人文的生活800字作文(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的人文的生活800字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人文的生活800字作文 篇1
尤肯達(dá)修女的疑問(wèn)是,是解決眼下的貧困生活重要,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的科技研發(fā)重要?是人文與生活該屈服于科學(xué),還是科學(xué)該應(yīng)讓步于人文與生活?這不禁令人深思。
科技像一艘在迷霧中行使的輪船,生活就是它的航線,而人文則是它的舵。船要按著生活的路線不斷前行,即使因?yàn)槎嫣林囟率购叫械乃俣群苈,但也不能把舵丟掉。沒(méi)有航線,船無(wú)目標(biāo);沒(méi)有舵,船無(wú)保障;船無(wú)保障;沒(méi)有船一切皆是空想。
何謂人文,我認(rèn)為人文即是一門崇尚理性,重視人的尊嚴(yán),關(guān)注人的生活,關(guān)心人疾苦的學(xué)問(wèn)。人文是基于人們對(duì)和平的向往,對(duì)美好的希望,對(duì)尊嚴(yán)的渴望而衍生出的一種理念,它涵蓋了樸素?zé)o華的科學(xué)探索精神和對(duì)現(xiàn)今頻繁不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)、人與人之間利益沖突的深刻反思,是人們?cè)谏钪挟a(chǎn)生的思想精華。
人文和科技都源于生活并且高于生活,生活離不開人文精神,也離不開科學(xué)精神。人文精神滋潤(rùn)科學(xué)精神,科學(xué)精神反哺人文精神,二者相輔相成,在生活中共同發(fā)揮作用,其中之一不可或缺。
人文在社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用,而科學(xué)的作用則更加明顯?茖W(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的廣泛應(yīng)用、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的騰飛,把人們帶入全新的時(shí)代,讓人們不斷地探索物質(zhì)世界,充實(shí)豐富人文精神,感受世間的美好生活,改變殘酷的社會(huì)現(xiàn)況,從而轉(zhuǎn)向文明社會(huì)。
人文和科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,才可以真正促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。單單發(fā)展人文不發(fā)展科學(xué),人們的思想則停滯不前,如果沒(méi)有科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步而停留在原地。而若是僅僅發(fā)展科學(xué),人與人之間只會(huì)剩下金錢利益與利用,毫無(wú)真情與實(shí)意可言。
歸根結(jié)底地說(shuō),科學(xué)來(lái)源于生活,以生活為基礎(chǔ),不斷促進(jìn)生活水平的提高和人文精神的進(jìn)步才是科學(xué)發(fā)展的根本目的,與此同理,人文也是基于生活的,它的目的是讓精神世界更豐富,讓人們更加幸福、快樂(lè)地活著,不只是為了財(cái)富、誘惑與名利。
生活處處體現(xiàn)人文與科學(xué),人文與科學(xué)時(shí)時(shí)為生活服務(wù),人文、科學(xué)、生活三者之中沒(méi)有誰(shuí)是最重要的,也沒(méi)有誰(shuí)是可忽略不計(jì)的,只有三者均衡發(fā)展,才能使任意一方面發(fā)揮出本身最大的才能,造福于另兩個(gè)方面。
科學(xué)的人文,人文的生活,你值得擁有。
人文的生活800字作文 篇2
我們的生活就像一臺(tái)電腦,科學(xué)是它的硬件,憑借著求真務(wù)實(shí)的探索精神為生活提供富足的物質(zhì)保證;人文是它的軟件,以一種關(guān)懷他人關(guān)懷社會(huì)的感性情懷為生活注入精神力量。生活這臺(tái)“電腦”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人文與科學(xué)的共同合作,只有兩者并駕齊驅(qū),我們的生活才能幸福美滿。
科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要性人人皆知,從古老的希臘文明起源至今,創(chuàng)造發(fā)明層出不窮,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。從“兩彈一星”的發(fā)射到現(xiàn)代信息技術(shù)、人類基因工程取得進(jìn)展,再到“神九”飛天“蛟龍”入海,生物 航天等各大領(lǐng)域的重大突破無(wú)不彰顯出科學(xué)對(duì)我們的生活產(chǎn)生的巨大影響和作用。對(duì)科學(xué)的探索使人類減少了對(duì)自然的依賴,也挖掘出人類無(wú)窮的智慧與創(chuàng)造力。只有發(fā)展科學(xué),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
與此同時(shí),人們也隨之提出不少困惑和疑問(wèn):克隆技術(shù)能否施之于人類,基因科技是否會(huì)被亂用,高科技的應(yīng)用會(huì)不會(huì)為未來(lái)的生活帶來(lái)災(zāi)難。當(dāng)美國(guó)在日本投放原子彈的時(shí)候,隨著蘑菇云升起的不僅是原子彈的威力,還有無(wú)數(shù)人鮮活的生命。當(dāng)人的生命都沒(méi)辦法得到保證的時(shí)候,與科技進(jìn)步相比,孰重孰輕?因?yàn)榭萍嫉膮⑴c,“色饅頭”“皮革膠囊”等事件充斥在我們耳邊,使得人心惶惶,給人們帶來(lái)的不僅是身體的傷害,更使人們對(duì)科學(xué)力量的信任大打折扣。我們急切地需要人文科學(xué)來(lái)解決社會(huì)發(fā)展道路上的種種障礙?萍嫉倪M(jìn)步需要倫理道德的支持,這來(lái)自人性的關(guān)懷。真正的人文科學(xué),是要實(shí)現(xiàn)對(duì)人類創(chuàng)造力價(jià)值的最大化利用的,就如伯爵發(fā)明顯微鏡為醫(yī)學(xué)進(jìn)步作出貢獻(xiàn),大大減輕人類遭受的苦難,其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于用錢救濟(jì)那些遭受瘟疫的人。
科技應(yīng)是為人們的生活服務(wù)的,只有結(jié)合人文關(guān)懷,任何科學(xué)創(chuàng)造才能真正便民利民,人們才能過(guò)上幸福美滿的生活。 “保護(hù)母親河”行動(dòng)的倡導(dǎo),北京奧運(yùn)會(huì)提出的“綠色奧運(yùn) 科技奧運(yùn) 人文奧運(yùn)”理念的實(shí)施等體現(xiàn)人文關(guān)懷的行動(dòng)都詮釋著科學(xué)與人文共同發(fā)展的思想。
科學(xué)和人文并駕齊驅(qū),這才是我們當(dāng)今社會(huì)應(yīng)提倡的生活。
人文的生活800字作文 篇3
去婆婆家的路上,媽媽跟我說(shuō)著婆婆年輕時(shí)的日子。
婆婆苦了一輩子,她剛上完小學(xué)就輟學(xué)了,一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟要上學(xué),妹妹太小,太婆那時(shí)生病臥床。全家的擔(dān)子都是婆婆一個(gè)人扛,賣茶葉蛋,扛大包,種莊稼,透著與其年齡不相稱的辛酸,一人走過(guò)。
現(xiàn)在的老年人,年輕的時(shí)候,吃不好,過(guò)不好,如今也眼饞現(xiàn)在的生活。婆婆說(shuō),三年自然災(zāi)害的時(shí)候,樹上的葉子地上的野草都被人吃光了。實(shí)在找不到能吃的東西,便吃一種紅色的土,那種土能把肚子填飽,但吃完后肚子腫脹,消化不了。
那個(gè)年代,我們不懂。
在婆婆家吃飯的時(shí)候,我不禁想起她經(jīng)過(guò)的那些艱難的歲月。我情不自禁地往婆婆的碗里夾了兩塊咸肉。婆婆笑笑,眼里漾著一絲幸福,埋頭用筷子夾起放向口中。
媽媽卻用自己的筷子夾走了婆婆碗里的另一塊肉,放回碟子。婆婆沒(méi)有說(shuō)話,只是默默看著媽媽。我便有點(diǎn)不高興,剛才還沉浸在自己的一片孝心里,被媽媽這一筷子一掃而凈:“媽媽你干什么!”“你婆婆已經(jīng)吃了一些葷菜了,晚上不能多吃!
我不解:“那又怎樣,婆婆年輕時(shí)吃了那么多苦,現(xiàn)在多吃幾塊肉不是應(yīng)該的嘛!眿寢屖菍W(xué)醫(yī)的,在這方面很不買我的帳:“婆婆有高血脂,本來(lái)血液粘稠度就比較高,吃了葷菜不能很好得代謝掉,這些油脂在血管里會(huì)越積越多,血液就不能暢通流了,這是科學(xué)!
婆婆這時(shí)笑著對(duì)我說(shuō):“婆婆知道你是一片好心,但你媽媽說(shuō)的很對(duì),她也是為了我好,為我健康著想,婆婆晚上是不能多吃肉的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得媽媽的說(shuō)法確實(shí)有道理,便埋頭往吃飯。
細(xì)想來(lái),媽媽和我都是在關(guān)心婆婆。所謂的人文關(guān)懷,我可能只是停留在表面,而媽媽卻是以科學(xué)為指導(dǎo)去關(guān)注婆婆的健康,這是從內(nèi)心里對(duì)婆婆的愛。
有時(shí)候,我們做事情的時(shí)候如果只從表面看問(wèn)題,那么后果可能起到反作用。以科學(xué)的態(tài)度,謹(jǐn)慎對(duì)待,深入解決,才是真正的意義所在。就如瑪麗修女的仁慈也許能讓我們?nèi)ソ訚?jì)、幫助受難人們,這本身并沒(méi)有錯(cuò)。而真正更具有意義的關(guān)愛,離不開科學(xué)的指導(dǎo)。換句話說(shuō),科學(xué)的人文關(guān)懷才能更好地提高我們的生活質(zhì)量。
人文的生活800字作文 篇4
人文與科學(xué),是對(duì)生活的兩種不同的認(rèn)知。人文偏向于關(guān)注當(dāng)下的主觀意志力量,包裹著感性的外衣,而科學(xué)更側(cè)重于著眼未來(lái)的理性,希望追求一勞久逸的理想結(jié)果。人文與科學(xué),共同打造出我們美好的生活。
同是生活在地球上,人們平等的靈魂也應(yīng)擁有平等生存的權(quán)利。特蕾莎便是不幸者幸福生活的捍衛(wèi)者。她那悲天憫人的人文情懷引領(lǐng)她不停穿梭在貧民窯的陋巷之間,為病入膏肓的窮人洗腳、擦身、治病,努力籌款對(duì)救濟(jì)孤兒、流浪者,讓一大批不幸的人在被命運(yùn)踐踏如泥時(shí),擁有了活下去的勇氣。
但是,若要生活,光有勇氣是不夠的,還應(yīng)有活下去的能力,即一個(gè)健康的軀體。當(dāng)殘酷的二戰(zhàn)來(lái)臨,傷亡慘重,生命在紛飛的戰(zhàn)火前是那般不堪一擊,就當(dāng)死神的氣息肆意彌漫時(shí),一種叫做盤尼西林的神奇的藥物為死亡線上垂死掙扎的傷員帶來(lái)生的光明。這一切歸功于英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明,他預(yù)見了膿毒性傷口的可治療性,埋首實(shí)驗(yàn)室十年,廢寢忘食地研究試驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了青霉素(即盤尼西林)。他以一個(gè)人頭腦中的科學(xué)智慧,避免了千千萬(wàn)萬(wàn)的死亡;他憑借一項(xiàng)科學(xué)成果,以更加有效本質(zhì)地以更有力度的方式解決了問(wèn)題,造福了全人類——這就是科學(xué),是人文情懷難以匹敵的科學(xué)的力量。
在時(shí)光齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的今天,我們應(yīng)在擁有博愛的人文情懷的前提下,注重使用和發(fā)揮科學(xué)的力量來(lái)造福更多的人。
再看我們的身邊,自古以來(lái),中國(guó)就是有著人文之美的國(guó)度,華夏子孫注重情義道德,擁有濃濃的人文情懷.回想2008年那黑色的五月,蒼茫的大地在喧囂中震起,災(zāi)難無(wú)情的吞噬了汶川,災(zāi)區(qū)的人民處于水深火熱之中。中華兒女齊齊伸出了援助之手,我們眾志成城,我們風(fēng)雨同舟!無(wú)數(shù)的愛心飛向?yàn)?zāi)區(qū),支撐起汶川搖搖欲墜的天空。我們的人文情懷,更為重建后的汶川的美好明天奠基。
作為一名工人,孔祥瑞對(duì)自己所從事的技術(shù)大膽革新,潛心鉆研,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),成為赫赫有名的“藍(lán)領(lǐng)專家”,34年創(chuàng)造3150多項(xiàng)科技成果,創(chuàng)造了8400多萬(wàn)元的效益,這是一個(gè)單純勤懇工作的普通工人所無(wú)法實(shí)現(xiàn)和超越的。
因此,在當(dāng)前激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,我們不僅需要團(tuán)結(jié)友愛,心手相連的人文情懷做支撐,更需要勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的科學(xué)精神為祖國(guó)騰飛插上翅膀。這樣,祖國(guó)才能更富強(qiáng),我們的生活才能更美好!
人文的生活800字作文 篇5
文明離我們很近,近得觸手可及。比如:把地上的紙片撿起,扔進(jìn)垃圾箱里,把盲道上的`障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在聚集,就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
現(xiàn)在,是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語(yǔ),關(guān)愛的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧的社會(huì)。我曾領(lǐng)略過(guò)中國(guó)人的文明舉動(dòng);曾欣賞到中國(guó)的民族文化;曾感受到中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
它是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的就是這兩個(gè)字——文明。中國(guó)素以“文明古都”、“禮儀之邦”著稱于世。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合內(nèi),他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。
我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?同學(xué)們,讓我們一起“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”!
人文的生活800字作文 篇6
中華文物浩如煙海,稱得上國(guó)寶的'文物都具有無(wú)與倫比的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些國(guó)寶大多都在各地的博物館中,想全部欣賞這些國(guó)寶,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很難的。所以我便在書店買了這本《國(guó)寶檔案》。這本書中收錄了56件“重量級(jí)”的國(guó)寶,分為6類,分別是青銅器類、玉器類、瓷器類、石刻類、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個(gè)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的故事,既回味悠長(zhǎng),又讓人流連忘返。每一件國(guó)寶都是一個(gè)時(shí)代的縮影,沉浸在這些故事里,或欣喜若狂,或扼腕長(zhǎng)嘆,與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無(wú)價(jià)之寶在視野中。
慢慢呈現(xiàn);啬c蕩氣之余,讓你在與博大精深的傳統(tǒng)文化的交流中獲益匪淺。
這本書中有著濃烈的愛國(guó)主義氛圍,因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng),不少國(guó)寶都“流離失所”,很多愛國(guó)主義人士都想盡一切方法來(lái)保護(hù)這些貴重的國(guó)寶,不被金錢、官職所利誘。這些人才是真正的中國(guó)人!比如虢(音“國(guó)”)季子白盤,是劉銘傳家中四代的共同守護(hù),才使得它流傳至今(現(xiàn)藏北京的博物館)。虢季子白盤這個(gè)青銅器是商代一個(gè)諸侯打鑄的,重達(dá)215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中,作為一條祖訓(xùn)讓子孫們保護(hù)好它。后面三代傳人更是銘記著祖訓(xùn)。每次有壞人來(lái)索要盤子,都被劉家以各種方法拒絕,他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺,可仍沒(méi)找到。新中國(guó)成立以后,劉家第四代傳人劉肅增解開了秘密:原來(lái)劉銘傳栽了一顆桂花樹,將虢季子白盤埋了下去,現(xiàn)在已長(zhǎng)成了參天大樹。劉肅增含淚砍倒了這個(gè)“功臣”,將虢季子白盤取出毅然交給了國(guó)家。劉家四代竭力保護(hù)國(guó)寶已成了一段佳話,他們愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。
我一口氣看完了這本《國(guó)寶檔案》,覺得受益匪淺,他不僅讓我了解了許多國(guó)寶知識(shí),而且還領(lǐng)悟了深厚的民族文化內(nèi)涵,他們見證了中國(guó)悠久的歷史,記載了中華的古老文明,宛如一條血脈連載著過(guò)去、今天和未來(lái)。通過(guò)這些國(guó)寶,我了解了中國(guó)的發(fā)展歷程,了解了我國(guó)的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書!《國(guó)寶檔案》帶您穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)神奇瑰麗的世界。還有一個(gè)重要的收獲,就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面,有的人為國(guó)家獻(xiàn)出一切,而還有一種人為了金錢放棄了良心。
我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),了解它們,對(duì)這些國(guó)寶進(jìn)行更加有力的保護(hù)!
人文的生活800字作文 篇7
為人的美好生活服務(wù)是科技的本質(zhì),并由此產(chǎn)生了人文。于人而言,人文是最重要的。若以刀喻生活,則人文為刀,科技做刃。無(wú)刃不為刀,而無(wú)刀何以有刃?人文科技,相輔相成,始得盛世繁華。
人文是非。終不可似科技般丈量。
人文為本,故不可將科技中的一切套于其上。徜徉在科技海洋中的我們不自覺便會(huì)將科技中的丈量之法施于人文之上,想要為生活中所有的事找出一條清晰而明確的界限。而人文,有時(shí)并不像科技般可以用一寸一尺的方法丈量。例如伯夷、叔齊因周王不義,不食周地之粟,最終餓死。對(duì)于廉潔正義這條分界線,他們做到了不越雷池半步。如果以科技中精確的丈量之術(shù)來(lái)判斷,他們做得十分完美。但正如蘇秦在與燕昭王對(duì)話時(shí)所言,在個(gè)人道德上廉潔至此,他就不會(huì)不遠(yuǎn)千里投身政治活動(dòng)了。對(duì)錯(cuò)交織,黑白交融,難解難分,難判難度,這便是人文。對(duì)于人文而言,各家皆可有各家的說(shuō)法,各種分界線交織,故不能如科技般精確度量。
科技做刃,終不可棄刃而為刀。
人文為本,但是沒(méi)有科技的人文終將
得不到發(fā)展。就拿瑪麗·尤肯達(dá)修女提到的糧食緊缺問(wèn)題來(lái)說(shuō),在世界人口日益增長(zhǎng)的今天,是誰(shuí)在保障我們的糧食需求?是科學(xué)家。若沒(méi)有袁隆平多年科學(xué)研究的貢獻(xiàn),即使全中國(guó)都投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,也決然不可能有今日之小康生活。溫飽問(wèn)題解決了,才有文明,我們現(xiàn)在所談?wù)摰娜宋,不都是隨著科技的發(fā)展而開拓出來(lái)的嗎?縱觀五千年中華文明史,每一次科技的進(jìn)步、生產(chǎn)力的發(fā)展都伴隨著人文的進(jìn)步,歷史的腳步便是在科技的飛升中邁開的。于人文而言,科技就如利刃,是開拓的先鋒。無(wú)刃不為刀,沒(méi)有科技,人文也將止步不前。
人文與科技,終不可因相異而對(duì)立。
人文與科技相異。卻決不能因此對(duì)立。正如瑪麗·尤肯達(dá)修女與恩斯特·施圖林格博士討論的那樣,以科技研究的方式間接推動(dòng)人文的發(fā)展,與以資金捐助的方式直接體現(xiàn)人文關(guān)懷同等重要。兩人身為各自領(lǐng)域的代表,思維方式跟思考角度是相異的,但正因有這兩類人的存在,才讓世界得以平衡地發(fā)展:既有人文關(guān)懷的體現(xiàn)。科技又不斷進(jìn)步著。人文與科技兩者并存又不相互詰難,才能創(chuàng)出和諧的世界。
發(fā)展,是時(shí)代的主題。雖然人文與科技是相異的。但我們不能因?yàn)樗鼈兿喈惗艞壈l(fā)展,只有二者一同發(fā)展,才能帶來(lái)時(shí)代的發(fā)展,才能真正帶來(lái)世界的發(fā)展。
人文的生活800字作文 篇8
蘋果公司總裁庫(kù)克曾對(duì)人類未來(lái)表達(dá)如此擔(dān)憂:“人類將會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”計(jì)算機(jī)的思考方式,即是程序化的思維方式,精細(xì)而又冷漠,不含任何情感,不計(jì)任何代價(jià)得出結(jié)果。
這種思維方式乍看清晰明了,但細(xì)思甚恐,當(dāng)人的情感消失殆盡,維系社會(huì)關(guān)系的人文紐帶自然也不復(fù)存在,所有人將會(huì)迷失在喧囂人海,脆弱得像一片紙追逐著每一陣風(fēng)。
人類的人文關(guān)懷是超越一切程序化思維的東西,它自發(fā)于人類的情感,又流淌于人類的品性中。作家梁曉聲有一次外出到法國(guó)游歷。一天大雨磅沱,前面的車輛濺起的泥點(diǎn)不時(shí)的打在他的車窗上,使他一直想超車,沒(méi)料到不一會(huì)那輛車就主動(dòng)為他讓開了道路,車上的老人對(duì)他道:“一路上我們的車一直行駛在前面,這不公平,何況我的兩個(gè)女兒還在車上,不能讓她們認(rèn)為這是理所當(dāng)然!薄叭宋氖橇(guó)之本”,若徒有如計(jì)算機(jī)一樣精準(zhǔn)的思維,以達(dá)成欲望為目標(biāo),怕是最終一片混亂了吧。
在如今物欲橫流的時(shí)代里,計(jì)算機(jī)思維顯得尤為廣泛而常見,人們往往趨向于成為精致的利己主義者,為達(dá)目的,不帶情感,不留余地。但正是這樣思維卻使他們妄圖占有世間好物而得不償失。二戰(zhàn)時(shí),雖然德國(guó)民不聊生,百姓依舊心系日后發(fā)展,只砍伐枯枝敗藤來(lái)取暖,若無(wú)百姓正確的價(jià)值觀引導(dǎo),德國(guó)必成荒山野嶺;而蘇軾“為官一處造福一方”的信念成就了西湖邊上美麗的“蘇堤”,若他只顧自身升遷,杭州如何才能富足長(zhǎng)泰……無(wú)論是韓愈“窮年憂黎元”的嘆息,還是范純?nèi)实摹爸魃A帧币约坝崦艉橐詾榈摹爸袊?guó)新精英應(yīng)是有家國(guó)抱負(fù)的人”,都源于他們的錚錚熱情,無(wú)關(guān)自我,更遠(yuǎn)超于程序化思維的冷漠,以及不計(jì)代價(jià)達(dá)成目的的自私與貪婪。
但是,如同計(jì)算機(jī)那樣思考卻又未嘗皆是弊病。只有避免罔顧細(xì)節(jié)與過(guò)程,孜孜不倦以求得答案,才能將復(fù)雜事物背后的道理思考清楚,防止思維簡(jiǎn)單。許多政治極端主義的事件背后無(wú)不因?yàn)榉呛诩窗椎恼瘟?chǎng),由于缺乏清楚的思維方式,往往容易以偏概全,全將其解釋為“陰謀論”,而導(dǎo)致極端政治沖突:isis集團(tuán)的恐怖氣息籠罩全球帶來(lái)無(wú)數(shù)的悲痛與流血;美國(guó)拉斯維加斯槍擊案,傷亡數(shù)百……無(wú)不令人痛心。
隨著人工智能日漸成熟,所有人都應(yīng)該深刻思考,雖然計(jì)算機(jī)的思維方式固有可取之處,但人類切莫顧此失彼——人文與情感始終是我們最大的財(cái)富。
人文的生活800字作文 篇9
老師在教授學(xué)生知識(shí)的過(guò)程中,免不了要批評(píng),甚至責(zé)罰學(xué)生,但在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上,老師是否可以更溫和些,與學(xué)生的“心距”是否可以再拉近些 ,作為老師是否可以多一些人文情懷……
曾在—次聽課中目睹了這樣生動(dòng)的—幕:上課鈴聲響過(guò)后,—個(gè)女生匆匆而至。她站在教室的門前,一臉的惶惑,—頭的汗水,兩眼盯著老師,似是哀求。正準(zhǔn)備上課的中年女教師見到這種情形,急忙走下講臺(tái),把手搭在女生肩上輕聲對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,去上課吧……”課后,有教師問(wèn)那位中年女教師:“學(xué)生遲到了,你為什么不批評(píng)她呢?”女教師說(shuō):“她的—切都寫在臉上了,我還能說(shuō)她什么呢!”
還有這樣一件事。一天,一個(gè)女生氣喘吁吁地找到班主任:“老師,我媽病重住院了,我想請(qǐng)幾天假。”“你不知道快考試了嗎?好,準(zhǔn)假4天,逾假不歸全班通報(bào)批評(píng)!”這位老師雖然是準(zhǔn)了那個(gè)女生的假,但在學(xué)生心靈上無(wú)疑是捅了一刀。當(dāng)她擦著淚水向另一位老師請(qǐng)假時(shí),情景卻大不一樣:“別急,小梅!學(xué)習(xí)以后抓緊,媽媽等著你,快去吧,4天假夠嗎?”頓時(shí),一股暖流溫暖著女孩的心……這樣的事例還有很多,例如,有兩個(gè)工讀學(xué)校的學(xué)生,為了爭(zhēng)著彈吉他竟動(dòng)手打了起來(lái),同學(xué)把他們拉開后,他倆又拉扯著去找老師告狀。老師了解情況后,并沒(méi)有把兩個(gè)人訓(xùn)斥一頓了事,而是心平氣和地說(shuō):“看到你們的進(jìn)步,我很高興!眱蓚(gè)學(xué)生被老師這意外的話弄得呆住了。老師真誠(chéng)地說(shuō):“一、你倆都想彈吉他,愿望是好的;二、雖然動(dòng)了手,但沒(méi)有繼續(xù)狠打;三、能主動(dòng)來(lái)找老師,這說(shuō)明你們信任老師,跟過(guò)去比,這不是很大的進(jìn)步嗎?”兩個(gè)學(xué)生本來(lái)怒氣沖沖,這一來(lái)反而慚愧地低下頭作了檢討。
教育學(xué)生要有—種人文的情懷,這種情懷能撥開學(xué)生們的迷障,是灑向他們心靈的陽(yáng)光,F(xiàn)在,校園里還存在著諸多的“冷面”教育,僅看—看那些“冷面律令”就足以窺斑知豹:“不許追逐打鬧”、“請(qǐng)勿踐踏草地”、“禁止喧嘩”、“不準(zhǔn)遲到”……另外,老師逼著遲到的學(xué)生在眾目睽睽下泣訴緣由;一個(gè)學(xué)生進(jìn)入花圃,老師讓他誠(chéng)隍誠(chéng)恐地看護(hù)一小時(shí);學(xué)生答錯(cuò)了問(wèn)題,老師冷不丁—聲:“站著,好好想想?”這些是否包含有人文的因素?
學(xué)校是社會(huì)文明的窗口,更應(yīng)營(yíng)造一汪人文的深潭,讓學(xué)生浸漬其間。教師在教育學(xué)生時(shí)要時(shí)刻注意營(yíng)造校園的人文氛圍,對(duì)沮喪的學(xué)生說(shuō)句鼓勵(lì)的話,對(duì)疑惑的學(xué)生說(shuō)句點(diǎn)撥的話,對(duì)自卑的學(xué)生說(shuō)句自信的話,如果這樣,我們的校園會(huì)更和諧,我們的社會(huì)會(huì)更美好!
人文的生活800字作文 篇10
高考改革一直在持續(xù),踏入高中的學(xué)子們也開始了籌謀與打算:將來(lái)是走一條詩(shī)和遠(yuǎn)方、歌以和之的文學(xué)之路,還是砥礪前行、勇攀科學(xué)高峰的理學(xué)之路?縱觀當(dāng)今世界,中國(guó)正以一種不可抵擋的態(tài)勢(shì)逐漸成為世界東方的巨人,但中國(guó)同時(shí)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。無(wú)論是阿里巴巴“只賺錢,不科研”的“無(wú)賴”行徑,還是《厲害了,我的國(guó)》所展現(xiàn)的“自大”傾向,都表明中國(guó)正面對(duì)著科技人文兩難的境地。而在我看來(lái),能夠洗刷社會(huì)污穢,提升國(guó)民素養(yǎng)的人文,以及能使中國(guó)擺脫他國(guó)制約,真正做到獨(dú)立自主的科技,就像扁擔(dān)與籮筐,相輔相成,同樣重要。
喬布斯曾言:“我寧愿用我所有的科技,換取和蘇格拉底一個(gè)下午的攀談!比宋氖且粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神、品質(zhì)、內(nèi)涵等的集合體,它就好像是一個(gè)人的心靈,心靈的善良與否,勇敢與否,誠(chéng)信與否都會(huì)決定這個(gè)人的命運(yùn)和道路。它包羅萬(wàn)象,涵蓋信仰、人生態(tài)度、對(duì)生存意義的思考等。魯迅幾番周折,嘔心瀝血探索救國(guó)之路,最后得出唯有改變一個(gè)國(guó)家人民的精神面貌,改變國(guó)家黑暗的社會(huì)氛圍,方能拯救國(guó)家民族于水深火熱之中。當(dāng)今中國(guó),雖未面臨生死存亡之險(xiǎn),卻存在著網(wǎng)絡(luò)暴力等社會(huì)人文問(wèn)題,唯有重視人文,方是進(jìn)步之道。
當(dāng)然,也不是解決了人文問(wèn)題就能解決一切,就像一臺(tái)好電腦要同時(shí)具備好的硬件和軟件才行?萍纪瑯邮谴蜷_進(jìn)步之門一把必備的金鑰匙。華為作為中國(guó)創(chuàng)新企業(yè)的領(lǐng)軍人物,雖研究出了5G這樣的跨時(shí)代科技成果,但最核心的技術(shù)像芯片等仍掌握在美國(guó)等科技大國(guó)手中,中國(guó)仍未掌握真正的主動(dòng)權(quán)。唯有一心一意,堅(jiān)定不移地實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,中國(guó)方能突破核心技術(shù)瓶頸,一飛沖天。由此可見,科技同樣是披荊斬棘,面向更好未來(lái)的一把利刃。
“人類充滿勞績(jī),但還詩(shī)意地棲居在大地上!被厥走^(guò)去,袁老終其一生所培育的雜交水稻帶給無(wú)數(shù)人飽足與歡笑;如利劍疾馳而過(guò)的復(fù)興號(hào)駛向的是中國(guó)高鐵事業(yè)迅速崛起的光明未來(lái);一檔檔如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一般精彩的文化節(jié)目掀起了全民文化熱潮。
它們不是個(gè)體,它們交相輝映,它們共同組成了人類史上燦爛的河星,是最美的風(fēng)景。無(wú)論是人文的史詩(shī)還是科技的高峰,唯有一視同仁,共同發(fā)展,方能鑄就更大的輝煌和更絢爛的明天。
人文的生活800字作文 篇11
蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。
人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人,而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步,人距離本真的善也遠(yuǎn)了,漸漸失去了人性中美好的部分?萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對(duì)哲學(xué)概念中的矛盾,對(duì)立卻統(tǒng)一?萍及l(fā)展的腳步永遠(yuǎn)無(wú)法被阻止,但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺醒出更偉大的人性光輝。
隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,人類社會(huì)必然會(huì)有更快的生活節(jié)奏,必然會(huì)忽略對(duì)自然傳統(tǒng)的關(guān)注。城市中充滿了行色匆匆的人,《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”,使人感受不到自然和人性的光芒,在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠,只為自身利益,罔顧后果?萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對(duì)立的一面,人也一直因此詬病科技給社會(huì)和人帶來(lái)的負(fù)面影響。
的確,我們一直擔(dān)心人工智能有一天會(huì)統(tǒng)治世界,讓人和計(jì)算機(jī)再無(wú)區(qū)別,而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì)一樣失去價(jià)值觀和同情心、完全弱肉強(qiáng)食的社會(huì),縱使其中“人”的智力水平再高,也絕對(duì)不是科技的進(jìn)步,這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人,之所以區(qū)別于其它動(dòng)物,使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”,就是由于多樣的價(jià)值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在?萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺醒,并總結(jié)出了人文主義,人文主義形成的共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步,而現(xiàn)在竟有可能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。
若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng),相互平衡,便會(huì)相互促進(jìn),使社會(huì)穩(wěn)定繁榮,正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人,因?yàn)槟菢觾H僅是給社會(huì)注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡,則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會(huì)?萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前,不會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人的想法就停止或減緩,但是我們作為個(gè)人,卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì)風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì)背景下保持一絲清明,獨(dú)立地思考自己的處境和為人的真正目的,保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀,就有可能在社會(huì)人性泯滅的趨勢(shì)中散發(fā)出更明亮的人性光輝,畢竟科技進(jìn)步了社會(huì)更文明了。
科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對(duì)立,從來(lái)不是你死我活的戰(zhàn)斗,確實(shí),科技的快速進(jìn)步會(huì)讓兩者形成對(duì)立,但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立思考,兩者會(huì)協(xié)同進(jìn)步,覺醒出更偉大的光輝,促使社會(huì)更加穩(wěn)定和文明。
人文的生活800字作文 篇12
柯是竇和之道,即使之稱之術(shù),科技是農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的動(dòng)力,更是時(shí)代發(fā)展,甚至于每個(gè)人進(jìn)步的支撐,而人培養(yǎng)與文化的沃土,根生了人們的巨大力量。
同學(xué)們,兩詞拆開尚有如此威力,而有兩例銅像形成合力視為舉國(guó)之行,更是一個(gè)民族長(zhǎng)盛不衰的強(qiáng)大推力。人文是時(shí)代之美的中流砥柱,更是科技發(fā)展強(qiáng)有力的啟航,神舟飛天,蛟龍入海,嫦娥巡航,武術(shù)的中國(guó)科技,令世界為之矚目,更喚醒了國(guó)人對(duì)于古老文化的追憶,上天入地本是上古文化中古人征服自然的宏圖夢(mèng)想,而如今登月的探測(cè)器。叫嫦娥監(jiān)測(cè)太陽(yáng)的衛(wèi)星,換為夸父,從夢(mèng)到想從想到做,永遠(yuǎn)是科技發(fā)展鐵的定律。凡爾納的海底兩萬(wàn)里又引了無(wú)數(shù)科學(xué)家對(duì)海洋的偵測(cè),劉思欣的鄉(xiāng)村教師啟發(fā)了教育界對(duì)青少年的我們科學(xué)興趣的關(guān)注,更有甚者霍金一財(cái)弱之軀入就了時(shí)間簡(jiǎn)史的利潤(rùn)凍穿了全人類,對(duì)于天文學(xué)宇宙學(xué)瘋狂的看球,無(wú)數(shù)的青年選擇了物理專業(yè),宇宙天體學(xué)從默默無(wú)聞迅速成長(zhǎng)為最火爆的專業(yè),從那時(shí)起霍金便已是一個(gè)打不敗的鐵人了。
而科技是時(shí)代發(fā)展的硬指標(biāo),落實(shí)人文之后最有力的后支撐,活在21世紀(jì)的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受科技的力量,從線上經(jīng)濟(jì)到網(wǎng)上預(yù)定從移動(dòng)支付到滴滴出行,衣食住行無(wú)一不體現(xiàn)著萬(wàn)物互聯(lián)的新生力量,有的人可能認(rèn)為這和人文沒(méi)有什么關(guān)系,那你是大錯(cuò)特錯(cuò)了,古人講艙里始而知禮節(jié),一切的上層人文主義思想都離不開任何實(shí)力的有力支撐,百家爭(zhēng)鳴發(fā)生在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)盛行的戰(zhàn)國(guó),而唐代的萬(wàn)象齊聚,更得益于大唐盛世,甚至于晚清的國(guó)力頹唐,根本來(lái)說(shuō)還是百姓吃不飽力不足。在古代經(jīng)濟(jì)是基石,而如今科技更是衡量國(guó)力的中流砥柱,如今記情之際,人人居家隔離,卻仍有停課不停學(xué)的云課堂技術(shù),甚至平衡了教育資源,成都一鄉(xiāng)村學(xué)校得益于市重點(diǎn)的共享,創(chuàng)造一年8人青北的佳績(jī),科技是小地方的革命。
同學(xué)們,科技與人文不僅是國(guó)家的雙腿,更是每一個(gè)人此生必須學(xué)會(huì)的平衡,握緊了知識(shí)意味著我們秉承了時(shí)代的科技發(fā)展,而人文的力量卻讓我們變得鮮活。試想若能在美景入目之際,吟誦一首落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。美哉壯哉,我中華之少年,當(dāng)琢磨科技之矛又秉人文之盾,那明朝風(fēng)云莫測(cè)之戰(zhàn)方得所向披靡
人文的生活800字作文 篇13
在廣州,有一座最具特色的標(biāo)志建筑。每天晚上,它都散發(fā)出五彩繽紛的光彩,我站在陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著它,那炫麗的光彩吸引著我上去探個(gè)究竟;每當(dāng)我漫步在珠江邊,我都會(huì)駐足凝望著它。它,就是美麗花城的新地標(biāo)性建筑,我神往的地方——廣州塔。
這座塔,是目前全球最高的電視觀光塔,總高度為600米,聳立在廣州新中軸線與珠江景觀交匯處,與第十六屆亞運(yùn)會(huì)開閉幕場(chǎng)館隔江相望,形成了一道美麗的風(fēng)景線。它的外身為銀灰色,呈圓形的漸變網(wǎng)結(jié)構(gòu),猶如美麗的嶺南少女回望珠江。由于纖纖細(xì)腰,人們稱之為“小蠻腰”。
一個(gè)周末的下午,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)サ菑V州塔吧!”我高興得一蹦三尺高,懷著迫切激動(dòng)的心情來(lái)到了神往已久的廣州塔。
我們是乘坐電梯參觀廣州塔的。當(dāng)我跨進(jìn)電梯,就被里面先進(jìn)的設(shè)施吸引住了:光滑潔凈的鏡子,透明光亮的玻璃,連各個(gè)按鈕都別具一格。這些還只是開始,最讓我驚訝的是電梯的上升速度,一分半鐘不到的時(shí)間,我們就到了107層。在電梯運(yùn)行中,通過(guò)玻璃,俯視廣州的美景,真是既讓人害怕又讓人驚奇。
走出電梯后,通過(guò)廣州塔上的玻璃,可看見許多縱橫交錯(cuò)的鐵柱,這些大概就是從外面看到的網(wǎng)狀物體吧!再看看那光亮的地板,幾乎一塵不染,當(dāng)人們看到這樣干凈的地板,怎么舍得弄臟它呢?頭頂上的燈也與我想象中的不同,除了少部分外,燈都是既小巧又美的,散發(fā)出淡淡幽光,使廣州塔增添了幾分神秘色彩,讓人流連忘返。
在107層走遍后,我們又來(lái)到目前開放的最高層——433。2米的第108層。這一層的結(jié)構(gòu)設(shè)施與107層大有不同,全體呈黑色,每一處都值得去探索。站在塔里往下看,整個(gè)廣州市映入眼簾,每一棟建筑我都看得清清楚楚。高樓不再那么高了,行人來(lái)來(lái)往往,猶如蟻群,車水馬龍的馬路上擁擠的一切不再枯燥了。上面看到的,比在塔底看到的有趣多了。原來(lái)人類的想象力這么豐富,建造的建筑這么美輪美奐呀!我在這一層玩了很久都不愿離開。
這就是廣州塔——小蠻腰,你的存在給我們?cè)S多快樂(lè)。我為你驕傲,廣州為你驕傲,中國(guó)為你驕傲!
人文的生活800字作文 篇14
誰(shuí)都不承認(rèn)自己是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人。然而,一些人的行為與他們所標(biāo)榜的素質(zhì)卻背道而馳。
走上街頭,不時(shí)看見有人亂扔垃圾,隨處可見亂停的車輛,橫闖馬路的人更是比比皆是,一些人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,上公交車時(shí)很少能見到排隊(duì)有序的,能主動(dòng)讓座的更是不多見,即便自己身邊站著年邁的老人和稚嫩的孩子。其實(shí),人人都知道這些不文明的習(xí)慣和行為有損自己的形象,但因?yàn)橛腥诉@么做了,所以“我”也就這么做,如果自己不這樣,就好像吃了大虧似的。這是一種錯(cuò)誤的思想!試想,人人都抱著這樣的想法,那我們還何談構(gòu)建和諧社會(huì)?
奇怪的是,在一些管理比較規(guī)范的場(chǎng)所,上述現(xiàn)象就很少發(fā)生。你吐一口痰,罰你十元,看你下次還吐不?亂停一次車,也罰得你呲牙咧嘴,你下次還會(huì)再亂停嗎?在一些居民區(qū)內(nèi)的巷子墻上,你甚至能看到這樣的話:“此處嚴(yán)禁停車,違者車會(huì)被砸、被劃、掀翻”,結(jié)果,此處再無(wú)人停車。這些反常的舉措足以說(shuō)明,一些人的素質(zhì)的提高是需要外部環(huán)境或制度來(lái)加以約束的。而一個(gè)真正有素質(zhì)的人,時(shí)時(shí)都會(huì)規(guī)范自己的言行,處處都能為他人著想,并不需要外部環(huán)境或制度的約束。
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)有素質(zhì)的人,但我可以做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說(shuō)粗話臟話,更不會(huì)在業(yè)余時(shí)間去做一些損人利己的事情。很多時(shí)候,素質(zhì)就是一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)舉手之勞的行動(dòng)。所以,要成為一個(gè)有素質(zhì)的人,其實(shí)并不難,難的是你是否能夠一如既往地堅(jiān)持下去,而不因環(huán)境的改變而改變。
一個(gè)真正有素質(zhì)的人,不但能在各方面嚴(yán)于律己,處處為別人著想,還會(huì)努力用自己的素質(zhì)去積極地影響他人。
一個(gè)缺乏基本素質(zhì)的人,很難想象他會(huì)有所作為。一個(gè)一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因?yàn)槿狈?yīng)有的素質(zhì)而追悔莫及。而一個(gè)高素質(zhì)的人,不是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,就是一個(gè)事業(yè)上有所作為的人,無(wú)疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰。
做一個(gè)有素質(zhì)的人,并進(jìn)而做一個(gè)高素質(zhì)的人,何樂(lè)而不為!
人文的生活800字作文 篇15
小時(shí)候,老師、父母教我們,要我們做誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。我們本著單純的心將這些話奉若圣諭,不敢違背。那時(shí),我們的的確確是好孩子。因?yàn),我們還不懂什么叫現(xiàn)實(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸認(rèn)識(shí)并認(rèn)清了社會(huì)。老師教我們要見義勇為,而社會(huì)告訴我們那是要付出流血的代價(jià);老師教我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而社會(huì)對(duì)我們說(shuō),說(shuō)謊可以逃避懲罰!
我們很迷茫,真理與現(xiàn)實(shí),我們?cè)撊绾稳∩?于是,我們彷徨,彷徨,卻變成了荒唐。從原來(lái)品德良好的學(xué)生變得不那么好了,我們很少有到違法亂紀(jì)的程度。但我們放蕩,我們猖狂,一切隨心所欲,是那樣不羈。忠、孝、禮、仁、誠(chéng)、信都被迷茫的風(fēng)吹的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),這不是枉堪十載讀圣賢嗎?
是的,在剛剛與社會(huì)接軌的高中,我們很需要修身。修身,是一本厚厚的辭典,有可能,我們花一輩子,也翻不遠(yuǎn)它。它智慧,它高雅,它脫俗,但是它很矛盾。因?yàn)樗前殡S著人與己的利益沖突、喜好與品德的抗衡。
人總是有各種喜好,有時(shí)難免喜好會(huì)有些“出格”,或者說(shuō)我們的某些習(xí)慣與美德相對(duì),這時(shí),我們便難以取舍,到底是取德,還是取“樂(lè)”呢??jī)烧唠y道就不可兼得?
誠(chéng)然,“樂(lè)”與德是如魚與熊掌一樣不可兼得。品德高尚的人,無(wú)法隨心所欲,得其之樂(lè),通常都是古己為人,禁了一切私利之欲。而那些逍遙快樂(lè)的人,有可能會(huì)留下不好的名聲。得樂(lè)而失德。,也只是一時(shí)快樂(lè),當(dāng)背著惡名遭人唾棄時(shí),樂(lè)從何來(lái)?所以,最終還是要德的。而德從何來(lái)?德從修身。
那怎么修身呢?對(duì),嚴(yán)以律己,寬以待人。
社會(huì)雖然現(xiàn)實(shí),雖然黑暗,雖然齷齪,但沒(méi)有人會(huì)否定德的真善美,有德的人,在任何地方都會(huì)贏得別人的尊重。
有才有德是極品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品!縱使我們無(wú)力成才,卻修了一身美德,在今后,我們也能成功,也能揚(yáng)名利萬(wàn)!
高中三年,我們不能渾渾噩噩的過(guò),我們?nèi)绻贿m合學(xué)習(xí),我們可以修德。一種美德,一種成功,多一種美德,多一份收獲。讓我們嚴(yán)以律己,寬以待人,致力修身,站在美德的高峰上佇足遠(yuǎn)望吧!
人文的生活800字作文 篇16
人文素養(yǎng),是一個(gè)人的基本修養(yǎng)和品質(zhì)。它似乎沒(méi)有重量,卻讓有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛;它似乎沒(méi)有體積,卻讓有的人心胸寬廣,有的人芥蒂難容。
若以以人文素養(yǎng)為帆,以生命為舟,乘風(fēng)破浪,駛向夢(mèng)想的彼岸,才能實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和人生價(jià)值。
青衫長(zhǎng)袖,持劍把酒。酒醉之時(shí),讓高力士脫靴;奉命之時(shí),你高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!倍κ⒅H,一句“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐新燕倚新妝”是皇城上下萬(wàn)千癡迷。正因這句妙語(yǔ),卻遭高力士惡語(yǔ)。站在皇宮之外,沒(méi)有淚,沒(méi)有悲。寒風(fēng)不能使你彎腰,挫折無(wú)法將你壓到。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。你走了,卻在詩(shī)史上留下了一座豐碑。李太白的素養(yǎng)使他絕不摧眉折腰,而是寄情山水。
憶當(dāng)初,輔懷王,發(fā)號(hào)令,應(yīng)諸侯,戰(zhàn)中原。你偉岸的身姿映在楚國(guó)國(guó)土之上?蓢@的是,楚王昏庸,世事滄桑,奸臣當(dāng)?shù),無(wú)路請(qǐng)纓。身居高堂,不能替君分憂,謫鄉(xiāng)野,無(wú)法為民解難。只能將心頭的愁苦化為筆鋒,寫下“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。這樣的詩(shī)句。聽到楚國(guó)危在旦夕,他剩下的就只有絕望的仰天長(zhǎng)嘯,投江——成了他解除痛苦的唯一選擇。屈原的素養(yǎng)使他不畏奸臣竊命,恪守報(bào)國(guó)之志。
人說(shuō)蘇軾如曜日,豪放自恣,而我卻以為他如曄月,清輝蔓延,昭質(zhì)未損。他明朗如“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,只是,常有小人嘁嘁耳。烏臺(tái)詩(shī)案后,蘇東坡官場(chǎng)失意,政治低迷,他卻淡定吟詠,憂傷日漸明媚!耙凰驘熡耆螒{生”!閑適如此,率性如此,文字在這般曠達(dá)的駕馭下,似無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)的銀色月華,在那時(shí)代灑滿中華大地。耀眼,卻不是曜日的炫目。蘇東坡的素養(yǎng)使他擁有曠達(dá)胸懷,高唱“大江東去”。
素養(yǎng)使李白絕不摧眉折腰,而是寄情山水。素養(yǎng)使屈原不畏奸臣竊命,恪守報(bào)國(guó)之志。素養(yǎng)使蘇軾擁有曠達(dá)胸懷,高唱大江東去。
“蓋文人之傳于后世者,唯心聲與素養(yǎng)。以素養(yǎng)為帆去遠(yuǎn)航,也許前方并非總有陽(yáng)光,但我毫不猶豫。因?yàn)槲抑涝谏舷挛迩甑臍v史中,唯有人文素養(yǎng)永不褪色。
人文的生活800字作文 篇17
把生活喻為一棵樹,人文為樹根,科學(xué)為樹冠。
人文為根
中國(guó)自古是崇尚“仁”的國(guó)度,悲天憫人的情懷是我國(guó)璀璨奪目的中華文化的根源,是博大精深的歷史的濫觴。儒門圣賢孔子的仁者無(wú)憂、仁者愛人,孟子的以德服人、民貴君輕告訴我們以人為本的人文情懷是治國(guó)的根本;高淑珍,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女收容了包括自己兒子在內(nèi)的幾百名殘疾兒童,她用淳樸和率真告訴我們扶助弱者是快樂(lè)的根源;花季女孩何玥,在彌留之際卻決定把自己的器官無(wú)償捐獻(xiàn)給需要的人、給他們生的希望。她用12歲的年齡告訴我們,"愛人”的人文情懷是高尚的源頭。愛別人,也被別人愛。相互愛護(hù)、幫助的人文情懷是生活的根基。
科學(xué)為冠
在日新月異的現(xiàn)代世界,我國(guó)搭上了第三次科技革命的末班車,在全球化的革命浪潮中,我國(guó)科技迅速發(fā)展,如春天的樹冠散發(fā)蓬勃生氣!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!睆臇|方紅一號(hào)到神舟系列飛船,從環(huán)繞地球到繞月工程,科技的發(fā)展帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更有國(guó)家的富強(qiáng)。關(guān)注未來(lái)、開拓創(chuàng)新、造福人類的科學(xué)是引領(lǐng)者中國(guó)不斷生長(zhǎng)強(qiáng)壯的樹冠,生機(jī)盎然。
生活為樹
人文情懷是根基,科學(xué)精神做樹冠,他們是生活之樹的重要部分,他們統(tǒng)一且不能分離。樹冠依靠根基方能獲取養(yǎng)料、蓬勃向上;根基依靠樹冠方能展現(xiàn)傲人風(fēng)姿。偉大科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō):“科學(xué)是無(wú)國(guó)界的,但科學(xué)家是有祖國(guó)的。”正是靠著對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛,憑著自己要報(bào)國(guó)的人文情懷,錢學(xué)森潛心研究,終于讓我國(guó)科技向世界先列邁進(jìn)!皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙葢{著一腔熱血報(bào)祖國(guó)的心愿,用要讓自己國(guó)家富強(qiáng)的人文情懷終讓碩大的蘑菇云震驚世界。林俊德院士的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的核事業(yè)。他的生命和精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)。他對(duì)祖國(guó)的愛是奮斗的根源。這些偉大的科學(xué)家們告訴我們,人文情懷與科技不是獨(dú)立存在的,它們是統(tǒng)一且不能分離的。
生活是一株參天大樹,人文情懷是滲入大地的根,而關(guān)注未來(lái)的科學(xué)精神是散發(fā)蓬勃生機(jī)的樹冠,人文樹根和科學(xué)樹冠相互統(tǒng)一于生活的大樹,使大樹雄偉挺拔。
人文的生活800字作文 篇18
讓我都來(lái)誦讀古詩(shī)詞, 朋友。古詩(shī)詞這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又生生不息的激進(jìn)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)、提高自身文化素質(zhì)吧!
積淀在每個(gè)華夏后裔的血液中。題材廣泛, 古詩(shī)詞濃縮了華夏五千年的文明歷史。舉凡宇宙人生,羈旅宴游,民生國(guó)計(jì),邊塞風(fēng)云,春花秋月,嶺云塞草,鳥獸蟲魚無(wú)一不可入詩(shī);風(fēng)格多姿多彩,李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王維的冷峻,高適、岑參的悲壯 ------ 不勝枚舉。詩(shī)是一種語(yǔ)言藝術(shù)。語(yǔ)言的魅力在詩(shī)詞中得到充沛的發(fā)揮,而且語(yǔ)調(diào)節(jié)奏相處得當(dāng)。
媽媽就天天教我讀古詩(shī)詞。剛開始, 伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。并不懂得它意思,一心只顧快點(diǎn)背熟了進(jìn)來(lái)玩,如果媽媽督促就認(rèn)認(rèn)真真地背。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果家長(zhǎng)不督促,就對(duì)它置之不理。后來(lái)我進(jìn)了小學(xué),通過(guò)老師的講解,逐漸讀懂了一些古詩(shī)詞,體驗(yàn)古詩(shī)詞優(yōu)美的意境與意思,漸漸地愛上了現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級(jí),雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我總是抽空閑時(shí)間去讀古詩(shī)、背古詩(shī)。特別是學(xué)校近一年半來(lái)以古詩(shī)詞為重點(diǎn)的教育,使我更加迷戀于它
第一步便查閱工具書、上網(wǎng)或問(wèn)老師弄清它內(nèi)涵。記得在五年級(jí)時(shí), 每當(dāng)我接觸一首新的古詩(shī)詞后。遇到一首辛棄疾的詞《西江月 ~ 夜行黃沙道中》怎么也弄不懂它其中一句的意思。還按照習(xí)慣的讀法,錯(cuò)把那句讀成了七八個(gè) / 星天外,兩三點(diǎn) / 雨山前。當(dāng)時(shí)我非常渴望弄清它意思。查工具書,上網(wǎng)查資料都一無(wú)所獲。最后,只好去問(wèn)韋老師。老師的解釋下,終于明白了真正的意思。也明白了正確的斷句應(yīng)該是七八個(gè)星 / 天外,兩三點(diǎn)雨 / 山前。
知道了什么季節(jié)的草是草色遙看近卻無(wú)。什么季節(jié)的風(fēng)是吹面不寒楊柳風(fēng)。什么季節(jié)的夜晚是露似真珠月似弓。古詩(shī)詞陶冶了心靈, 從古詩(shī)詞中?仗摿祟^腦。當(dāng)我寫作時(shí),一些美好的古詩(shī)詞便在腦海里蕩漾,使我不知不覺地把它用入文章中,寫出來(lái)的文章也得到老師的一致好評(píng)。
人文的生活800字作文 篇19
20世紀(jì)結(jié)束的鐘聲已經(jīng)敲響,人類從此邁進(jìn)了千變?nèi)f化,不可預(yù)知的21世紀(jì)的長(zhǎng)廊,如何面對(duì)這紛繁復(fù)雜又飛速發(fā)展的新世紀(jì)?我們?nèi)祟悜?yīng)如何操控自己未來(lái)的命運(yùn)?這一系列嚴(yán)峻的問(wèn)題值得我們當(dāng)代人深思。
人類從誕生起,便擁有了兩件武器:科技和人文。從最早的鉆木取火到刻石鑿壁,到現(xiàn)今的計(jì)算機(jī)技術(shù)和日益發(fā)達(dá)的人文科學(xué)和人類文化,人們從中不斷受益,并借著這兩件武器產(chǎn)生了強(qiáng)大的助動(dòng)力,從茹毛飲血來(lái)到信息時(shí)代,兩者的作用不言而喻,而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢,缺一不可,尤其對(duì)于現(xiàn)今嚴(yán)峻的形式來(lái)說(shuō),科技與人文的比翼齊飛更為重要。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然前提和需要。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)給我們后代提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和更廣的發(fā)展空間,給人民的生活帶來(lái)了極大的好處。現(xiàn)今,科學(xué)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨龋河?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種頑疾的治療等等,這所有的進(jìn)步都是當(dāng)今科技發(fā)展的體現(xiàn),給人類以無(wú)窮的希望和無(wú)盡的生存動(dòng)力。但是科學(xué)技術(shù)帶來(lái)好處的同時(shí)也帶來(lái)了不好的影響,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展使人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn),使越來(lái)越多的人面臨失業(yè),也給人類的價(jià)值觀和倫理道德帶來(lái)了巨大的沖擊,基因科技會(huì)否被濫用而帶來(lái)巨大的災(zāi)難,這種種疑問(wèn)給人類帶來(lái)了不小的不安和惶恐。因此,我們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的好處的同時(shí)不應(yīng)忽略它的不足。正確對(duì)待運(yùn)用科學(xué)技術(shù)就可以富國(guó)強(qiáng)兵。
人文科學(xué)的發(fā)展提高全人類素質(zhì)的必然需要。我們生活的這個(gè)大千世界究其本源就是人與人之間的有機(jī)結(jié)合,為了世界的和平和發(fā)展,個(gè)人的作用是不可估量的,個(gè)人的素質(zhì)也有待進(jìn)一步的提高,從而帶動(dòng)全人類素質(zhì)的提高,這樣的任務(wù)對(duì)于我們這些發(fā)展中國(guó)家尤其嚴(yán)峻,這也就要求我們?nèi)祟愐龅娇萍己腿宋囊幻}相承,相輔相承。
只有做到科技和人文齊飛,我們生活的這個(gè)大千世界才會(huì)變得更加美好。
人文的生活800字作文 篇20
最美河流,情美?人文美?景色美?如今來(lái)到武林碼頭,看著那斑斑駁駁的浮雕,聽著那綠波蕩漾的聲音,你仿佛會(huì)聞到一種無(wú)形的“人文美”。
我如今來(lái)到剛剛申遺成功的京杭大運(yùn)河武林碼頭等待游船,游船一會(huì)兒就向碼頭駛來(lái)。這是一艘雪白的雙層游船,上窄下寬,積木般錯(cuò)落有致地疊成一座城堡,看起來(lái)頗有積分艦艇的英姿颯爽。船的兩面都有輪胎,與普通汽車輪胎差不多大小,也許是為了防震的吧。
我登上了游船,船很快就開了,向前行駛,窗邊的景物緩緩倒退。京杭大運(yùn)河雖沒(méi)有燈光照耀下的那么華光四射,卻顯得古樸典雅。郁郁蔥蔥的樹木在河岸邊頻頻點(diǎn)頭,綠蔭蔭的柳枝排列得那樣整齊,似一位位園林藝術(shù)家的杰作,也似一位位不約而同前來(lái)河岸的少女一起梳妝。我凝視著綠樹,看的如醉如癡。好像一招手,樹就會(huì)向你莞爾一笑。多么質(zhì)樸啊,在樹的映襯下,運(yùn)河似富有了思想,富有了內(nèi)涵,正是有了樹的生機(jī)、樹的繁茂,才使運(yùn)河有了生命,有了濃濃的文化氣息。
這時(shí),一座拱形的石橋立在眼前,灰灰的石頭,一棱一棱橋洞下雕刻著秦始皇那威風(fēng)凜凜的畫像,仿佛能看到他統(tǒng)一九州的雄心壯志。石拱橋上,許多中年婦女穿著統(tǒng)一的服飾,隨著音樂(lè)翩翩起舞,引得工作了一天的行人紛紛停了下來(lái),欣賞她們的舞蹈,以解除一天的疲憊。望著石橋、浮雕,以及跳舞的人們,我似乎感到了一種深層次的文化氣息——不光是運(yùn)河美,更是在橋上翩翩起舞的人們給運(yùn)河帶來(lái)了不少人文氣息,讓運(yùn)河增添了積分文化色彩。
正是古人勤勤懇懇、不辭辛勞,一代又一代地挖掘著,建設(shè)著,才有了今天水平如鏡,如此曼妙的人文風(fēng)情。我想,這世世代代的勞動(dòng)人民用勤勞的雙手,換來(lái)了這“世界文化遺產(chǎn)”的榮譽(yù),是值得的,也是當(dāng)之無(wú)愧的!
人文的生活800字作文 篇21
拿著剛發(fā)入手中的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,嗅著淡淡的書香,翻開扉頁(yè),尋找著歷史在安徽留下的痕跡。
畫中情
明末清初,生活在徽州地區(qū)的一群本土畫家和寓居外地的微籍畫家,在畫作中描繪帶有地域特色的自然風(fēng)貌,繪畫風(fēng)格趨于枯淡,幽冷,體現(xiàn)了畫家的人品和氣節(jié),表達(dá)了他們的思鄉(xiāng)情懷。他們同為徽州人,有著相近的人生信念,所以他們被稱為“新安畫派”。他們以自己的筆墨描繪家鄉(xiāng),在17世紀(jì)的中國(guó)畫壇獨(dú)放異彩。
我想,讓他們至今在畫壇上仍享有盛名的,不僅是他們對(duì)中國(guó)山水畫的精深研究,還有他們?cè)谇Ю镏鈱?duì)故鄉(xiāng)的深深依戀。
園中景
翻過(guò)“現(xiàn)代書畫藝術(shù)”,我的目光又被“粉墻黛瓦的徽派韻味”所吸引。
徽州園林的營(yíng)造講求因地制宜,園林的平面布局與環(huán)境景觀主要根據(jù)地形、營(yíng)造面積等客觀條件進(jìn)行合理的規(guī)劃和組合,注重借用自然環(huán)境。人們把溪水引入庭院,設(shè)置盆景,利用門窗借景,在有限的空間中創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境。科學(xué)合理中又不失優(yōu)雅,真正做到了將自然和人文完美地結(jié)合在了一起。
贊嘆著,我又進(jìn)入了“生死印與鄉(xiāng)村巨變”。
改革創(chuàng)新
“中國(guó)的改革是從農(nóng)村開始的,農(nóng)村的改革是從安徽開始的,安徽的改革是從小崗村開始的!
1978年冬,安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18戶農(nóng)民立下了一張“分田到戶”的字據(jù)。這件事情在全國(guó)引起極大爭(zhēng)議。但是1979年秋小崗村卻迎來(lái)了從未有過(guò)的大豐收。小崗人第一次向國(guó)家交了公糧,家家戶戶囤滿了糧食。
十八個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,十八個(gè)鮮紅的手印,在那紙上印下的不僅是他們改革致富的決心,還有他們敢做“創(chuàng)新第一人”的勇氣。他們就是這樣用勇氣開辟出了一條致富的道路,為中國(guó)的發(fā)展指明了一個(gè)新的方向。
所以,貧窮并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有勇氣去改善它。
輕輕掩上書,我的內(nèi)心久久不能平靜,一股自豪從心中油然而生:我是安徽人!我愛安徽的文化,我愛安徽的山水,但我更愛生活在安徽土地上的人們!
【人文的生活800字作文(精選21篇)】相關(guān)文章:
端午節(jié)的感人文案(精選70條)04-09
淺談人文地理的記憶方法07-02
考研如何備考人文知識(shí)08-18
晨醉經(jīng)典人文散文06-10
人文宗教攝影技巧06-05
人文地理實(shí)習(xí)目的01-27
軍訓(xùn)生活的作文(精選15篇)04-20
精選生活的問(wèn)題作文4篇04-12
精選生活的環(huán)保作文8篇04-08