飛行員面試注意事項(xiàng)

　　注意事項(xiàng)是指在進(jìn)行某種活動(dòng)或處理某種情況時(shí)需要注意的事情。飛行員面試需要注意一些事項(xiàng)，下面是小編整理的飛行員面試注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有幫助！

　　1. 面試的理想境界應(yīng)該感覺(jué)是在聊天，互動(dòng)而不是在機(jī)械的考試問(wèn)答，大家在不斷的練習(xí)中可以試著找這樣的感覺(jué)。

　　2. 最基本的第一印象，基本的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，行為舉止都是要注意的。衣著要簡(jiǎn)單正式（只要面試者可以看到你，就應(yīng)著正裝）；如果需要握手，不要有手汗，握手要誠(chéng)懇有力；始終保持面帶微笑，自信放松（反復(fù)的練習(xí)后是可以做到的）；語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)保持平穩(wěn)，不要表現(xiàn)過(guò)于情緒化；保持eye contact，適時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，在做自我介紹的時(shí)候所介紹的東西和與此相關(guān)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是自己十分熟悉的，以防面試官對(duì)所介紹的問(wèn)題做進(jìn)一步的提問(wèn)。另外，應(yīng)該熟悉所屬航空公司的基本情況和企業(yè)文化。

　　3. 整個(gè)面試過(guò)程中要注意聆聽(tīng)，認(rèn)真理解面試者的問(wèn)題后再作答，如果覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)清，一定要問(wèn)，很多人有誤區(qū)，覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)懂，讓面試者再解釋會(huì)留下不好的印象，其實(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，胡亂作答驢唇不對(duì)馬嘴浪費(fèi)面試者時(shí)間才是更減分的。

　　4. 注意表述的連貫和邏輯性，由于語(yǔ)言的限制，在回答問(wèn)題的時(shí)候難免會(huì)讓面試者聽(tīng)著沒(méi)有邏輯，或沒(méi)有結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)用1st， 2nd， 3rd來(lái)組織你的答案.

　　5. 要控制回答每個(gè)問(wèn)題的時(shí)間，在回答中注意觀察面試者的肢體語(yǔ)言，如果面試者表現(xiàn)出些許不耐煩，則盡快收尾；如果面試者想問(wèn)你問(wèn)題，一定要停頓，問(wèn)是否有問(wèn)題要問(wèn)?

　　6.有些航校除了面試交談之外，一般還會(huì)組織學(xué)生參加機(jī)試和筆試。機(jī)試主要是通過(guò)一些專業(yè)設(shè)備和軟件，讓學(xué)員具體操作，來(lái)考察學(xué)員的協(xié)調(diào)能力，反應(yīng)能力，多項(xiàng)任務(wù)處理能力，短時(shí)記憶能力等。筆試主要涉及英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、日常用語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)難度并不大，應(yīng)認(rèn)真細(xì)心對(duì)待。這兩個(gè)環(huán)節(jié)在各航校面試中所占的比重不同。

　　拓展：招飛行員面試四大步驟

　　第一步：驗(yàn)證看看五官

　　11月24日上午9時(shí)，中國(guó)國(guó)際貨運(yùn)航空有限公司門前已排起長(zhǎng)隊(duì)。考生按順序分批被叫進(jìn)面試大樓。六層大廳入口處，擺放著一張桌子，考生第一步就要驗(yàn)證。工作人員認(rèn)真核對(duì)考生的報(bào)名表、學(xué)生證、身份證等資料。

　　“小伙子，臉上青春豆不少，著急上頭了吧？”工作人員問(wèn)一位考生�！拔椰F(xiàn)在正治療，應(yīng)該很快就能治好�！笨忌�小林緊張地回答。工作人員介紹說(shuō)，驗(yàn)證這關(guān)，他們要看一下考生長(zhǎng)相，對(duì)于五官、外貌嚴(yán)重不符合招飛標(biāo)準(zhǔn)的考生，就會(huì)勸他們放棄面試。不少考生在勸說(shuō)下放棄了。

　　第二步：身高體重要達(dá)標(biāo)

　　“體重74公斤�！惫ぷ魅藛T給考生測(cè)完體重后一邊說(shuō)一邊讓考生往墻角站，然后用三角尺給他量身高。最后，考官把測(cè)量結(jié)果告訴考生，并在體檢表上填上結(jié)果。

　　“我很喜歡飛行，以前我知道自己的體重超標(biāo)，還以為最近已減肥了，就過(guò)來(lái)試試，沒(méi)想到體重還是超標(biāo)。”體重85 公斤的考生小陳走出體檢室后遺憾地說(shuō)。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，有不少面試考生“栽”在第二環(huán)節(jié)上，有的嚴(yán)重超重，有的身高不夠。這個(gè)環(huán)節(jié)淘汰的主要是體重嚴(yán)重超標(biāo)、身高明顯不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的考生。

　　第三步：視力不夠要出局

　　“左，右，上……”，離視力表5米，一名考生一只手比劃著。上午10時(shí)30分左右，有百余名考生已測(cè)試完視力，其中有20多名考生視力不合格。據(jù)了解，考生參加民航招飛，裸眼視力不能低于0.5(C字表)，做過(guò)角膜手術(shù)、斜視、色盲、色弱者均會(huì)被淘汰。

　　第四步：面試考查背景與能力

　　6人組成一個(gè)小組，考官對(duì)他們進(jìn)行面試。在面試現(xiàn)場(chǎng)，兩名考官把考生的資料按順序排好，放在桌上。一位男考官向考生說(shuō)：“按順序從右邊的同學(xué)開(kāi)始，每人自我介紹一下，說(shuō)說(shuō)你就讀的中學(xué)和你的學(xué)習(xí)情況，把你的興趣愛(ài)好和家庭情況介紹一下。說(shuō)一說(shuō)你為什么報(bào)考這次國(guó)航的招飛？”考官通過(guò)觀察考生的自我介紹，了解考生的學(xué)習(xí)情況、溝通能力和應(yīng)變能力。

　　當(dāng)最后一名考生回答完提問(wèn)后，考官開(kāi)始要求考生做幾個(gè)動(dòng)作，“立正，齊步走，向后轉(zhuǎn)，閉眼，雙臂前平舉，抬右腳……”考官以此觀察考生的形體、儀態(tài)和平衡能力等。

　　“我前面環(huán)節(jié)都通過(guò)了，就是在這環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題，立正時(shí)考官說(shuō)我的腿型有問(wèn)題，結(jié)果被淘汰。”一位考生對(duì)記者說(shuō)。

　　考生如果存在明顯的“O”型或“X”型腿、顏面五官明顯不對(duì)稱、骨與關(guān)節(jié)疾病或畸形等問(wèn)題，就失去了參加招飛的資格。在這一環(huán)節(jié)中，考官還會(huì)詢問(wèn)考生是否有精神病家族史、癲癇病史等。

　　飛行員面試注意事項(xiàng)主要包括以下幾個(gè)方面：

　　自我介紹：自我介紹是面試的第一步，要用一分鐘介紹自己，包括學(xué)校、成績(jī)、英語(yǔ)水平、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好、性格開(kāi)朗等方面，表達(dá)對(duì)飛行的夢(mèng)想和熱愛(ài)，以及對(duì)招飛單位的向往。

　　面試準(zhǔn)備：提前了解招飛單位的情況，找出該單位的三個(gè)以上優(yōu)點(diǎn)并背熟，結(jié)合自身感受夸贊該航司的服務(wù)和體驗(yàn)。

　　展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)：展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，如學(xué)習(xí)成績(jī)好、英語(yǔ)水平高、身體健康、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、與人協(xié)作能力強(qiáng)等。

　　回答問(wèn)題技巧：

　　為什么選擇飛行員：分享與飛行的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)個(gè)人性格和能力素質(zhì)與飛行員職業(yè)的契合。

　　為什么選擇我們公司：提前了解招飛單位的情況，找出該單位的優(yōu)點(diǎn)并背熟，結(jié)合自身感受夸贊該航司的服務(wù)和體驗(yàn)。

　　你的特質(zhì)適合飛行員嗎：強(qiáng)調(diào)對(duì)飛行的熱愛(ài)、身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、與人協(xié)作能力強(qiáng)等方面。

　　你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么：優(yōu)點(diǎn)如動(dòng)手學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，缺點(diǎn)則要學(xué)會(huì)避重就輕，巧妙表達(dá)。

　　面試技巧：

　　時(shí)間控制：自我介紹最好在1分半到2分鐘內(nèi)完成，避免冗長(zhǎng)或簡(jiǎn)短。

　　聲音和儀態(tài)：聲音要洪亮、自然，與考官進(jìn)行眼神交流，展現(xiàn)自信和朝氣，避免緊張、咬嘴唇等小動(dòng)作，保持大方得體的儀態(tài)。

　　微笑和表情：保持自然的微笑和表情，這是面試中不可或缺的一部分。

　　心理準(zhǔn)備：保持平常心，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要過(guò)于緊張或放松，避免做出一些小動(dòng)作，給自己增加不必要的壓力

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