校園歌的作文
校園之歌譜也譜不完，就讓我們記下最深刻的吧！你對(duì)我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎？如果感興趣，中考過(guò)后，聽(tīng)我與你“細(xì)說(shuō)乾隆”。接下來(lái)是小編帶來(lái)的校園歌的作文，希望對(duì)你有所幫助~
校園歌的作文1
臨近中考，我們將要離開這樣養(yǎng)育了我們長(zhǎng)達(dá)3年的母校，將要離開一起生活了3年的同學(xué)，將要離開那是對(duì)我們進(jìn)行過(guò)語(yǔ)重心長(zhǎng)教導(dǎo)的老師。沒(méi)有人甘心就這樣離開，那就借此機(jī)會(huì)寫一寫我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的回憶吧。
清晨，睜開那被膠水粘個(gè)的雙眼，張開那張?jiān)趬?mèng)中吃過(guò)美食的嘴巴——打個(gè)哈欠；伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個(gè)懶腰。不情愿的挪動(dòng)著身子。每個(gè)人都是如此，戀著那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的河?xùn)|“師”吼。于是新的一天開始了。
晨練，呼吸著操場(chǎng)那剛被“空氣清潔工”洗過(guò)的空氣，努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點(diǎn)線。同學(xué)之間互相打氣：“努力，堅(jiān)持就是勝利�！彪S之而來(lái)的'便是：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵(lì)志的歌曲一起迎接著新的一天。
課堂上，具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”；一起跟著英語(yǔ)單詞繞圈；一起隨著語(yǔ)文老師“之乎者也”；還會(huì)跟著體育老師“長(zhǎng)途跋涉”，迎戰(zhàn)那毫不留情的體育考試。
課下，我與同學(xué)們一起下位“買菜”。頃刻間，教室成了菜市場(chǎng)，你一言我一語(yǔ)。直到“市場(chǎng)管理員”敲響鈴聲，準(zhǔn)備上課。
晚自習(xí)，一起與老師備戰(zhàn)中考。然而老師在“臺(tái)上舞動(dòng)粉筆”。臺(tái)下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼，臺(tái)下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順?biāo)浦郏甲詣?dòng)加入演繹派，證實(shí)自己沒(méi)有遇周公。不得不說(shuō)同學(xué)們的演繹真絕。
校園之歌譜也譜不完，就讓我們記下最深刻的吧！你對(duì)我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎？如果感興趣，中考過(guò)后，聽(tīng)我與你“細(xì)說(shuō)乾隆”。
校園歌的作文2
美麗的校園是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一首歡樂(lè)的歌，因?yàn)樗N(yùn)涵著我們的理想與希望！——題記
校園是我們學(xué)習(xí)的天堂、生活的樂(lè)園，在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成一支支校園之歌，譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。漫步在校園里，我們可以聽(tīng)到各種各樣優(yōu)美的校園之聲，就像一曲五線譜，譜寫出一首首美妙的樂(lè)曲。
音樂(lè)是一種藝術(shù)，合唱就是其中的一種。就在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了合唱比賽。
在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在學(xué)校間來(lái)回飄蕩，音樂(lè)籠罩了整個(gè)校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。在每次放學(xué)之前，我們都會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶�，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。
星期一下午的時(shí)候，就是我們初二的合唱比賽。我們班第三個(gè)出場(chǎng)。比賽之前我們先練練唱歌。當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)——知行講堂，已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了。我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來(lái)越快。輪到我們班的時(shí)候，同學(xué)們自信地走上舞臺(tái)，我也漸漸地不緊張了。當(dāng)指揮員——我們的老班劉老師舉起手的時(shí)候，同學(xué)們的眼睛都看向她。音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥”們展開歌喉，放聲歌唱。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。演唱完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
唱完后，我們繼續(xù)觀看別的班級(jí)合唱。最終，我們班獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們熱烈地歡呼起來(lái)。
歌聲、掌聲、歡呼聲各種美妙的聲音編織在一起，組成一首校園之歌。這歌，讓校園充滿生機(jī)與活力；這歌，讓我們充滿朝氣。
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