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初作文

初中作文和父親牽手

時(shí)間:2022-12-13 08:30:42 初作文 我要投稿

初中作文和父親牽手(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中作文和父親牽手,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文和父親牽手(精選28篇)

  初中作文和父親牽手 篇1

  時(shí)常,我會(huì)在夢(mèng)中遇到這樣一個(gè)場(chǎng)景:我拉著父親,吵著要買(mǎi)這買(mǎi)那,而父親總是答應(yīng),然后我們?cè)偈譅渴只丶,我小小的手被父親大而寬厚的掌心包圍著,一股暖流從上而下地蔓延……

  醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),我的夢(mèng)夾雜著一絲輕盈的誘惑,類(lèi)似漫步在花園里放眼望去都是錯(cuò)落的色彩。捏了捏手,汗津津的,似乎還有夢(mèng)中父親的氣味。我被這樣的聲色氣味吸引著步入記憶的洞穴中。

  我小的時(shí)候,坐在自行車(chē)后面的小坐椅上,父親騎自行車(chē)的背影,就像一面永不摔倒的旗幟,挺立在我的記憶里。女兒自然是隨母親,而我卻例外,我是父親后面的“跟屁蟲(chóng)”,硬要拉著他的手,去撒我撒不完的嬌。

  隨著我的年齡逐漸增長(zhǎng),我們之間似乎就隔了一座橋!拔一貋(lái)了,爸!薄昂玫!敝皇沁@短短的對(duì)話(huà)。我不再拉著父親的手去買(mǎi)這買(mǎi)那,不再把手放在父親的掌心里溫暖。我的心中充滿(mǎn)了叛逆。時(shí)間催促著父親成作文為這個(gè)家的頂梁柱,催促著他變衰老,而身為他女兒的我,卻常常忽略了這份勞累背后的辛酸。

  一天,我又下意識(shí)地去拉父親的手,可觸到的卻是一雙冰涼的手,溫暖寬厚的手哪兒去了?看著父親頭上的絲絲白發(fā),才明白:時(shí)間在侵蝕著他的身體啊。我急忙用自己暖暖的手去牽父親的手,父親的臉上泛起了紅暈。

  那些漸行漸遠(yuǎn)的記憶,突然有一天回來(lái)了。時(shí)光的鏡頭調(diào)準(zhǔn)了焦距,又拉遠(yuǎn),最終定格下來(lái)。

  “父愛(ài)如山”,這是一個(gè)令人遐想的句子,又是一個(gè)很深重的意象。而這座山,無(wú)論風(fēng)吹雨打,他始終在那里。我被吸引進(jìn)那個(gè)洞穴中,卻忘了夢(mèng)境帶來(lái)的虛無(wú)縹緲。而時(shí)間之輪在向前轉(zhuǎn)動(dòng),永不回頭,它能改變一切事物,但不能改變的,是深深的情感。

  無(wú)情的并不是我們本身,而是我們忘了時(shí)光會(huì)流轉(zhuǎn)。

  和父親牽手,心里暖暖的,這份情感,像一根根棉線(xiàn),編織進(jìn)我的生命里,再也無(wú)法剝離。

  初中作文和父親牽手 篇2

  你有跟爸爸牽手的回憶嗎?你何曾認(rèn)真看過(guò)爸爸的手?你知道爸爸的手曾經(jīng)為你操勞、付出過(guò)多少嗎?或許,你的答案是一臉茫然。而我則與你相反。

  還記得2021年11月4日的感恩會(huì)—讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。爸爸與我一起參與此活動(dòng)。當(dāng)主講的子月老師讓我們牽起親人的手,好好看看這雙手時(shí),爸爸把手伸給了我。緩緩打開(kāi)他的手掌。就那不經(jīng)意的一瞥,使我整個(gè)心都震撼了。我有多久沒(méi)有牽過(guò)爸爸的手了?看著這雙滿(mǎn)是皺紋的手,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我扭過(guò)頭,沉溺在回憶之中……

  小時(shí)候,是這雙手扶這我蹣跚學(xué)步,把我送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),在我最需要幫助的時(shí)候,他總會(huì)伸出這雙昔日干凈平滑的大手給予我?guī)椭。我最深刻的那一次,那時(shí)候我還小。有一回,我在家中口渴要喝水。自己走進(jìn)廚房,拿起一杯90度的水,往嘴里灌!鞍 蔽覡C傷了,大聲哭喊著。是他第一時(shí)間沖進(jìn)廚房,用那雙有力的大手連忙抱起我送醫(yī)院。我一路哭個(gè)不停,他苦笑著為我抹去眼淚,一面低頭安慰我“不哭不哭”,一邊用最快的速度向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,他匆匆忙忙掛了號(hào),抱著我去檢查,焦慮地問(wèn)醫(yī)生“怎么樣,不嚴(yán)重吧……”檢查完后,他又匆匆地付了費(fèi)用,又不知道為我這一不小心花了多少時(shí)間和金錢(qián)。緊接著,就是去護(hù)理傷口了。我哭了,很害怕,死活不肯去。他低頭安慰了我?guī)拙湔f(shuō)“孩子,別怕,護(hù)理一下就沒(méi)事了,不哭,有爸爸在呢。”說(shuō)罷把我抱在胸前,讓護(hù)士姐姐把準(zhǔn)備好的藥水涂到傷口,用膠布粘好。他看著嘴邊貼滿(mǎn)膠布的我,一顆懸著的心終于放下。他抱著我坐了一會(huì)兒,什么都沒(méi)說(shuō),只是用那只大手輕輕地?fù)嶂业念^;氐郊,他沒(méi)有像平時(shí)那樣打開(kāi)電視,只是在我的小書(shū)桌旁,看著我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),指出我的錯(cuò)題,和我一起分析錯(cuò)因,又用那雙手撫摩我的頭發(fā)……

  想到這里,不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。我的目光又回到了眼前的這雙手上。這雙手早已不再平滑,但仍然干凈,卻很粗糙。爸爸就是用著雙充滿(mǎn)愛(ài)、有力的手撐起這個(gè)家;用這雙手,為家人操勞;用這雙手,在社會(huì)里無(wú)論寒冬臘月,無(wú)論熱氣逼人地埋頭工作。這雙手是那么偉大,雖然布滿(mǎn)皺紋,但這些皺紋是每一個(gè)父母對(duì)孩子的操勞和付出的標(biāo)記。謝謝您,爸爸。謝謝您用這雙手一直支持著我。只要牽起你的手,我就知道——什么叫“愛(ài)”!

  初中作文和父親牽手 篇3

  歲月占據(jù)記憶,心門(mén)爬滿(mǎn)荊棘,一只有力的大手打開(kāi)牢固的心鎖,恍惚間,光亮攻占心墻,往事隨之而來(lái)。

  初二,是人人皆知的青春叛逆期,我也是最典型的代表之一,好不容易盼到學(xué)校放假,我們都?xì)w心似箭,想回家好好放松,一進(jìn)家門(mén),我便有些后悔,面對(duì)父母的噓寒問(wèn)暖,便覺(jué)得心浮氣躁,索性一跺腳,關(guān)上門(mén),將自己關(guān)在房間里,好不去想爸爸的循循善誘和媽媽的淳淳教導(dǎo)。門(mén)外,爸爸暴跳如雷地大吼:快給我出來(lái),一回家便發(fā)脾氣,以后還不知會(huì)變成什么樣呢?是呀,女兒快開(kāi)門(mén),這樣下去,你很可能會(huì)沒(méi)有人喜歡的,快開(kāi)門(mén)!媽媽故作溫柔,試圖說(shuō)服我。我的嘴角彎出一個(gè)弧度,毫無(wú)溫度。爸媽見(jiàn)我不出聲,更加氣急敗壞。我數(shù)三下,再不開(kāi)門(mén)我就踹門(mén)了,一、二吱呀我面無(wú)表情地看著門(mén)前的父母,父母的臉因?yàn)樯鷼舛鴿q紅。你你這個(gè)人,為什么這么久都不開(kāi)門(mén)?還有,一回家就耍性子,不好好治治你,我們?cè)跄芰T休。爸爸立刻擺出一副打架的姿勢(shì),我慢吞吞地說(shuō):爸媽?zhuān)以趯W(xué)校這么累,在家休息一會(huì),你們就不能消停點(diǎn)嗎?爸媽被我反駁得說(shuō)不出話(huà),臉也被憋成了豬肝色,我不想再說(shuō),關(guān)上門(mén),在轉(zhuǎn)身的一剎那,我似乎看到了爸爸眼里的失望與傷心。不知為何,我的胸口很難受,一種莫名的悸動(dòng)。

  晚上,我依舊呆在房間里,連晚飯也沒(méi)有吃,胸口依舊難受,我緊鎖眉頭,再也抵擋不住濃濃的睡意,沉沉睡去。吱呀——刺耳的開(kāi)門(mén)聲驚醒了我,我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,看到一個(gè)熟悉的身影。爸爸?他怎么會(huì)來(lái)?難道他還在生氣?我閉上眼睛裝睡,輕微的響聲越來(lái)越近,我的臉上有一種冰涼的,粗糙的質(zhì)感。我瞇著眼睛偷看,爸爸正在用他的大手撫摸著我,我垂下眼皮仔細(xì)打量著這雙支撐起家庭的手,看到的卻使我震驚:爬滿(mǎn)老繭,飽經(jīng)滄桑的手上,有無(wú)數(shù)傷痕以及皺紋,如同一塊堅(jiān)韌的樹(shù)皮。我的心在微微顫抖,女兒爸爸知道你很辛苦,我不會(huì)再打擾你休息了。爸爸的眼里充滿(mǎn)憐愛(ài)和一絲愧疚。不,明明是我不對(duì),一回家就發(fā)火,面對(duì)父母滿(mǎn)心的關(guān)懷,不聞不問(wèn),還把錯(cuò)強(qiáng)加在他們身上。我熱淚盈眶,一雙手抹去我的眼淚,與皮膚相碰,發(fā)出不協(xié)調(diào)的聲音,我睜大雙眼,驚訝地看著爸爸,爸爸,你我早就知道了,因?yàn)槲沂悄惆职盅!我牽著爸爸的手,想要感受他所承受的壓力與艱辛,一滴淚落在這雙有力的大手上。

  和爸爸牽手,感受手的力道與爸爸的不容易,這一切的一切都源于血濃于水的親情,夕陽(yáng)落下,艷紅的晚霞照著大地,一雙小手牽著大手赫然顯現(xiàn)在燦爛的光輝中。

  初中作文和父親牽手 篇4

  想起與爸爸媽媽牽手那是一件最難忘的事情了,從小到大,只牽過(guò)1次手,在牽爸爸媽媽的手時(shí),我已經(jīng)感受到一家人的溫暖,這溫暖已經(jīng)是7年前的溫暖了,現(xiàn)在,哪怕自己沒(méi)有溫暖也可以感受的到這7年前的溫暖。

  記得在7年前的一個(gè)秋天,這是一個(gè)難忘的一天,那天是我5歲的生日,爸爸媽媽答應(yīng)我,我們一家人一起去買(mǎi)衣服,在挑選衣服的過(guò)程中,是爸爸媽媽第一次讓我親眼看到她們幫我挑的一件連衣裙,這件事是一件非常難忘的事情,平時(shí)想要他們帶我去公園那些地方的話(huà)是很難可以一家人去的,當(dāng)他們買(mǎi)好衣服拿到我手中時(shí),媽媽說(shuō):寶貝,把這件新衣服穿上,換完了新衣服我們一家人牽手去游樂(lè)園玩。這件事情已經(jīng)是在7年前了,可是現(xiàn)在,不可能了,平時(shí)去買(mǎi)衣服什么的,一般都是自己先挑好,在向爸爸要錢(qián)買(mǎi)。不過(guò),這溫暖在我心里中是永遠(yuǎn)忘記不到的。

  初中作文和父親牽手 篇5

  今天,全家人吃完豐盛的晚飯,到街心花園的小路上慢悠悠地散步,好不悠閑。枝繁葉茂的樹(shù)木稀稀疏疏地掩映著一條灰暗的小路,銀灰色的月光似流水般緩緩照在那陰暗的小路上,為小路平添了幾分神秘的光彩。

  在路上,我,爸爸和媽媽牽著手,走在小路中央,時(shí)不時(shí)聊幾句家常話(huà),時(shí)不時(shí)開(kāi)心地笑一笑。在小路上,我們碰到了熟人,迎面走來(lái)了一個(gè)中年男子,手牽著一個(gè)六歲的可愛(ài)男孩。那男子是我爸爸的同事,也住在街心花園里,我們是無(wú)話(huà)不談的好鄰居,而他旁邊的男孩,是他的孩子,別看他小,可古靈精怪了,常常把我弄得哭笑不得!男孩一見(jiàn)到我便歡快的跑了上來(lái),一個(gè)勁地叫著:“姐姐,姐姐!”我笑著摸摸他的頭。而他的爸爸走上前來(lái),友好地笑笑,禮貌地打招呼:“老胡好啊,出來(lái)散步!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,會(huì)意一笑:“嗯,全家人出來(lái)散步!”小男孩突然狡黠一笑,靈機(jī)一動(dòng):“姐姐,上次搭的積木還沒(méi)有完成,我們繼續(xù)去你家搭吧!”我一下就知道他在玩什么小心思,但沒(méi)有捅破,他不想和他們大人聊天的心思,牽起他的手:“好啊,走吧!"  愉快的散步就這么結(jié)束了!

  初中作文和父親牽手 篇6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  ——題記

  時(shí)間的腳步,來(lái)也匆匆,去也匆匆,總是一去不復(fù)返。隨著時(shí)間的流逝,爸爸頭上的白發(fā)一絲絲多起來(lái),背也佝僂了許多。這時(shí),我禁不住牽起了爸爸的手。

  溫暖的手

  “你是怎么回事?每次考試都這樣差,你都白學(xué)了……”面對(duì)媽媽的啰里啰嗦,我只能躲在一個(gè)小角落里,極痛苦地抹著那帶著驚醒與苦楚的淚水。爺爺和奶奶在一旁,聽(tīng)著媽媽對(duì)我的嘮叨,他們無(wú)能為力;而在這時(shí),連平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸也無(wú)動(dòng)于衷,我更覺(jué)得啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。于是,我哭得更大聲了,甚至將餐桌上的杯子都摔到地面上,只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲中夾雜著“嘭”的一聲脆響。而這時(shí),我只期望媽媽能夠停止,盼,盼,盼,等,等,等……一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去,三分鐘過(guò)去了,七分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……終于,媽媽喊累了,緩慢地走到茶幾旁,倒一杯水后進(jìn)了房間。這時(shí),我也賭氣地跑以房間,一把推上門(mén),趴在床上大哭起來(lái):爸爸,你怎么可以這樣?你怎么可以眼睜睜地看著我被媽媽罵,你怎么忍心?就在這時(shí),爸爸輕推開(kāi)門(mén),悄悄地走進(jìn)來(lái),“生氣了,你不會(huì)這樣小吧!”爸爸微笑著說(shuō)道:“媽媽說(shuō)你是為你好,你考試沒(méi)考好,應(yīng)該自己反省,而不是賭氣,對(duì)嗎?”說(shuō)完,爸爸用他的手擦干我的淚水,又撫了撫我的額頭:“讓我來(lái)幫你找原因吧!”爸爸用輕松的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),不一會(huì)兒,便拉起了我的手,我頓覺(jué)無(wú)比溫暖,就像一個(gè)暖爐。

  靈活的手

  放學(xué)歸來(lái),匆匆放下書(shū)包,在小伙伴的相邀下跑了出去,太陽(yáng)公公漸漸墜下地平線(xiàn)。一路上,我邊走邊無(wú)聊的踢著路邊的石子,糟糕的是,我的鞋邊竟裂出了一道大縫,我趕忙跑回家,“爸爸,我的鞋子破了!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)道。“沒(méi)事,一會(huì)兒我來(lái)修。你先去洗手準(zhǔn)備吃飯!卑职治⑿Φ。第二天早晨,我翻身下床,床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子,我不禁感嘆:爸爸難道昨天一晚上沒(méi)睡?更重要的是,那樣大的口,他竟補(bǔ)好了,爸爸的手真靈活。

  爸爸的手,粗糙蠟黃,手掌上早已起了繭,但是,我喜歡牽起爸爸的手,爸爸的手充滿(mǎn)愛(ài)的味道。

  初中作文和父親牽手 篇7

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我成了少年。我擁有活力的青春和獨(dú)立的思想,我再也不那么需要依賴(lài)爸爸,也羞澀于與父母親近。因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠承擔(dān)和面對(duì)。雖然,還稚嫩的我尚不知自己并不完全做的到。

  秋意正濃,窗外陽(yáng)光甚是明媚,連著些許涼意?帐幨幍牟賵(chǎng),還記得幼時(shí)我總是伸出胖乎乎的小手,緊緊抓住爸爸的那只大手,在操場(chǎng)上跑啊、跳啊……如今,我的個(gè)頭已長(zhǎng)到了爸爸鼻梁那么高,幾乎有三、四年沒(méi)有牽過(guò)爸爸的手了。

  我不禁回頭注視著爸爸。些許皺紋悄悄爬上眼角,發(fā)梢也有些泛白了。落葉飄零,我長(zhǎng)大了,爸爸卻像這些年的冷秋,一點(diǎn)點(diǎn)的凋落,再凋落……

  馬上就要軍訓(xùn)了。清晨,我背上鼓鼓的行李出了家門(mén),帶上眷戀,帶著小小的激動(dòng)。軍訓(xùn)的時(shí)光短暫而多彩。其中有我愉快的事,也有許許多多令我煩惱的事。我懷揣滿(mǎn)肚子的心事,與對(duì)家的渴望踏上了返程的路。

  到了。我掩飾住自己的焦急,喜悅的情緒,抽出了行李。忽然,在我的正前方,一個(gè)模糊的人影向我走來(lái),向我招手。“爸爸!”我奔了過(guò)去。爸爸一邊噓寒問(wèn)暖,一邊幫我拿行李。一路上,兩個(gè)被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)的影子靠在一起,碰碰撞撞。在爸爸面前,我沒(méi)有再掩飾,把煩惱一股腦兒倒了出來(lái)。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是一直認(rèn)真地聽(tīng)著,微笑著。我慢慢抬起手,不禁緊緊抓住了爸爸的手。我果斷地、堅(jiān)定地、信任地牽住了爸爸。我沒(méi)有羞澀,我也不管那么多。爸爸的手一直支撐,扶持著我,一直為我傳遞著溫暖,力量,信念和希望,所以,我輕松地平視遠(yuǎn)方,牽著爸爸的手。

  我也終于發(fā)現(xiàn),父母才是你永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)你一無(wú)是處,只有父母會(huì)陪在你身邊,給予你希望和真愛(ài);當(dāng)你孤獨(dú)、無(wú)助、傷心的時(shí)候,只有父母會(huì)關(guān)心你的情緒,會(huì)一直默默地支持,包容你……也只有父母會(huì)在你一切不如意的時(shí)候緊緊地牽住你的手幫你擺脫煩惱。

  這一路上和爸爸一起,不緊不慢,安穩(wěn)而悠然。我又回想起軍訓(xùn)時(shí)不愉快的事,我多想就這樣一直牽著爸爸的手,一直樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、微笑、像爸爸一樣地走下去?墒俏抑,我遲早會(huì)松開(kāi)爸爸的手,去牽住別人或是被別人牽住。我的路還很長(zhǎng),那路上還有更多的挫折、困難、不如意、不愉快。我總有一天要真正學(xué)會(huì)承擔(dān)和忍受,我總有一天會(huì)真正成為一個(gè)像爸爸那樣的人。想到這里,我拿下爸爸身上的行李背在自己身上,先松開(kāi)了手,然后,有緊緊牽住爸爸的手……

  這一次,是我牽住爸爸的手,然而以后我更會(huì)牽住爸爸的手。

  和爸爸牽手吧,爸爸的手中有力量,有信念;

  和爸爸牽手吧,爸爸的手中有積極,有樂(lè)觀(guān),有希望。

  和爸爸牽手吧,爸爸的手有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  牽住爸爸的手,總有一天,我會(huì)反過(guò)來(lái)成為爸爸的依靠。

  所以,大膽地,毫不猶豫地和爸爸牽手,勇敢地,無(wú)所顧忌地牽起爸爸的手吧。

  初中作文和父親牽手 篇8

  十多年前,爸爸的手和許多年輕人一樣,紅潤(rùn)而有力。媽媽說(shuō),是這雙手讓她感到溫暖。所以,就是這雙手,挽著年輕的媽媽?zhuān)餐邕M(jìn)了婚姻的殿堂。

  隨著“哇哇”相繼兩陣啼哭,我們雙胞胎姐妹倆出世了!爸爸左右手各抱著一個(gè)嬰兒走出了產(chǎn)房。從那一刻起,為了我和姐姐的成長(zhǎng),為了那個(gè)能為我們遮風(fēng)擋雨的小家,那雙紅潤(rùn)、有力的手,開(kāi)始承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。十多年過(guò)去了,當(dāng)我再細(xì)細(xì)端詳爸爸的手時(shí),發(fā)現(xiàn)它竟變得那樣粗糙,皺皺的,布滿(mǎn)老繭,我心里不免酸酸的。

  媽媽對(duì)我們說(shuō),當(dāng)我們剛剛有這個(gè)小家時(shí),為了償還建房時(shí)所借的錢(qián),爸爸離開(kāi)了媽媽?zhuān)?dú)自去了上海,在上海沒(méi)日沒(méi)夜地工作,吃盡了苦頭。在我們姐妹倆很小的時(shí)候,爸爸在勞動(dòng)中不小心被電鋸鋸掉一小截手指,頓時(shí)血流如注,爸爸因此永遠(yuǎn)地失去了這截手指!

  在大雪紛飛的日子里走進(jìn)家門(mén),首先溫暖我們的不是火爐,而是爸爸粗糙的大手。他緊緊握住我們的小手,仿佛使我們立刻融入了一個(gè)溫暖的世界。

  歲月踩起風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我和姐姐已經(jīng)愉快地度過(guò)了童年。當(dāng)我們懂事時(shí),才真正感受到爸爸的手是多么了不起!它曾經(jīng)教會(huì)我們數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我們這個(gè)溫馨的家,就是爸爸勤勞的雙手創(chuàng)造的。盡管它現(xiàn)在不再紅潤(rùn)、不再白皙、不再那么有力,可是它為媽媽、姐姐和我撐起了一片燦爛的天空,讓我們快樂(lè)地生活著,成長(zhǎng)著……

  我一直想用美麗的歌聲和真摯的文字,來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的感激,可是我沒(méi)有動(dòng)人的歌聲,也沒(méi)有豐富的語(yǔ)言,深吸一口氣,我只想說(shuō):“爸爸,謝謝你!”

  初中作文和父親牽手 篇9

  “爸爸,要抱。”“過(guò)來(lái)吧,讓我抱一會(huì)兒!毙r(shí)候,經(jīng)常讓爸爸高高舉起我,又放下。爸爸的大手,穩(wěn)穩(wěn)的,很安全。

  坐在爸爸的腿上,拿起他的手捂在我的臉上。捂一會(huì)兒,臉熱了,爸爸的手涼了,又再捂。每次都能感覺(jué)到爸爸的手很光滑,也有些地方硬硬的,碰著臉很不舒服,那是我不知道那是繭。

  那是他干農(nóng)活磨出來(lái)的。但是,我還是非常喜歡他的手。能做許多好吃的,也能做許多小玩意兒。在我學(xué)會(huì)走路之后,爸媽把我送到外婆家,打工去了,每年回來(lái)。我都長(zhǎng)大一歲,要爸爸抱時(shí)他總會(huì)說(shuō):“都長(zhǎng)這么大了,這么高了,還抱什么?”可是,爸爸還是將我高高舉起有放下,一年又一年。后來(lái),爸爸不抱了。

  一次,我和鄰居家的孩子打架,我占下風(fēng)。爸爸走過(guò)來(lái)拉開(kāi)了我,讓我道歉,我不甘心的說(shuō)了“對(duì)不起”。回到家,爸爸不問(wèn)青紅皂白打了我一巴掌,頓時(shí)覺(jué)得是一塊硬樹(shù)皮打了我,特別粗糙,特別硬。我捂著臉,跑進(jìn)了房間。終于知道為什么老爸不抱我了,那是因?yàn)榘职炙狭耍?/p>

  我哭,并不是因?yàn)榘职执蛭,而是因(yàn)榘职值氖肿兊么植、坑硬、蒼白,看不到一絲血色,不再像以前那么紅潤(rùn),他也從未發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前那么高大,臉上的胡子也長(zhǎng)了許多,頭發(fā)也變得灰白,讓我特別心疼。爸爸這幾年為了我們,日夜操勞,以前聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸工作很苦,每天要在四十幾度以上的高溫工作12個(gè)小時(shí)以上,推好幾噸重的鐵架子,還不能休息我們。我看著爸爸,強(qiáng)忍著眼淚走進(jìn)了房間。我的爸爸才四十多歲,可是,他真老了。我忍住哭聲,但眼淚卻忍不住流了下來(lái)。

  都是因?yàn)槲覀,爸爸才?huì)變成現(xiàn)在的樣子,爸爸又走了。每次想起爸爸的手,我都會(huì)想起這句話(huà)“過(guò)來(lái),讓我抱一會(huì)兒!睆陌职蛛娫(huà)那頭傳來(lái)的聲音,聽(tīng)著是無(wú)比的暖心,我也打心底知道---爸爸對(duì)我的愛(ài)。永遠(yuǎn)都在……

  初中作文和父親牽手 篇10

  媽媽的手是細(xì)膩而粗糙的。手面摸上去很舒服,手心有些粗糙?梢韵氲侥请p手有多么忙碌。我出生時(shí),這雙手就沒(méi)有停過(guò)。一會(huì)兒把我抱在手上,一會(huì)摟在懷里,要么就是不停地推著嬰兒車(chē)。要是我哭了,這雙手就拿起奶瓶慢慢地放入我的嘴里。我長(zhǎng)大了,衣服多了,媽媽的這雙手更忙了。給我洗衣服的時(shí)候,在洗衣盆里又是搓又是按,又是推又是擠,累得滿(mǎn)頭大汗也不停手。有時(shí)我看見(jiàn)媽媽在那洗衣服,總是跑過(guò)去看,看著那雙在衣服里扭來(lái)扭去的手。你別看我們家地板那么干凈,這都是媽媽的功勞!八,刷,刷”地在地板上干脆利落地拖著,一點(diǎn)也不拖泥帶水。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是說(shuō):“來(lái),把腳抬起來(lái)!辈挥每淳椭缷寢層謥(lái)拖地了。

  這就是我媽媽的手。

  爸爸的手是粗糙而有力的。只有翻開(kāi)他的手掌才知道,這雙手在我們家是很重要的。它把破窗戶(hù)換掉了,把嬰兒車(chē)修好了,把書(shū)架裝訂好了。有時(shí)候,劃破血是不可避免的。這樣一雙好好的手就慢慢變得粗糙了。

  爸爸有力的雙手撐起了我們的家。

  爸爸和媽媽的手,就停一本舊舊的書(shū),你如果去觀(guān)察它,去讀懂它,就一定能領(lǐng)會(huì)他們對(duì)家人的愛(ài)。

  初中作文和父親牽手 篇11

  爸爸的一雙手是粗糙的,是辛勤的`。

  爸爸的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,硬邦邦的,摸上去不光滑。但就是因?yàn)檫@雙手,我才有吃有喝,過(guò)著幸福的生活。

  看,那田地里一起一伏的身影,就是我爸爸。他手里拿著鋤頭,彎著腰,低著頭,他已經(jīng)汗流浹背了,但他也不顧這些了,本來(lái)硬邦邦的泥土,已經(jīng)變得柔軟了,再把番茄的秧苗種進(jìn)去。第三天,被移植的秧苗活了過(guò)來(lái),爸爸露出了笑容,那笑容是燦爛的,是快樂(lè)的,是喜悅的。

  這只是爸爸閑著的時(shí)候干的,爸爸沒(méi)有固定的工作,哪邊有活干就到哪邊。所以,爸爸的手也沒(méi)有停歇過(guò),而且還經(jīng)常受傷。

  今天,爸爸又來(lái)到田地里,翻土,種苗,澆水,插棒,忙的不亦曰乎。我來(lái)到地里,看著爸爸,心里酸酸的。我忙上前去,給爸爸挑了一桶水,他夸了我。我心里比吃了蜜還甜。

  爸爸的手是寬大的,為我撐起了一片天地,我覺(jué)得好溫暖啊,爸爸,我愛(ài)你。

  初中作文和父親牽手 篇12

  他的手教會(huì)了我走路,他的手培養(yǎng)我成長(zhǎng)。這雙手就是爸爸的手。

  爸爸的手是那么的粗糙,是松木色的,上面還有繭子。他的手指甲非常得硬,我有時(shí)摸他的手,都覺(jué)得這不是手,就跟樹(shù)木一樣。

  爸爸的手是能干的。有一次,我在做作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì),就想放棄了,不再寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),雙手握著拳頭,為我加油,鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)下去,讓我再想想?墒俏疫是百思不解,他便坐在我旁邊,一手拿起鉛筆,一手拿起橡皮,給我講解、畫(huà)圖。我很快就理解了題目。

  還有一次,我考差了,媽媽不停地罵我。爸爸看了,用生氣的眼神望著媽媽。用那大大的手,一邊牽著我的手,一邊用另一只手撫摸著我的頭,來(lái)安慰我。我的眼淚不停得往下流,爸爸用手從旁邊抽了一張紙,給我擦干,我感到有一種暖流從我身旁流過(guò),不再抽泣。

  爸爸的手是勤勞的。媽媽出差了,把一切家務(wù)活都給了爸爸。他每天很早起床,用那粗壯有力的手,做出了美味可口的早餐。剛做完早餐,又要去洗衣服了,那手幾乎沒(méi)有停歇過(guò)。他一手拿起衣服,把衣服放進(jìn)臉盆里,一手倒出洗衣液,用手不停地搓。他的雙手都被洗得脫皮了。我想幫他一點(diǎn),但他總對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)最重要,我自己干就可以了!蹦请p勤勞的手天天送我上學(xué),接我放學(xué),不管風(fēng)吹雨打。

  爸爸的手是這么普普通通,但又是這么勤勞、溫暖。

  初中作文和父親牽手 篇13

  人都有一雙手。有粗大的,有嬌小的;有柔嫩潔白的,有蒼老繭硬的……然而這么多形形色色的手中,最使我喜愛(ài)的還是瘦骨嶙峋、粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的,爸爸的那雙農(nóng)牧民的手。它可以說(shuō)是很難看的,手上滿(mǎn)是繭子,常常沾著泥土和灰塵,但就是這雙手,凝聚著他對(duì)我們一家人所付出的心血,我喜愛(ài)它。

  有一次,我生了一場(chǎng)大病,是爸爸天天端著碗喂我吃藥、吃飯,為我削掉果皮,剝開(kāi)糖紙,用他那粗糙的手一勺一勺、一顆一顆地送到我的嘴里。我看著爸爸瘦骨嶙峋的手,心里隱隱作痛,涌出了晶瑩的淚花。

  最難忘的是,一個(gè)冬天的晚上,我穿著用羊皮做的新衣服,跟著鄰居的伙伴一起去爬樹(shù),不慎皮衣服被樹(shù)枝剮破了。我怕爸爸會(huì)打我,不敢回家。于是,就藏在后院的一個(gè)黑暗的角落里。家里人到處找我,終究沒(méi)能找到。雖然我冷得直打哆嗦,但我沒(méi)有勇氣回去。這時(shí)爸爸又手拿衣服,顫顫地、匆匆地出來(lái)找我,那沙啞的、深沉的、焦急的呼喚,刺痛了我的心,我從角落里沖出來(lái)朝爸爸奔去。爸爸擁抱著我,趕忙把大衣披在我顫抖的身上關(guān)切地問(wèn):“天這么冷,到哪兒去了?”我不敢回答爸爸的話(huà),我深悔自己做錯(cuò)了事。他知道我不敢回家的原因以后,不但沒(méi)有打罵我,反而用他那粗糙而熱乎乎的手抹去我臉上的淚花。

  我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸正在朦朧的燈光下,一針一針地補(bǔ)我的破皮衣。雖然他那瘦骨嶙峋的手拿針線(xiàn)不靈活,但每一針都補(bǔ)得非常的認(rèn)真、仔細(xì)。我看著爸爸的那雙黑瘦蒼老的手,久久不能入眠。

  我離開(kāi)爸爸三年了,但還時(shí)常記起爸爸那雙粗糙、瘦骨嶙峋的手──普通農(nóng)牧民的手。每當(dāng)我在求學(xué)的路口遇到困難時(shí),只要想起爸爸的那寬大熱乎乎的手,就有了克服困難和拼搏到底的勇氣。

  我愛(ài)我的爸爸,更愛(ài)他那瘦骨嶙峋的雙手。

  初中作文和父親牽手 篇14

  昨天,爸爸在工地上上班時(shí)一不小心被工具把手指甲弄掉了。

  爸爸下班回到家,笑著說(shuō):“該處理傷口了!蔽蚁褚恢豢蓯(ài)的小狗一樣走到爸爸身邊,用我大大的眼睛看著爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拿出了棉簽、酒精、紗布、碘伏、創(chuàng)口貼、醫(yī)用膠布和剪刀。爸爸先用手撕下了一點(diǎn)紗布,然后在剪刀上噴上了酒精,對(duì)我說(shuō):“幫我把撕開(kāi)的一點(diǎn)扯著,我要剪了!蔽逸p輕地扯著撕開(kāi)的那一點(diǎn),手都在抖,心里有一點(diǎn)害怕。“我都不怕,你怕什么?”爸爸說(shuō)。我心里還是有一絲害怕,但是我裝出了一點(diǎn)都不害怕的樣子。

  終于剪開(kāi)了,我本來(lái)以為這樣就可以了,但是紗布和肉粘在了一起,我心想:遭了,遭了。爸爸指著酒精,表示把酒精給他。我立刻把酒精給了爸爸,然后爸爸對(duì)著肉和紗布粘在一起的地方噴了噴。這時(shí)爸爸把眼睛瞇得非常緊,我心想:一定很疼,我一定不要受傷。因?yàn)樘哿,所以爸爸把酒精換成了碘伏。接著爸爸對(duì)著肉和沙布粘在一起的地方又噴了噴,再對(duì)著風(fēng)扇吹了吹。

  爸爸慢慢地撕著,手一直都在抖。我心想:原來(lái)上班這么辛苦。

  初中作文和父親牽手 篇15

  我的爸爸有一雙勤勞的手,他用這雙手賺錢(qián)、養(yǎng)家。他的手掌很大,大約有我的兩個(gè)那么大。手掌布滿(mǎn)了深深的掌紋,每一道掌紋都各有千秋,像一棵枝繁葉茂的的樟樹(shù)一樣守護(hù)著我們的家。

  爸爸的手雖然沒(méi)有我的光滑,但是也不算粗糙,因?yàn)樗傻牟皇侵鼗。出門(mén)時(shí),我總是喜歡牽著爸爸的手,因?yàn)榧扰陀帜芙o我安全,走在路上時(shí)我很放心,很自在。

  爸爸的手十分靈巧,他能寫(xiě)出一手了不得的書(shū)法字,無(wú)論是軟筆還是硬筆都很厲害。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),他四年級(jí)就獲得了全校書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),F(xiàn)在工作單位上也經(jīng)常得書(shū)法比賽獎(jiǎng),我要像爸爸一樣寫(xiě)好每個(gè)字。

  爸爸的手力氣非常大,我和爸爸比掰手腕的時(shí)候,我用兩只手還比不過(guò)他一只手。有時(shí)候媽媽再來(lái)兩只手幫我,我們都比不過(guò)他。爸爸的力氣可真大!簡(jiǎn)直就如一頭強(qiáng)壯的獅子。

  我小時(shí)候,爸爸常常用那雙力大無(wú)窮的手抱我,和我做游戲,那是我最快樂(lè)的時(shí)光!

  我的爸爸擁有一雙強(qiáng)大的手。

  初中作文和父親牽手 篇16

  生活中,有白又細(xì)的手,有小巧玲瓏的手,其中,我最喜歡爸爸那大而有力,能干活的

  爸爸的手大而有力,有一次,我和爸爸在廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)許多孩子的爸爸抓住他們的手,然后用力一甩,他們便飛了起來(lái)。我看了,羨慕不已,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想飛!庇谑牵职直銤M(mǎn)足了我,讓我也飛了起來(lái)。

  爸爸的手能傳播知識(shí)。當(dāng)我坐在書(shū)桌冥思苦想的時(shí)候,爸爸來(lái)了,他用他那能傳播知識(shí)的手撫摸著我的頭,頓時(shí),我就想被仙人啟發(fā)了一樣。不久,便想出了答案。

  爸爸的手很溫暖,當(dāng)我肚子疼的時(shí)候,爸爸用那溫暖的大手揉著我的肚子,一邊揉一邊跟我講笑話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子便好多了。

  我喜歡爸爸那大而有力、能傳播知識(shí)、溫暖的大手。

  初中作文和父親牽手 篇17

  記得那是我五歲的時(shí)候,有一次我渴了,爸爸忙著給我燒水喝,結(jié)果爸爸忘關(guān)煤氣了,突然著了大火,爸爸為了救我,把手燒了。從此,爸爸的手就留下殘疾。一碰到熱水就通紅通紅的。

  到了春天,爸爸的手滿(mǎn)是裂縫;到了冬天,爸爸的手不經(jīng)凍,只有夏天和秋天好一點(diǎn)。如今,爸爸還用那雙大手為我們的那個(gè)家拼命的工作,不論春、夏、秋、冬、刮風(fēng)和下雨,總是忙個(gè)不停。

  我在心中暗暗發(fā)誓:我一定加倍努力,絕不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

  初中作文和父親牽手 篇18

  我的爸爸有一雙粗大有力的手。由于長(zhǎng)時(shí)間干活,他的手上布滿(mǎn)了厚厚的老繭。雖然爸爸的手不是很漂亮,但這雙手卻是我的保護(hù)傘,為我創(chuàng)造出幸福的生活。我愛(ài)爸爸那雙布滿(mǎn)老繭的粗糙的大手。爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考的不理想。我心驚肉怕地回家了,心想又逃不過(guò)爸爸的“如來(lái)佛掌”了。剛進(jìn)家門(mén),爸爸就問(wèn)我考試卷發(fā)沒(méi)發(fā)下來(lái),我顫顫巍巍的拿出了考試卷。接過(guò)卷紙,爸爸一看都是很簡(jiǎn)單的題錯(cuò)了,問(wèn)我怎么回事,我小聲說(shuō):“是馬虎了!卑职忠宦(tīng),急了:“馬虎?你告訴我什么是馬虎。答完卷檢查了嗎?是不是覺(jué)得題簡(jiǎn)單就不認(rèn)真了?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。爸爸氣得上來(lái)就用他那粗大的手給了我兩個(gè)紅彤彤火辣辣的“燒餅”。頓時(shí),我的眼淚噼里啪啦地掉了下來(lái)。這時(shí),爸爸不再像剛才那樣嚴(yán)肅,而是和藹可親的說(shuō):“兒子,無(wú)論做人還是做事都要認(rèn)真,這樣你才會(huì)成為一個(gè)成功的人,將來(lái)過(guò)上更好的生活。爸爸小的時(shí)候就像你現(xiàn)在這樣做事馬馬虎虎的,爸爸不想讓你將來(lái)也和我一樣,明白嗎?”我擦干淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爸爸又用那粗粗的手指拿起筆和我一起改那些錯(cuò)題。

  當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,爸爸的手也會(huì)用來(lái)保護(hù)我。有一次,我倆去山上游玩。突然我的腳扭了,偏偏天空不作美,又下起了傾盆大雨。我和爸爸急忙往回走,由于下雨,我腳下一滑,差點(diǎn)滾下山去。正在這時(shí),是爸爸的大手拉住了我,一把把我拽了上來(lái);氐郊抑,我們兩個(gè)人的衣服全都淋濕了,媽媽問(wèn)我們?nèi)ツ牧,怎么弄的渾身都濕了。我和爸爸你看看我,我看看你,全都笑了…?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,爸爸也從一個(gè)二十多歲的小帥哥變成了現(xiàn)在年近四十歲的中年人,那雙手雖然歷經(jīng)歲月的洗禮,蒼老了許多,但卻帶給我無(wú)限的力量,指給我前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸的手。

  初中作文和父親牽手 篇19

  那雙已布滿(mǎn)皺紋的雙手,雙手起滿(mǎn)了老繭,很粗糙,手背上明顯可以看到幾根青筋,你粗略的一看,一定會(huì)覺(jué)得這并不稀奇,可這雙手卻使我敬佩。

  因?yàn)榘职质抢洗,家里面叔叔很多,爸爸從小就抗起了照護(hù)家里的所有事,在爸爸讀高中時(shí),因?yàn)榧依锔F,爺爺因癌癥晚期就去世了,雖然爺爺去世了,但爸爸還是和從前一樣照護(hù)家里的所有事情,幫奶奶做事情,煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板,家里的活全包了。

  家門(mén)前有一塊無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的,爸爸拿來(lái)鐵鏟,以、一下一下地挖,不到一頓飯的工夫,這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。

  這雙手沒(méi)歇過(guò),沒(méi)次干完活兒都在書(shū)房里寫(xiě)文章,那有筆鋒的字,寫(xiě)的規(guī)范極了,讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣,那寫(xiě)好詞好句都在的筆下,寫(xiě)的活靈活現(xiàn)的,字詞都感到自豪,我也為有這雙手驕傲極了。

  這雙手陪伴著我的成長(zhǎng),那雙手一直撫摸著我的頭,在他的撫摸下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),拉著爸爸的手,雖然粗糙,但又那么溫暖,他的手好象正在傳授知識(shí)給我,爸爸的手給了我毅力和勇氣,也教會(huì)了我在別人需要幫助時(shí),伸處你援助之手。

  爸爸的手雖平凡,但又不一般,教會(huì)我許許多多,也給了我許許多多,我喜歡爸爸的手,它如此的“神奇”!

  初中作文和父親牽手 篇20

  我有一個(gè)好爸爸,他有一雙靈活而能干的手。

  爸爸的手能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。你看,他拿一張紙可以折出漂亮的愛(ài)心和可愛(ài)的小狗,香噴噴的飯菜也是爸爸做的,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸的大手會(huì)撫摸著我的頭,告訴我及時(shí)改正錯(cuò)誤。有時(shí)候爸爸也會(huì)忘記事情,爸爸就會(huì)記到一個(gè)本子上,爸爸寫(xiě)的字又快又好,是我的好榜樣。

  爸爸很能干。每天早上,爸爸早早起來(lái),為熟睡的我和媽媽做早餐,爸爸做的早餐好吃極了,做完早餐爸爸還會(huì)打掃家,家里的什么東西壞了,爸爸還會(huì)修呢!你看我的爸爸能干吧?

  我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸卻是一天天變老了,爸爸的大手牽著我的小手伴我成長(zhǎng)。

  初中作文和父親牽手 篇21

  爸爸的手很粗糙,摸在臉上像被刺扎了一樣,所以,每次爸爸想要摸我的時(shí)候,我都會(huì)一邊躲閃著,一邊大聲叫著,表示抗議。

  昨天,我削蘋(píng)果時(shí)我一不小心削破了手指。我一邊捏著手指,一邊大聲哭道:“爸爸啊,出血了,好疼!”爸爸一邊迅速為我上藥包扎,一邊安慰我說(shuō):“好了,好了,不哭了,馬上就不疼了!蔽乙豢薜酶鼌柡α耍骸笆軅氖俏矣植皇悄悖阍趺粗牢視(huì)不疼呢?”爸爸拍拍我的頭,憐惜地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不知道,你看我的手!蔽冶犻_(kāi)朦朧的淚眼,一下子沒(méi)眼前爸爸的手驚呆了。

  第一次這么近距離的觀(guān)察爸爸的手,我發(fā)現(xiàn)爸爸十指黑黑的,不滿(mǎn)了裂痕跡,像洗不干凈一樣,左手手指還有多處刀痕和燙傷的痕跡。爸爸的雙手不滿(mǎn)了老繭,左手指肚上的老繭是梯形的,右手指肚上的老繭是三角形的......

  看著爸爸的雙手,想著爸爸為我們這個(gè)家所作的一切,我這點(diǎn)小傷又算什么?捧起爸爸的手,放在我的臉上,我覺(jué)得好大,好溫暖。我含淚笑著說(shuō):“爸爸,你摸吧!以后我再也不躲了!

  初中作文和父親牽手 篇22

  星期天的早上,媽媽還在睡覺(jué),寶貝就沖到了媽媽的懷里撒嬌。媽媽培寶貝玩了一會(huì)兒,對(duì)寶貝說(shuō):“媽媽太困了,寶貝自己玩吧!睂氊愒诖采媳膩(lái)蹦去,一會(huì)兒就踢到媽媽的肚子,一會(huì)兒踢到媽媽的腰,媽媽向爸爸求救,爸爸過(guò)來(lái),把寶貝抱在懷里,緊緊鉗注寶貝的手和腳,寶貝現(xiàn)在可是動(dòng)彈不得。

  寶貝也不向爸爸求饒,兩個(gè)人就較上勁了。過(guò)了3,4分鐘,寶貝的眼睛里已經(jīng)就露出了不耐煩,憋了一會(huì)兒,寶貝發(fā)話(huà)了:“爸爸,您的手酸了沒(méi)有!卑职謰寢屧僖踩滩蛔〈笮ζ饋(lái),寶貝太有意思了。

  初中作文和父親牽手 篇23

  這段時(shí)間天氣很冷,也不知怎么的…整個(gè)發(fā)冷…四肢一天到晚都是冰涼的…晚上出去吃飯…爸爸喝了點(diǎn)酒,于是我娘開(kāi)車(chē)…爸爸坐在我的前面…爸爸的手很暖和,所以媽媽叫爸爸給我暖暖手…長(zhǎng)大之后很少會(huì)和爸爸觸到…不會(huì)挽爸爸的胳膊,拉手就更少了…只有在過(guò)馬路的時(shí)候,爸爸還會(huì)拉著我的手…爸爸的手很大,很暖和…上兩個(gè)月切除瘤子的坑還在…爸爸的手很偉大…

  他雖然打過(guò)我…但更多的時(shí)候,他握著筆給我講數(shù)學(xué)題…散步的時(shí)候牽著我娘的手……他會(huì)很多,他知道怎么把馬桶修好…會(huì)換燈泡…出門(mén)靠他掌握方向盤(pán)…在家是他給予了我們幸!蚁胍恢庇涀“职值氖帧

  初中作文和父親牽手 篇24

  “寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出……”這是當(dāng)今流行的歌曲——“爸爸去哪兒?”爸爸,世界上能讓人力量、信心、溫暖。每當(dāng)看到爸爸那雙粗糙的手,就會(huì)想到它們伴我成長(zhǎng)的那些事。

  當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)中的“攔路虎”時(shí),我無(wú)助地看著爸爸,爸爸用那雙大手撫摸著我頭,說(shuō)道:“王戀,我相信你會(huì)解決它的。”爸爸的那雙大手和話(huà)語(yǔ)讓我有了新的力量來(lái)克服難題,這是我力量的源泉。

  當(dāng)我考試考得不理想時(shí),爸爸用那雙大手撫摸著我說(shuō):“王戀,一次的失敗不能說(shuō)明什么?一直傷心才是真正的失!總結(jié)原因,分析道理!”這下,我徹底感悟了。并有了信心來(lái)面對(duì)。

  當(dāng)我在冬天冷得發(fā)抖時(shí),爸爸立刻又用他那雙溫暖而肥大的手幫我晤暖,讓我感到無(wú)比溫暖。

  爸爸的手,是我力量的源泉,是我信心的開(kāi)始,是我溫暖的“手套”。

  初中作文和父親牽手 篇25

  爸爸的手,溫暖又舒適,帶給我的是滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。他的手牽著我漫步在林蔭小道上,扶著我蹣跚學(xué)步,用他的手撐起一片藍(lán)天。

  在我記憶里,爸爸用他的手把我高高舉過(guò)頭頂,帶來(lái)的是我最天真、稚嫩的微笑。而爸爸在這過(guò)程中也露出了不經(jīng)意的微笑,那笑,很美。爸爸的手牽著我,走過(guò)許多地方,講述一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的故事,告訴我該如何去做一個(gè)堂堂正正的人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們很少牽著手出去了。一次,我看著爸爸的手,那雙手變得和以往不一樣了,那雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,長(zhǎng)時(shí)間的觸碰那黑漆漆的鐵絲,竟使他的手變得黑黑的,那一條條青筋,粗大的骨節(jié)。我萬(wàn)分感觸,心里不知何時(shí)涌上一股熱流,直通我的心頭,眼睛也不知何時(shí)覆上一層薄薄的,朦朧的霧。疼痛感也油然而生,像許多根針插入我的心,刺痛著它,很痛很痛……

  爸爸的手即使布滿(mǎn)一道道裂痕,他也沒(méi)有放下那沉重的擔(dān)子,而是更加努力去扛。爸爸一手抓起一大袋米,慢慢走上樓。我知道那袋大米肯定不輕,可爸爸依舊堅(jiān)持著,努力著把它背上去,那一步一步,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是如此沉重,一時(shí)之間竟不知之間的方向,我……迷失了。我哭了,眼淚流的是那樣自然,像擰開(kāi)的水龍頭,停不下來(lái)……

  爸爸的手在一天一天變化著,不變的是他的那份愛(ài),溫暖,這雙手會(huì)帶我走過(guò)人生的每一站,帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感,我要讓這雙手變得跟最初一樣!

  初中作文和父親牽手 篇26

  爸爸有一雙手,這雙手又粗糙又沒(méi)有光澤,很不雅觀(guān),但是……

  那是一雙飽含風(fēng)霜的手。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。每當(dāng)爸爸看到乞丐,就會(huì)把這次手錢(qián)放到乞丐碗里!那難道那不是一雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手!那是一雙勤勞的手!那雙手參加過(guò)義務(wù)植樹(shù)。在爸爸小時(shí)候,推過(guò)磨,種過(guò)地,放過(guò)羊,下田地拔過(guò)草,每一件事,都印在了爸爸的手上。那雙手,是記錄爸爸從小活到大活的日記本。記錄了爸爸干活的辛苦!那是一雙慈祥的父親的手!那雙手,推著馱著我的自行車(chē),艱難地在風(fēng)雪中前行。那是一個(gè)下雪天,就是那雙手接送上下學(xué)的,那雙手是一雙靈巧的手。修好過(guò)電話(huà),電視機(jī),電燈,熱水器……只要給他10分鐘就全不OK了。簡(jiǎn)直就像孫悟空一樣,回72變似得!

  那是一雙能干的手。會(huì)把地拖的干干凈凈的,會(huì)把飯做的香噴噴的,會(huì)把桌子、椅子擦的干干凈凈的,會(huì)把家整理的整整齊齊的!這就是我爸爸的手。是一雙飽含風(fēng)霜的手,這是一雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手,這是一雙勤勞的手,這是一雙慈父的手,這是一雙靈巧的手,這是一雙能干的手,這是一雙普普通通的手……

  初中作文和父親牽手 篇27

  爸爸溫暖的大手,牽著我的小手。這雙溫暖的大手,牽著我走過(guò)了名川大河,也走過(guò)了幽深小溪;牽著我走過(guò)了皇家御道,也走過(guò)了綠蔭小徑;牽著我爬過(guò)宏偉高山,也爬過(guò)低矮小丘。

  我閑來(lái)無(wú)事,便喜歡玩爸爸的手。把爸爸的手指掰前掰后,把他掰疼了,他便一躍而起,想要追上我,可他那只笨重的大象哪追得上我這只機(jī)敏的猴子!他常常累得呼哧呼哧喘氣,但臉上還是笑瞇瞇的。有一次,我還在撥弄他的手指,他正要爬起來(lái),我卻“哈”的一聲,在他的掌心撓癢,他無(wú)可奈何,被我撓得哈哈大笑起來(lái),我撓累了,他笑累了,我拉著他那溫暖的大手,情不自禁地睡著了。

  爸爸的手是寬厚的。

  我上三年級(jí)那會(huì)兒,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,但在一次期末考試中因疏忽漏題而失分嚴(yán)重,整整落后了幾十名,數(shù)學(xué)一百分的好消息并不能彌補(bǔ)我對(duì)語(yǔ)文成績(jī)的自責(zé)。那一次,我一回家就不敢抬頭,把自己鎖在房間里。這時(shí),忽然一陣沉悶的敲門(mén)聲,隨即聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插入門(mén)孔的聲音,我剛想制止,可是來(lái)不及了,爸爸就站在門(mén)外。我并沒(méi)有等到爸爸急風(fēng)驟雨般的責(zé)罰,而是感到一只溫暖、寬厚的大手撫摸著我的頭:“沒(méi)事的,你知道錯(cuò)了,下次改了就好。”我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,再也不馬虎漏題了。

  現(xiàn)在,爸爸很少讓我牽他的手了。有一次,他在睡覺(jué),我悄悄地走到他面前,撫摸著他的手,卻是一陣粗糙的感覺(jué)。我想到再也摸不到那雙溫暖、寬厚、有力的大手了,便再也控制不住自己,放聲大哭起來(lái)。

  初中作文和父親牽手 篇28

  撫摸著爸爸的手,一條條紋路像一條條小河,里面灌滿(mǎn)了愛(ài)和希望;一個(gè)個(gè)老繭像一個(gè)個(gè)石塊,磨出了爸爸的艱辛和努力。咦、一塊疤痕,這塊爸爸手上的疤痕勾起了我童年的回憶。

  在我八歲生日的一個(gè)傍晚,爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕。我和弟弟在家期待著爸爸的歸來(lái)。天漸漸的陰了,狂風(fēng)在窗外咆哮著,撕破了傍晚的寧?kù)o與祥和。下雨了,風(fēng)還未止,我們都很擔(dān)心爸爸,準(zhǔn)備出去尋找他。正當(dāng)我們那傘的那一刻,門(mén)開(kāi)了。是爸爸,鄰居叔叔也來(lái)了,他攙扶著爸爸,并且他們都淋濕了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái),爸爸的臉色蒼白,微微顫抖的手上拎著一盒蛋糕。令我驚訝的是,他的手上布滿(mǎn)了血跡。鄰居這才和我們描述剛剛所發(fā)生的事。

  “我下班回來(lái)時(shí),不料卻下雨了,我朦朦朧朧的看到你們的爸爸手里拎著一盒蛋糕,準(zhǔn)備跑回家去,但是由于下雨,地面太滑,不小心跌跤了。我連忙跑過(guò)去,看到他的手上被玻璃片劃了一個(gè)很大的口子,他嘴里一直在喊著女兒女兒,然后我就把扶來(lái)這了,大概就是這樣吧!彼恢蓖职值膫谏钋榈恼f(shuō)道。

  聽(tīng)完之后我哭了。爸爸笑著說(shuō);“這點(diǎn)小傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,吃蛋糕吧。”我和弟弟抱著爸爸說(shuō);“爸爸,我們愛(ài)你!鳖D時(shí)一股親情的暖流涌上心頭。

  如今,這個(gè)傷疤在爸爸的手上成為永遠(yuǎn)也抹不了的疤痕。像親情一樣,永遠(yuǎn)抹不掉。

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