻者,曾經(jīng)的一切仿佛有重演了一遍,心里就越不是滋味兒,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌,問(wèn)道:“你今天怎么變得這么 ‘勤奮’?沒(méi)事吧?”他沖我抱以同樣的語(yǔ)氣,“你還不一樣!”不約而同,我們放聲笑起來(lái)。
課間時(shí),最后一次做廣播操,操場(chǎng)上刮很大的風(fēng),把紅領(lǐng)巾吹得飛揚(yáng),嘿,過(guò)了今天,我就不必再戴上它了,只是瞬間,眼前浮過(guò)當(dāng)初戴上它,笑得燦爛的臉龐。開(kāi)始做操了,那配樂(lè)聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,耳朵都快起繭子了,而今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是這么美妙動(dòng)聽(tīng),而那套廣播操,曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來(lái)跳的,放眼望去,大家都是伸直手臂,認(rèn)認(rèn)真真地做,好像要把每一個(gè)步驟都做到位,即使我們做得并不好看。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們四五成群,來(lái)到校門(mén)口,拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢,很新奇,卻又有一些不舍。當(dāng)照片定格的那一瞬間,我們把微笑定格在了相片上,卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上,拉拉好友的衣角,問(wèn)道:“你說(shuō),照片拍出來(lái),會(huì)好看嗎?”她笑著說(shuō):“會(huì)的,每一個(gè)人都會(huì)的!笔前,這也許是最珍貴的回憶了吧!
不知不覺(jué)中,放學(xué)的鈴兒打響了,大家不再像小鳥(niǎo)兒那般,雀躍“飛”出教室,而是默默、慢慢,留在自己的座位上,希望,再多待一會(huì)兒,望望教室,再看看校園。隱隱聽(tīng)到有稀疏的啜泣聲,好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學(xué),而我坐在座位上,就一直僵持著,說(shuō)不出一句話來(lái)。
終于還是散了,散了,或許不會(huì)再見(jiàn),只要有緣,或許還會(huì)在一起。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)未知數(shù),只有好好珍惜現(xiàn)在,拉著同學(xué)的手不放,放手,就意味著……不成對(duì)形得走出校園,有種想哭卻又哭不出來(lái)的感覺(jué)。
六年的時(shí)光很短暫,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,6月16日,我與母校分別!
第4篇:記住這一天作文900字
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,它深深地銘刻在我的心中。揮不去,抹不走。那是一個(gè)快考試的前一個(gè)星期。真是黑色的一周,測(cè)驗(yàn)測(cè)得昏天暗地,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)試卷就像在走馬燈,打車(chē)輪戰(zhàn)一樣,茫茫一片,沒(méi)有盡頭。同學(xué)們分分秒秒都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)。就好像多打一聲招呼都害怕失去了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都害怕考試時(shí)少了一口氣。我也不例外,但數(shù)學(xué)成績(jī)測(cè)驗(yàn)單對(duì)待我的努力結(jié)果卻只回報(bào)了一個(gè)53分!天。【谷徊患案瘢!試卷上紅色的大交叉在嘲笑我:“你真是差勁!竟然不及格,你真的什么都比別人差!!”旁邊的同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容,顯然,他們很滿意自己的成績(jī)。而我卻……
“回來(lái)啦!考了多少分?”媽媽瞧了我一眼,把臉一沉,有加上一句:“成績(jī)不會(huì)好到哪兒去吧?!”“……53分!薄笆裁矗!53分,不及格!好啊,老師叫你好好復(fù)習(xí),你就草草了事。平時(shí)叫你多做練習(xí),你又不做。最基本要你把老師上課給你講的東西及時(shí)消化,課后及時(shí)復(fù)習(xí),你又不聽(tīng),F(xiàn)在你說(shuō)只考了一個(gè)53分,你覺(jué)得我會(huì)滿意嗎?你可知道人家次次90多分是怎么樣得來(lái)的嗎?你認(rèn)為人家天生就是天才嗎?……”我一句話也沒(méi)有說(shuō),跑進(jìn)房間,“砰”的一聲把門(mén)重重地關(guān)上。我坐在椅子上發(fā)呆,想著媽媽的話。難道我真的什么都比別人差嗎?”
看著鬧鐘“滴答滴答”地指向了8點(diǎn),我麻木地做完作業(yè),反都沒(méi)有吃,就洗澡睡覺(jué)了。我把臉捂進(jìn)了被窩里,盡量不想媽媽的話,不想那該死的53分。可我越不想它,它就越深深地印在我的腦子里一樣。難道我真的比別人差嗎?我在想。但我的確只考了53分。不!不是的!我并不比別人差!我不是看不到別人的背后的辛酸與汗水,我只是覺(jué)得自己努力了。真的。但是我注定一生多飛不起來(lái)嗎?不是,不能,也不行!!我要向前飛,飛向?qū)儆谧约耗且黄{(lán)天!我能行!我竟然流出了眼淚。我能行!聲音雖小但堅(jiān)定。我不能讓任何人瞧不起我!以后的幾天里,我每天都在反思自己的過(guò)失并改正。在考試之前的幾天,我?jiàn)^力直追,每天強(qiáng)迫自己做好沒(méi)一樣?xùn)|西。成績(jī)出來(lái)以后,我從班上的幾十名排到了第5名。我知道,那天,我飛向了屬于自己的一片藍(lán)天。這件事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,那一天的眼淚沒(méi)有白流。我永遠(yuǎn)銘記在心:不能讓自己輸給自己!
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