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五年級主題中隊會主持詞
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的五年級主題中隊會主持詞，希望能夠幫助到大家。
五年級主題中隊會主持詞 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正，出旗，奏樂
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國歌。
4.今天擔任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學，性格活潑開朗，他學習認真成績一直優(yōu)秀，從上學至今每年都是“三好學生”。上課時他認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后能認真完成老師布置的各項作業(yè);他平時能和同學和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時，他總是能鼎立相助;他積極參加學校組織的各類活動，在“古詩文背誦”“課外知識競賽”“數(shù)學競賽”“英語百詞競賽”等比賽中均有獲獎。殷佳杉同學還是老師的好幫手，對老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評為光榮升旗手的他，以此為動力，明天將取得更大的進步。
主持人：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，心中就會升起一種神圣的情感，這就是我們對祖國媽媽深深的愛。下面請欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請聽小組唱：《歌唱祖國》，會唱的同學可以跟著一起唱。
主持人：同學們，又是一年國慶時，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的`未來。
5.下面請我們五(1)班湯璐菁同學的家長——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競賽結果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競賽結果。
7.升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
附：《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個國慶節(jié)，每到此時我們都會想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在中國歷史的長河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強不息，在鬼子強盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結，四個小星代表了4個階層的人：工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團結，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學知識分子的回國，是中國的命運得到了根本的轉折，正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作是為了什么呢?
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城、天壇、兵馬俑、，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術、造紙，哪個不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中，當你看到五星紅旗升起的時候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時候，得知中國有日新月異的成就時，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會的。
從“解放”汽車、“東方紅”一號的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號載人飛船發(fā)射的成功，2008年奧運會主辦權，2022年北京-張家口冬奧會主辦權，哪個不是我們中國人努力奮斗的結果?
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們去建設。我們現(xiàn)在好好學習，不都是為了將來報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!
五年級主題中隊會主持詞 2
——相伴文明 快樂成長
潘：和諧社會人幸福，守秩序遵規(guī)則，你我同行快樂多。
李：說得真好，校長在校會上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴，與快樂同行”。
潘：今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明 快樂成長”的班會課吧。現(xiàn)在請三年(1)班全體同學“起立”。
一、 齊唱校歌
李：讓我們一起來歡唱校歌：《飛向未來》，麻煩老師播放音樂。
[轉身看歌詞屏幕，大聲和同學們一起唱](唱完后)
潘：悠揚的歌聲唱響我們的夢想，愜意的歌詞指引我們健康的方向。李：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學的小主人，我們是新世紀的接班人。
李：要成為接班人，我們就得做到與文明相伴，成為自律、自覺的優(yōu)秀學子。
潘： 我們作為學子，就是要不斷地學習，追求不斷地進步。從別人的行為中檢討自己，也是一種很好的方法。
二、 看圖評行為
李：是的，現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子，讓我們從中不斷地走向文明。進入“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。
潘：請看題目要求：請仔細看圖，里面誰錯了?為什么?
誰對了?為什么?是你，你會怎么做呢?
李：只要你發(fā)表評價，都可以獲得10分。
(老師播放圖片，兩主持人選舉手的同學說一說。語言藝術：你真棒!你說的很好!你說得太正確了!我們也會這樣想!我們也會這樣做!我們要向好的同學學習!)【靈動引導同學們圍繞圖片和問題回答】
【看時間：3：50 ，進入下一步】
三、 趣演三字歌
潘：活在同學的眼里，活在同學的心里，行為反映著我們的品質，我們的素質屬于我們自己。
李： 是的。那么現(xiàn)在看看同學們如何記住這些指導我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。
潘：哪一組先來呢?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
李：還有哪個組要來表演?請舉手。(點組名，或者把手伸向想邀請的組的'方向，說：歡迎你們先來)請大家安靜欣賞!
每個小組表演完后，潘：真有意思。真棒。太棒了!真不錯!
【看時間：3：55 ，進入下一步】
四、 看小品分曲直
李：唱規(guī)范，行規(guī)則。自律互助和諧樂。
潘：看小品，評行為。多長心眼多參合，校園和諧共創(chuàng)造。
李：誰對誰錯，眼看心清，齊點評�，F(xiàn)在大家一起來看第一個小品表演。(第一個小品表演完)
潘：誰來點評誰對誰錯了?(點舉手的同學，選2~3個，或者說：還有誰來補充一下嗎?)
同學回答完后點評：真不錯!想得好。評價得非常正確。你真聰明，你真是眼清目明啊。
李：請下一組小品表演。
(如上)
潘：精彩的小品指引著我們走向正確的道路。
【看時間：4：03 ，進入下一步】
五、 校規(guī)知多少
李：《城區(qū)中心小學學生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學習。
現(xiàn)在請大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。
【選舉手的同學，盡量不選重復的同學，記不住名字，就用手指向那個方向說：你來回答。請你補充】
如果回答的與答案差不多，就說：你們組真棒!掌握的很透徹。學習的很好，對校規(guī)理解的很細致)
每說完一題，請全班同學讀一次這個規(guī)則。
【看時間：4：10 ，進入下一步】
六、 格言創(chuàng)作
潘：學規(guī)則，知對錯。好行為，我來做。
李：古人總結經(jīng)驗給予我們名言警句。我們是否也學習一下?
潘：是哦，我們也可以學習。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。
李：請看屏幕(讀屏幕題目要求)
(等1分鐘)選舉手的同學。(同學讀完)
說的好，請把你的格言粘貼到黑板上吧!
【看時間：4：15 ，進入下一步】
七、 小宣誓
潘：小格言，悟真理。相伴文明，快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學生。
李：那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立，舉拳頭，看屏幕，齊宣誓。
(主持人轉身看屏幕，大聲帶領同學們齊讀)
我xxx,作為城區(qū)中心小學的學生，一定做到遵守 《城區(qū)中心小學學生一日常規(guī)》，一起建設文明校園，成為優(yōu)秀好學生。
八、 請班主任點評
潘：同學們，請坐下!此時此刻，我心情激動。
李：是啊!請班主任譚老師對我們這節(jié)課進行評點。
潘：掌聲有請。
班主任評點。
九、 宣布班會課結束
潘：快樂的生活來源于文明與和諧。
李：文明的校園，需要我們攜手建造。
潘李：讓我們牽起手來，建造和諧校園，與文明相伴，讓我們快樂成長吧!三(1)班班會課到此結束，謝謝大家!
五年級主題中隊會主持詞 3
尊敬的領導、親愛的老師：
下午好！
我是五（11）中隊的中隊長XX。中隊輔導員是張雷老師。我中隊共有隊員58人。 58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放！
下面，我宣布五（11）中隊"紅領巾心向黨"建隊日中隊禮儀風采展示現(xiàn)在開始！
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領巾；（轉身面向隊員、發(fā)令）：全體隊員佩戴紅領巾！
�。t領巾佩戴：領巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。）
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮；（轉身面向隊員發(fā)令）：
出隊旗、敬隊禮！（輔導員敬隊禮）
�。ǔ銎烨浩焓智芭e隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定）
�。ㄈw隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結束）
中隊長：少先隊的`隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領巾是國旗的一角，我們要愛護紅領巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員！禮畢！
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領巾飄起來》，指揮蔣希賢同學。
�。úシ乓魳�、齊唱）
4.下面由中隊輔導員張雷老師帶領我們呼號。
（師生右手握拳舉起在頭側眉眼高度、拳心向前方）
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生齊：時刻準備著！
5.（禮畢�。┫旅孢M行最后一項，退旗！
�。ㄍ似煲魳讽懫穑焓峙c護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場）
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學習，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢！
五（11）中隊"紅領巾心向黨"少先隊禮儀風采展示到此結束！謝謝領導老師的參加！
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