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關(guān)于怎樣的作文

初中生應(yīng)該怎樣寫好作文

時間:2021-06-19 18:33:31 關(guān)于怎樣的作文 我要投稿

初中生應(yīng)該怎樣寫好作文

  在初中語文的學(xué)習(xí)中,作文非常重要,它不但可以幫助我們提高語文的學(xué)習(xí)水平和考試分?jǐn)?shù),更是培養(yǎng)我們文字功底的重要途徑,因此,在初中階段加強對作文的寫作訓(xùn)練,努力提升作文的寫作水平非常重要。不止一個長輩曾經(jīng)和我說過寫好作文的重要性,而我自己也認(rèn)識到了這一點,所以我的作文水平雖然不是最好的,但是也經(jīng)常受到了老師的夸獎,下面我就在平時寫作文過程中的一些心得體會進(jìn)行了簡單總結(jié),并將其定題目為中學(xué)生如何寫好作文,可能題目看起來有些大,卻是我想表達(dá)的主要意思,也希望我的這篇總結(jié)性的文字能夠幫助到其他同學(xué),共同提升語文作文的寫作水平。

初中生應(yīng)該怎樣寫好作文

  1、要真正把握好作文的'寫作要素

  作文的寫作要素主要包括時間、地點、人物,事件起因、發(fā)展、結(jié)果等幾個方面,大部分同學(xué)也非常清楚,但是在寫作過程中總是容易出現(xiàn)遺漏。要么是所寫文章事件的原因沒有搞清楚,讓人讀起來一頭霧水,最后看完結(jié)果才能明白一點頭緒,實在是對人的思維邏輯能力的極大考驗,還有的同學(xué)則沒有過程,仿佛直接就是開頭和結(jié)果組織起了一篇文章,讓人躲起來索然無味,這些例子都是我身邊的同學(xué)經(jīng)常會犯到的。我想說,作文是就像一件工藝品,缺其中任何一樣都是不完美的,都會達(dá)不到我們的預(yù)期目標(biāo)。我認(rèn)為,寫作文一定要將時間地點和人物交代清楚,當(dāng)然寫作的方法可以多種多樣,但是這個是前提。然后要學(xué)會把起因、經(jīng)過和結(jié)果寫好,只有這樣讀作文的老師和其他同學(xué)才能明白我們寫這篇作文的中心思想,才能會隨著我們的文筆一點點鋪開思維,如果能再多用點心思在作文上,用一些寫作手法,盡量使文章變的既有邏輯性又能充滿變化,使人讀起來充實飽滿,那么這就是一篇很好的作文,這樣的作文也肯定能征服老師。

  2.學(xué)會運用多種表達(dá)方式

  作文的表達(dá)方法有很多種,但是大家比較常用的表達(dá)方式是敘述、描寫,并且常常輔之以議論和抒情。敘述是記敘性文章的主要表達(dá)方式,作者用它來展開情節(jié),交代人物活動和事件經(jīng)過。敘述的基本特點是在于陳述“過程”(人物活動的過程,事物發(fā)生發(fā)展變化的過程,前因后果,來龍去脈)構(gòu)成敘述交代和介紹的主要內(nèi)容。同時,議論說理的文章與應(yīng)用性文體也離不開它以介紹事實材料與交代寫作經(jīng)過。描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述對象的狀態(tài),生動、具體地描繪出來,給人以栩栩如生、身臨其境之感。它是一種“形神兼?zhèn)洹钡谋硎龇椒,是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一。議論是一種主要的行文方式,它要求論點明確、論據(jù)充分、論證周密,也是文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法。議論是一種評析、論理的表述法,一篇或一段完整的議論,通常由論點、論據(jù)和論證三要素組成。抒情,即表達(dá)情思,抒發(fā)情感。指以形式化的話語組織,象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動,它與敘事相對,具有主觀性、個性化和詩意化等特征。抒情方式具體來分又可分為借景

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