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大學(xué)三年規(guī)劃作文（精選5篇）
規(guī)劃，意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考和考量，設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)的方案。今天為大家準(zhǔn)備的是大學(xué)三年規(guī)劃作文，希望能滿足大家的閱讀需求。
大學(xué)三年規(guī)劃作文 1
告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)了大學(xué)校門。我們的人生也翻開(kāi)了新的章。初來(lái)校園時(shí)的忐忑心情經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的沉淀已然緩解，接下來(lái)是我們思考如何去度過(guò)這三年的時(shí)候了。
我認(rèn)為這的分為三個(gè)階段：
一、大一時(shí)光，吸收精神糧食，融入人群，磨練自己。
首先，大學(xué)是知識(shí)的海洋，在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識(shí)，培養(yǎng)出自己的專業(yè)技能。我們要學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋中暢游沖浪。在大學(xué) ，學(xué)習(xí)要求與中學(xué)大不相同，我們沒(méi)有了像中學(xué)時(shí)一樣天天趕在背后督促自己學(xué)習(xí)的老師了，在這里我們學(xué)習(xí)的自主性大大加深，我們跟需要的是發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。因此，在這個(gè)階段我們要解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力、在這個(gè)階段我要嚴(yán)格要求自己，不放松自己，不讓自己從一開(kāi)始就落后于別人，不讓自己輕易的養(yǎng)成不好習(xí)慣。
其次，進(jìn)入大學(xué)后，我們離開(kāi)了父母獨(dú)自生活，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了朋友，離開(kāi)了熟悉的'一切。從心理上我們開(kāi)始獨(dú)立。且大學(xué)后各種組織活動(dòng)多不勝數(shù)，與陌生人交流也成了大問(wèn)題。因此，我要合理安排我自己的生活，多多與人交流，融入人群。
最后，大一時(shí)間我也不能總是玩吧，畢竟周末沒(méi)有太多活動(dòng)，所以我想趁著周末時(shí)間去做兼職，這樣一可以鍛煉自己獨(dú)立，二可以積累生活經(jīng)驗(yàn)，三可以減輕家里負(fù)擔(dān)。一舉三得，何樂(lè)而不為呢？
二、大二時(shí)光，學(xué)會(huì)做人，確定今后方向。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是學(xué)做人的地方。大一用來(lái)學(xué)知識(shí)了那么大二一定要學(xué)會(huì)做人。在學(xué)做人這方面我需要努力的地方太多了，首先要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地。且要有理想，要學(xué)會(huì)反省自己的不足。
大二后，在之前大一已經(jīng)確定了自己的興趣愛(ài)好，自己的特長(zhǎng)也已展現(xiàn)了出來(lái)，拿著段時(shí)間我要做的就是為自己今后的路確定一個(gè)方向，讓自己沿著路走，少走彎路，避免誤入歧途�，F(xiàn)在雖還未到大二，但這個(gè)方向也要從現(xiàn)在開(kāi)始想了。
三、大三時(shí)光，在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。
大三了，差不多要出去實(shí)習(xí)了。大三的我能學(xué)到什么程度尚是未知數(shù)，但我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)去找一個(gè)新的起點(diǎn)來(lái)作為目標(biāo)，挑戰(zhàn)這個(gè)高點(diǎn)。要爭(zhēng)取在這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)中將自己推銷出去，成為一個(gè)成功的營(yíng)銷人員。同時(shí)我也要從現(xiàn)在開(kāi)始正面目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的順境和逆境，學(xué)會(huì)利用順境，正視逆境和挑戰(zhàn)逆境。給自己樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要成功，我一定能成功。
大學(xué)三年規(guī)劃作文 2
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩幾年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才，使自己占有一席之地呢？確定目標(biāo)是最重要的，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，為此，我試擬定大學(xué)三年的目標(biāo)。
第一學(xué)期：剛踏進(jìn)新校園，以更短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的生活，和新同學(xué)相處好，再適應(yīng)大學(xué)上課的學(xué)習(xí)方式�，F(xiàn)在開(kāi)的都是一些基礎(chǔ)課，專業(yè)課開(kāi)的很少。所以我們要合理的安排好自己的時(shí)間。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去加強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。我現(xiàn)在加入學(xué)生會(huì)了，還有社團(tuán)。雖然加了這些組織，那就好好好的干，來(lái)鍛煉自己的能力。把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，到這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候一定不能掛科。
第二學(xué)期：學(xué)習(xí)上再加一把勁，考好各級(jí)證書，在學(xué)習(xí)之余，把更多時(shí)間投入到社團(tuán)的工作中，因?yàn)楦鱾�(gè)社團(tuán)在這個(gè)學(xué)期未要定好下一屆的接班人。而自己要努力了解及學(xué)會(huì)社團(tuán)里宣傳方面的事務(wù)，加強(qiáng)為社團(tuán)里處事的能力，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第三學(xué)期：學(xué)習(xí)上課程比較多，這時(shí)候如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)的成績(jī)一定會(huì)跟不上的。這是一個(gè)關(guān)健的時(shí)期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時(shí)候最忌諱手忙腳亂，別撿了芝麻，丟了西瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的.活動(dòng)，例如，聽(tīng)聽(tīng)講座，小組討論本專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
第四學(xué)期：一：認(rèn)真聽(tīng)好老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容，做好筆記，注重總結(jié)、復(fù)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好。二：其余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，堅(jiān)持每天看一英語(yǔ)閱讀，午睡和晚睡前聽(tīng)一英語(yǔ)語(yǔ)音閱讀，去增加詞匯和磨煉閱讀能力，爭(zhēng)取今年x月份通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。三：社團(tuán)中，要盡心盡責(zé)地做好本職工作，也使自己得到更多的磨練。同時(shí)，也要培養(yǎng)社團(tuán)里下一屆接班的學(xué)弟學(xué)妹，做好交接班工作。
第五學(xué)期：是一個(gè)特殊時(shí)期，不在學(xué)校度過(guò)，是把理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到的許多問(wèn)題，所以，一定要向別人虛心請(qǐng)教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勼w會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己。
大學(xué)，不僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站，它更是人生的跳板。經(jīng)過(guò)這一站，能跳出多遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于在這一站所做出的努力。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的前路，一定由我自己照亮。
大學(xué)三年規(guī)劃作文 3
“秋風(fēng)蕭瑟，落葉知秋，微風(fēng)輕輕起悄悄拂過(guò)臉頰。離別總來(lái)的悄無(wú)聲息，和父母的擁抱過(guò)后就是一聲再見(jiàn)�！边恰阋詾槭沁@樣的？不，重頭再來(lái)。那是一個(gè)炎熱的九月，我孤身一人踏上與家漸行漸遠(yuǎn)的綠皮火車，前往我的大學(xué)。
大學(xué)，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)；大學(xué)，是學(xué)生追求夢(mèng)想的平臺(tái)；大學(xué)，更還是學(xué)生走向未來(lái)步入社會(huì)的橋梁。概括的來(lái)說(shuō)，我對(duì)大學(xué)的定義就是人生的一個(gè)過(guò)度階段。而每個(gè)人對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)都會(huì)有所不同，從而導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生活的想法也會(huì)有所不同。
過(guò)去的十幾年都在被各種條條框框束縛，我以為步入大學(xué)迎接我的是自由，我以為我的大學(xué)生活以為會(huì)是過(guò)去看的偶像劇那樣能夠自己做想做的事，談一個(gè)戀愛(ài)，有一份兼職，我以為我的大學(xué)生活會(huì)是輕松的。但是事實(shí)往往是與理想相悖的。自由？不可能的。部門，院部，學(xué)校所規(guī)定的各種條條框框七面八方像我襲來(lái)。做想做的事情？不存在的。等真正的進(jìn)入大學(xué)忙碌的各種事情等著我去完成，只有把所有的事情都圈在一個(gè)框架里面，分配好每一件事，你才能有自己的時(shí)間。輕松？不可能的。以前老師總跟我們說(shuō)：現(xiàn)在吃的苦都是暫時(shí)的，等你到了大學(xué)就輕松了。這些話都是放屁，根本不存在什么輕松的大學(xué)等你去讀。往往你覺(jué)得輕松覺(jué)得自己完全沒(méi)有事情做那是因?yàn)槟愀菊J(rèn)真的在讀書，而是一味的想著如何混日子。很不幸的是在步入大學(xué)的前幾年，部門班級(jí)寢室的各種關(guān)系的壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的.厭倦都?jí)涸诹思缟�。各種人際關(guān)系處理起來(lái)其實(shí)是很疲倦的，結(jié)交朋友也很累，找到一個(gè)和你三觀相合的朋友實(shí)屬不易，在大學(xué)里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不來(lái)的，那么與其這樣下去不如自己一個(gè)人。過(guò)了近三年就目前而言我的大學(xué)生活我的比較滿意的，能夠在自己想學(xué)習(xí)的時(shí)候靜下心去看書去學(xué)習(xí)，能在自己想放松去玩的時(shí)候搭上三五朋友出去逛街，吃吃喝喝，周末可以去舞室跳舞，維持自己的興趣愛(ài)好，找到一份兼職賺一點(diǎn)能滿足自己稍微超出生活費(fèi)的零花錢。這樣的大學(xué)生活，不會(huì)讓我覺(jué)得身心疲憊。跟以前幾年的大學(xué)生活比起來(lái)，我覺(jué)得我現(xiàn)在很開(kāi)心。
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活就是書里最美的部分；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途，那么大學(xué)生活就是人生中最繁華的時(shí)候。我珍惜我現(xiàn)在的大學(xué)生活，人生僅有一次的大學(xué)生活。
大學(xué)三年規(guī)劃作文 4
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的`不同感受，影響著生命的質(zhì)量。通過(guò)對(duì)大四學(xué)生進(jìn)行過(guò)求職準(zhǔn)備情況的調(diào)查研究，以及對(duì)剛工作不久的畢業(yè)生進(jìn)行過(guò)回訪調(diào)查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出幾個(gè)明顯傾向：
第一，在職業(yè)能力的自我評(píng)估上，許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向，呈現(xiàn)出明顯偏差；
第二，在職業(yè)信息的了解上，大學(xué)生們過(guò)于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要，卻忽略了職業(yè)要求與自身素質(zhì)的匹配程度；
第三，在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上，大多數(shù)學(xué)生比較被動(dòng)。
作為一名出色的大學(xué)生，必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃前的準(zhǔn)備。我們從三個(gè)大方面來(lái)說(shuō)：
�。ㄒ唬�、自己適合從事哪些職業(yè)/工作；研究自己適合從事哪些職業(yè)/工作，是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ)；回答這個(gè)問(wèn)題，要考慮以下各方面的因素：
1、自己所處的職業(yè)發(fā)展階段，
2、自己的職業(yè)性向，（就是職業(yè)類型）
3、自己的技能，（也就是我們的自身本領(lǐng)，比如專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng)等）
4、自己的職業(yè)錨，（就是職業(yè)動(dòng)機(jī)）
5、自己的職業(yè)興趣。
大學(xué)三年規(guī)劃作文 5
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要經(jīng)過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我認(rèn)識(shí)事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存本事，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理本事。大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)本事，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言本事同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要本事，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)本事，力爭(zhēng)順利經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)本事，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的`交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自我，珍惜自我所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，教師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫忙我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
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