贊美水品質(zhì)的作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的贊美水品質(zhì)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美水品質(zhì)的作文 篇1
是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！
水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該��！
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的.污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)�。蝗祟惾绻攘诉@樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被污染了，那么人們就沒有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么錢又有什么用呢？這是多么損人不利己呀！
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。
贊美水品質(zhì)的作文 篇2
炎熱的夏天，少不了冰棒，飲料，自然也少不了水，但是真正看到喝水的人卻很少，為什么呢？這是奶奶常問到的，一般在她說這句話的時(shí)候我一定是在吃冰棒或是在喝飲料，然后聽她說為什么呢？
是呀，為什么呢？
又是一個(gè)大熱天，身上一分錢也沒有，可是口很渴，怎么辦呢？還能怎么辦，喝水呀，倒了一杯冰涼的水，一口氣喝了下去
啊，原來一杯水的滋味也能如此美味，為什么以前沒發(fā)現(xiàn)呢？是因?yàn)槲姨谝獬绷鞯挠縿?dòng)，還是我太在乎別人的眼光？我想大概就是因?yàn)檫@個(gè)吧，誰會(huì)在茫茫人海中注意一杯水的滋味，是我們凡俗的眼光遮掩了一杯水的味道�；蛟S它的確沒有什么味道，但只要你細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生就好像是一杯水，你極力希望自己不平凡，但是你始終是一杯沒有味道的水，盡管你拼命地往里面加糖，使自己變的不一樣，可本質(zhì)還是一杯沒有味道的水，人們記住的'只是做鋪助的糖，因?yàn)樘鸬氖冀K是糖。
或許這個(gè)時(shí)候你會(huì)認(rèn)為自己真是沒用，但是聰明的人卻比愚昧的人早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，不只是糖會(huì)改變自己，火也一樣，它可以讓你沸騰――只要你不停的燃燒希望的烈火。
是呀，只有希望的烈火可以使我們平凡的一杯水變地不一般，華麗的飲料冰棒是凡俗的，只有一杯純凈的水是可以禁得起烈火的考驗(yàn)。
贊美水品質(zhì)的作文 篇3
水，你知道嗎？
是你，在我口干舌燥之時(shí)，滋潤我的咽喉；是你，在我臟臭之時(shí)，洗凈我的身軀；是你，在我清洗頑強(qiáng)的污漬之時(shí)，帶走淘氣的細(xì)菌；是你，與面粉一起歡舞，為人們帶來獨(dú)特的味道；是你，為人們的娛樂增添一份光彩。
我感謝你，水！你是我生活中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
是你的且歌且舞，才會(huì)有那光滑完美的卵石灘；是你的無私奉獻(xiàn)，才會(huì)有那生機(jī)勃勃的植物們。柔中帶剛的你，走遍萬水千山，裝點(diǎn)祖國大花園；形態(tài)多姿的你，為那藍(lán)天，兩極添上獨(dú)特的風(fēng)景；你就像那神奇的畫筆，調(diào)出種種奇幻仙境！
我感謝你，水！你是那世界美景中不可缺少的一部分。
水，你知道嗎？
雖然那點(diǎn)點(diǎn)垃圾在慢慢侵蝕著純凈的你，你仍在無私奉獻(xiàn)。有了你，人們?cè)谀茉谛苄艽蠡鹑紵龝r(shí)，救出一條條鮮活的生命；有了你，人們才會(huì)欣賞到那奇異的叢林美景；有了你，才會(huì)有那蛛網(wǎng)般的食物鏈；有了你，才會(huì)有那神秘莫測(cè)的`深海領(lǐng)域；有了你，萬物才能生存；有了你，才會(huì)有現(xiàn)在這絢爛多姿的世界！
我感謝你，水！你是這萬物生存的地球絕不可缺少的一部分！
是你，孕育著萬物；是你，為地球添上了風(fēng)景；是你，滋潤了千千萬萬的生命；是你，支撐起世界的一片天！
水，你知道嗎？
贊美水品質(zhì)的作文 篇4
水本就是個(gè)妙物。天地初成，升騰積淀，于是清濁相見。有的拔地而起，直插云霄，有的緩慢降落，沒入塵土，水也就柔得理所應(yīng)當(dāng)，湯湯，泛泛，滔滔，汩汩。
多水的地方也就多著三份靈氣，想來江南水鄉(xiāng)的三月三的麗人節(jié)也是多著幾分秀氣的。江南的女子總是讓人過目難忘的，那轉(zhuǎn)瞬的顧盼生姿，呢喃低語總是帶著水氣的，就像情人間的暖意一般流過心田。在江南，人前人后，茶前飯后，閑談低語總像是浸著水一般糯糯的，惹人發(fā)癡，想來那吳儂軟語也是氤氳這水，才有著這般滋潤人心的體貼風(fēng)情的。
就像是那與江南水鄉(xiāng)截然不同的原野地區(qū)，那漫天飛舞著的黃沙，翻涌著渾濁的黃土高原，也是受著水的滋潤吧。不像是江南地區(qū)的水的清麗秀雅，而是混著沙土，猛力拍打岸坡的黃河水��！孕育著黃土高原的漢子那健碩而又充滿著力與美的的軀體，和那狂放豪邁的性格！似乎隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出磅礴驚人的力量！黃河水拍打著土地，滋潤著中華民族五千年不朽的精神！
縱觀著整個(gè)歷史進(jìn)程，水總是帶來祥瑞的`�？粗鴷r(shí)間與戰(zhàn)爭(zhēng)送走前朝，迎來新主；看著戰(zhàn)爭(zhēng)下的百姓和和平帶來的欣喜。水總是靜靜流淌著，包容著一條又一條生命，安撫一條又一條生命。這寬容博大的胸襟是與生俱來的品質(zhì)，但這滋潤人心的品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神，是幾時(shí)才能磨練而得的�。�
曾幾時(shí)，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗滌著人心，滋潤著干涸的永遠(yuǎn)是那牡丹花水”，這是怎樣一種愛水的態(tài)度��！
我想，我也愛上水了，愛上那種滋潤一切生命的源泉，愛上那滋潤著中華民族五千年不朽的精神！
贊美水品質(zhì)的作文 篇5
水很常見，可它是生命的源泉；水沒有味道，但它能調(diào)制出瓊漿玉液；水很普通，普通的甚至對(duì)它不屑一顧，但它卻給予我們、給予整個(gè)世界很多、很多……
春天，各種植物都萌發(fā)出新的枝芽，它們需要營養(yǎng)，更需要水來維持生命，有了水它們便能茁壯成長。夏天，水從樹葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來，給予了我們涼爽。秋天，水走了，留下的卻是沉甸甸的果實(shí)。冬天，水凝成冰、變成雪讓人們?cè)谇Ю锉�、萬里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要時(shí)，毫不吝嗇地把自己奉獻(xiàn)給了我們。
見過冰雕的人，無不贊揚(yáng)它的美麗和冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來，它只不過是水的另一種精神的化身。當(dāng)水凝結(jié)成冰，柔弱的水也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)站立，它告訴我：只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不管你原來多么軟弱都會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)。
水是無形的，在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的'，可這并不代水無自己的主張，而是它懂得隨機(jī)應(yīng)變。只有這樣，誰才能繞過巨石的阻擋、堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實(shí)寫照，我們就是需要學(xué)習(xí)水的這種精神。
濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒有水的調(diào)劑，在可口的東西也會(huì)變得無味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。
水默默無聞、勤勤懇懇、周而復(fù)始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻(xiàn)出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們?cè)谛腋５纳钪腥ゼ?xì)細(xì)地感悟水吧！
贊美水品質(zhì)的作文 篇6
水是多樣的，它可以是柔情的，像書畫一樣美，像琴聲一樣柔；它可以是狂暴的，像洪水一樣怒，像火山一樣吼。仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——水，確實(shí)很美麗！
就如九寨溝的水。九寨溝的水很靜。在偌大的鏡海上，你竟見不到一絲波紋，廣闊的水面確如一面明鏡，水中倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、雪峰，猶如一幅風(fēng)景畫。九寨溝的水還美。神奇的五彩池，美麗的五花海，那水色竟能同時(shí)呈現(xiàn)出黛藍(lán)、翠綠、靛藍(lán)、微黃等不同的色彩，讓人產(chǎn)生不盡的遐想……
再比如黃果樹瀑布的水。瀑布好像滾滾巨龍，以排山倒海之勢(shì)從天呼嘯飛瀉而來。直瀉下的瀑布沖入犀牛潭中，涌起無數(shù)水柱，忽高忽低，激起萬朵水花，四處拋撒，騰起一片片煙霧，在山腰織出朵朵白云，纏繞在山間。
還比如我們既熟悉又變幻無窮的.大海。有時(shí)候，偶爾有一陣微風(fēng)從海面輕輕地拂過，大海就漾起一層層細(xì)小的浪花，海面上波光粼粼，猶如點(diǎn)點(diǎn)碎銀散落在海面上。有時(shí)候風(fēng)大點(diǎn)兒，海邊就會(huì)出現(xiàn)一條長長的浪花，輕輕地吻著海灘。有時(shí)候刮起大風(fēng)，打破了海面的寧靜，大海像一頭被激怒的獅子，狂吼劃破了原來的寂靜，波浪一層一層地涌向岸灘。洶涌的巨浪擊打著海灘，激起高高的浪花，浪花飛濺起碎玉般的泡沫。
天下的美景還不止這些，要是沒有了水，再美的景色也會(huì)變得枯黃、干燥、無味。
贊美水品質(zhì)的作文 篇7
地球只有一個(gè)，如果沒有水，等于一個(gè)沒有色彩的畫，毫無色彩點(diǎn)綴，變得奄奄一息，也沒有活力。水，是從海洋時(shí)積存過來的，也許在人們眼里一瓶水顯得很微小，但想想如果每一個(gè)人浪費(fèi)幾瓶水，全深圳市積存起來，也有整整一大桶水，這一大桶水最少也有一噸，在洗手時(shí)，讓它流出的水；也足以一瓶子水，那么統(tǒng)計(jì)起來，全市人民的浪費(fèi)每一滴水時(shí)，可否想過大家都像你這樣，那么積少成多，會(huì)浪費(fèi)多少，如果積存起來，又能節(jié)約多少水，這些水也許能救回多少生命，又能呵護(hù)多少花草樹木又能……
從身邊每一滴水開始節(jié)約，當(dāng)時(shí)，你節(jié)約每一滴水時(shí)，就為深圳市作出了貢獻(xiàn)，就憑你珍惜水，每個(gè)人珍惜水，就能幫助深圳綠化多了一份幫助，為了深圳環(huán)保增加了一份力量，為市民的缺水問題少了一份危機(jī)。
除了要學(xué)會(huì)珍惜水以處，還要學(xué)會(huì)利用水，比如用洗菜的水來澆花可以一物兩用，如果全市人民都這樣的話，學(xué)會(huì)一物兩用，那么就不用再重新拿水來澆花，同時(shí)，水污染也特別嚴(yán)重，河邊的'臭水、廢物都拋棄在河里，原來如清泉一般的水，變成了黃色扔泥沙水，這些都是市民們不注意污染而造成的災(zāi)難，只要每個(gè)人都能把廢物不怕麻煩地拋在垃圾桶，那么也許小泉、小河依然是那么美麗，樸質(zhì)，純潔，但如果人們?yōu)榱素澐奖�，毫不猶豫地把廢物扔在河水與小泉里，那么漸漸地，就會(huì)形成臭水溝，原來那些質(zhì)樸的小泉，美麗的小河無法在大自然美好環(huán)境中流暢，那深圳的水會(huì)變得可怕，到那個(gè)時(shí)候，人們后悔已經(jīng)是太晚了，小泉，小河的魚兒不再有了，廢物垃圾毫不留情地堵塞著水流，通，就無法呵護(hù)花朵小草，樹木，一天比一天干枯，最后會(huì)消失。
所以，人類必須要阻止這場(chǎng)災(zāi)難在地球上，多走幾步路，手下留情，把廢物扔在垃圾桶，要做大事必須從小事做起，這個(gè)世界，只要你存活在那，你就應(yīng)該有責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，珍惜水源。
贊美水品質(zhì)的作文 篇8
這個(gè)世界最普通又最珍貴的是水，水承載了人類數(shù)千年的文明，源遠(yuǎn)流長。每個(gè)人都愛水，愛它的清秀，如愛明眸皓齒的少女；愛它的豪邁，如愛所向披靡的戰(zhàn)士。有人喜歡把時(shí)間比做水，是取其奔流不息之義；有人把情感比做水，是取其溫柔美好之義；有人把月光比做水，是取其空靈澄澈之義。
聆聽水的樂章，它時(shí)而低沉渾厚，時(shí)而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉纏綿，有高山流水的清新明快，有藍(lán)色多瑙河的歡暢跳躍。水，給人以物質(zhì)饋贈(zèng)的同時(shí)，更給人以藝術(shù)的靈感和精神的滋潤。
水的脾氣最溫和，晶瑩剔透的水永遠(yuǎn)是最好的合作者，清爽的可樂，香甜的果汁，都是在水參與下完成的經(jīng)典作品。水沒有種族的歧視，最能包容，不管是黑皮膚、白皮膚，它都會(huì)用無私的'微笑去面對(duì)，都會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己。感謝水，因?yàn)橛辛怂�，人類才得以生生不息�?/p>
無論是皚皚的雪峰，還是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律動(dòng)。鮮艷的貝殼，美麗的珊瑚，珍奇的雪蓮，一切都是水的孩子。水就像母親甘甜的乳汁，滋養(yǎng)著萬物。
水從高山流向大海，從過去流向未來，流成千年萬載永遠(yuǎn)動(dòng)聽的韻律。作文
贊美水品質(zhì)的作文 篇9
水，乃是萬物之生命源泉�！罢滟F的水，地球上可是有限的”、“我們要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水”、“水是生命的源泉，我們要珍惜”……這些呼吁人們要珍惜水、節(jié)約水的宣傳，大家一定都聽過吧！可是，宣傳卻沒有引起人們的足夠重視。
有一家工廠，把這樣一種有毒的物質(zhì)排入清澈的河流中--酚。這種物質(zhì)不但有劇毒，而且在水中揮發(fā)性極強(qiáng)。人吃下這樣的水，一開始沒事，可是吃多了，吃的時(shí)間長了，就會(huì)感到不適，嚴(yán)重者還會(huì)死亡。人們現(xiàn)在正在努力分解這種有毒的物質(zhì)，可是，科學(xué)家表明，這種物質(zhì)要在大約一百年以后才能被分解，沒有其它辦法。
人類的生命之源就這樣被污染了？還有那些水，越來越成為稀缺資源，如果沒有了那些水，而人類就不能生存，世界就會(huì)滅絕，難道人類會(huì)向“毀滅生命”屈服嗎！
水能載舟，亦能復(fù)舟。7月21日，一個(gè)難忘的日子，老天爺給北京送來了一場(chǎng)“范圍最廣、雨量最大的降水”。一場(chǎng)61年不遇的強(qiáng)降雨，瞬間使京城變成澤國，水沒過了街道建筑、沒過了樹頭、沒過了房屋……，整座城市措手不及，陷入癱瘓的'狀態(tài)。水又給人們帶來了另一個(gè)警告：水要愛惜，水也要疏導(dǎo)，我們要按照科學(xué)發(fā)展的道理來管理好水，它才能給人帶來幸福！
人類不愛惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究會(huì)嘗到自己種下的苦果。
贊美水品質(zhì)的作文 篇10
我常去東湖，但我并不喜歡東湖的水，因?yàn)樗偸墙o我一種庸碌的感覺，比不上洞庭湖的北通巫峽、南及瀟湘，更比不上海水的氣勢(shì)和胸襟。
終于有一天，在一個(gè)晴朗的天氣里，我再次來到東湖，開始細(xì)細(xì)觀察那潭水。水不清澈，微微蕩著些波紋，就像一篇輕描淡寫而又有些冗長的文章。我說不清對(duì)這水是否有好感，只是感覺它太熟悉，熟悉得令我心痛。
東湖邊的風(fēng)總是挺大的，帶著些水的.濕意撲面而來，我卻從不會(huì)被它吹得心情激動(dòng)。
水……我突然想起，很多時(shí)候，人們習(xí)慣把生活比作細(xì)水長流。這與我眼前的景是多么相似��！而水波懶洋洋地蕩漾，沒有驚天動(dòng)地的聲響，但仔細(xì)傾聽，卻能聽見或是歡愉，或是無奈，或是絕望的喃喃私語。
東湖的水就像一幅生活畫，不加修飾地展現(xiàn)在我面前，可我卻曾以為它毫無意義。“你真的那樣熱愛生活嗎？哪怕它像這眼前的東湖水一樣平淡無奇？”我自問著，卻不知如何回答。
東湖的水注定要寂寞地蕩漾著，注定不能像海水那樣耀武揚(yáng)威地奔流，可是只要它甘愿寧靜，它就永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)椴辉L(fēng)而自慚形穢。
我們的生活或許就像極那平靜的水，迎著日出，送走日落。可是我們擁有了內(nèi)心的寧靜，而我們又怎么會(huì)害怕平淡中的寂寞呢？如果說有寂寞、有乏味，那只能說是我們不曾細(xì)細(xì)品味這生活罷了。
諸葛亮曾說過，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。這眼前的東湖水在平淡中卻蘊(yùn)含著真誠和氣度，真誠不在乎外表的波瀾起伏，我想這與水、與生活的真諦相仿。
贊美水品質(zhì)的作文 篇11
站在水池前，我的心底，莫名的激動(dòng)。擰開水龍頭，看清澈透明的水“嘩嘩嘩”，爽氣但卻沒有一絲猶豫地往下落，感覺是如此酣暢淋漓，終日堵塞的心窩突然之間變得很舒適。每一顆水珠都是那樣迅疾而圓滿地度過自己短暫的一生，從此消失得無影無蹤，再也找不到完全一模一樣的水珠了。我將雙手沐浴在飄飄灑灑的水簾中，望著四處飛濺的水珠，不自主地萌生這個(gè)想法，自己都不知道為什么。
我想，水一定是個(gè)辣妹子，要不它為什么干任何事都是風(fēng)風(fēng)火火，匆匆忙忙的呢？
聽說，辣妹子都很能干，做什么事都有較高的效率，這個(gè)說法在人身上適用，水，也不例外。天生冰雪聰明的水，舉手投足之間都滲透著一股靈氣。瞧此時(shí)的它，柔順地在我的雙手間流淌穿梭，純凈潤澤，與我的皮膚接觸，清涼的直入心扉，干凈的無一點(diǎn)兒雜色，用“神清氣爽”來形容現(xiàn)在的我，再合適不過了，并且還伴隨著一道圣潔的光輝。嗯，感覺真好！沒想到辣妹子還有如此清麗可人的一面，真是一個(gè)性格多變的丫頭。
接下來，水就要接受考試了，說是考試，其實(shí)沒那么嚴(yán)肅，和玩兒似的。跟往常一樣，我捧起一滴洗手液，那如黏稠般的青綠色的液體在我的指尖盡情徜徉，而我舍不得立即將它化為雪白的泡沫，任那淡雅的`清香凝聚在手掌心間，輕輕悄悄地彌漫�！翱荚嚳墒怯袝r(shí)間限制的！”而一個(gè)古怪而有趣的提醒闖入自己的腦海中，我立即停止“整理試卷”，輕搓即后，將水召來。一股清泉從龍口冒出，澄澈得如冰似玉，澆在手上，劈頭蓋臉地朝洗手液襲來，將其沖洗得一絲不留……哈，水這次的考試成績又是滿分！我滿意地將雙手擦干。
坐在椅子上，端詳著自己一雙干凈健康的手，我情不自禁地笑了：“水，真可愛！”
贊美水品質(zhì)的作文 篇12
提起水這個(gè)人人熟悉的名字，大家都知道大自然離不開水、人離不開水、動(dòng)植物離不開水、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水，因此水在地球上是多么珍貴呀！我們每一個(gè)人都必須從我做起，愛護(hù)水資源。
請(qǐng)看現(xiàn)在地球上存在的淡水越來越少了，江河溪湖被人為的.破壞，亦要把它們清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，魚兒無法生存、人畜不能飲用、植物無法吸收，這是誰造成的呢？當(dāng)然是人類喲。將工廠費(fèi)水未加處理直接排入江河，生活用水沒有凈化也排入江河，農(nóng)業(yè)余水帶有剩余農(nóng)藥全都排進(jìn)江河，嚴(yán)重污染了江河湖海。而像這樣的水能飲用嗎？魚兒能活嗎？如果繼續(xù)這樣下去，最后一滴水便是人們的眼淚�？炜煨袆�(dòng)起來，節(jié)約用水，管好用水，千方百計(jì)勿讓污水流入江河溪湖，要保護(hù)好地球上一潭水。
地球只有一個(gè)，別在我們這代人群中消失，要為子孫后代想一想。必須從我做起，珍惜可貴的水資源，每一個(gè)家庭中用水可以循環(huán)使用，如洗完菜的水可以用來沖廁所或用來擦地板，擦完地板的水可以用來澆花、澆菜，這不是節(jié)約用水嗎？這不是一水多用嗎？再說工廠用水更應(yīng)值得注意，用水量很大，如一些冷卻用水，可以另用冷池儲(chǔ)存起來，多次使用，別白白浪費(fèi)流入江河，一些有污染的水可以通過凈化再使用，這樣不是更好嗎？如農(nóng)業(yè)用水自然灌概改為噴灑，這樣不是節(jié)了很多水嗎？
總而言之，再不能將水白白浪費(fèi)。要保護(hù)我們的子孫后代，必須要珍惜地球上的水，要知道水就是生命，有了水地球就會(huì)生機(jī)勃勃，地球就會(huì)更加美麗。
贊美水品質(zhì)的作文 篇13
水是生命的搖籃，水是萬物生長的乳汁，水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。哪里有水，哪里就有生命。水賜予人們寶貴的生命，早以被人們關(guān)注。然而，一些人們都為了自己的利益，建設(shè)工廠，排放廢水，使水資源遭到破壞。
聽母親說，外婆門前有一條小河溪，小河的`流水常年不斷，溪水清澈見底，能看見河底的石頭和游動(dòng)的小魚。小魚們?cè)谑^間嬉戲、打鬧，快樂極了！河邊到處圍著小朋友，有的在捉魚，有的在河里游泳。
可是，當(dāng)我去親眼目睹小河時(shí)，眼前的一幕卻令人觸目驚心：河面上漂著許多大大小小、五顏六色的塑料袋、農(nóng)藥瓶……清澈的溪水變成紫黑色，魚兒都翻著肚皮浮在水面上。原來田野的位置上，現(xiàn)在都被一座座樓吞噬掉。這一切，都是誰干的？當(dāng)然是自私的人類，他們是造成這一切的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ麄儊y砍濫伐，建設(shè)工廠，排放廢水，不關(guān)水龍頭，破壞水資源。
現(xiàn)在，水已缺少。人類��！人類�。∽屛覀円黄鸨Ｗo(hù)水吧！讓治理污水永留我們心中。要記住：禁止亂砍濫伐、禁止不關(guān)水龍頭、禁止亂扔垃圾、果皮、禁止不關(guān)水龍頭……這樣數(shù)管齊下，一定能讓江山的水更清，讓江山的水更碧，讓江山的景更美！治理污水的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
贊美水品質(zhì)的作文 篇14
水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜它�？赡阒绬幔菏澜缟系乃Y源正在慢慢減少，而“幕后黑手”正是我們這又貪婪又浪費(fèi)的無恥人類！我們只能用“五水共治”來漸漸將這錯(cuò)誤彌補(bǔ)過去，使地球上的生機(jī)延續(xù)。
現(xiàn)在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓節(jié)水”，大家齊心協(xié)力，一定能把五水治好。
治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平時(shí)，我們洗好抹布后的水不要倒到草叢里，而洗好碗的水也不能隨意地倒在河流里；而抓節(jié)水，是最常見的治水法。我們?cè)谄綍r(shí)生活中可以將洗臉?biāo)萌_馬桶，把洗米水用來洗菜，最終進(jìn)入馬桶，經(jīng)過處理，說不準(zhǔn)還能生產(chǎn)出純凈水呢！有一次，我和哥哥洗好臉快要上床了，母親正準(zhǔn)備把水倒掉，我突然高聲叫著：“不要倒，我還沒洗腳呢！”“這有什么關(guān)系？”“把水給我洗腳，不就會(huì)省下好多水嗎？地球上的'水資源一點(diǎn)一點(diǎn)的減少了！”我一把將水盆搶過來，“嘩”地往我腳上一倒，讓我洗了個(gè)痛快。剩下來的水還把馬桶沖掉了。
水是人類賴以生存的一部分，但如果我們肆無忌憚地去浪費(fèi)它，我相信在不久的將來，我們的地球會(huì)失去往日的美麗，穿著一件塵土飛揚(yáng)的大衣，顯得毫無生氣。
水是生命之源，別讓世界上最后一滴水成為人類怨恨的眼淚，讓我們一起保護(hù)這美麗而清澈的江河湖海吧！
贊美水品質(zhì)的作文 篇15
水是人類生命的源泉。沒有從我們也無法生存。植物沒水也會(huì)枯死。因此我們要珍惜水。和我們可以喝上干凈的水。可另一邊呢？有些人只能喝上不干凈的水。你是否看見校園在玩水水的人？你是否看見水龍頭的水一直在流著？你是否看見有些地方的沒能喝到干凈的'水？因此我們要珍惜水，從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起。
我以前在家里洗澡的時(shí)候，就打開水龍頭并開到最大，而且一邊洗澡一邊玩耍，洗了好長好長時(shí)間，浪費(fèi)了很多很多水。想到很多地方的人都沒有水用，我卻在浪費(fèi)從， 以后我再也不會(huì)這樣了，還要跟身邊的人說：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。
我們家后面是紹興的環(huán)城河。我一天，我在河邊散步時(shí)，看見有人在往河里扔垃圾。我對(duì)母親說：“‘母親，我們一起去撿垃圾吧！”“好的！”母親說。于是我們找來竹竿把一個(gè)個(gè)垃圾處理撈起。過了一會(huì)兒，終于把垃圾撈完了。河面干凈了，像一面干凈的大鏡子，好像在跟我說：“謝謝你，小朋友，幫我恢復(fù)了干凈�！蔽乙埠荛_心。
節(jié)約用水，從每個(gè)人做起。不能讓最后一滴水變成我們的眼淚。
贊美水品質(zhì)的作文 篇16
今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過山峽間，涼風(fēng)陣陣吹來，舒服極了，大半天的疲勞頓時(shí)消失了。
突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現(xiàn)在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來是一片大大的石板上鋪著水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒小腿，清涼極了，也十分干凈，我一下子坐下，然后小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。
我想起了水槍，就偷偷的裝滿水，向爸爸發(fā)起進(jìn)攻，偷襲成功，我開心極了。姐姐爸爸也樂了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當(dāng)頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的'水仗正式開始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開心極了。我們還偶爾還挨到別的水伙伴的挑戰(zhàn)，特別的有趣的是與我們一起旅游的隊(duì)友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開心極了。
只是天公不作美，突然烏云密布，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來。
我回頭看看這片從沒有來過的大水灘，玩得真開心，心里美美的。
贊美水品質(zhì)的作文 篇17
神奇的水 一個(gè)人年紀(jì)越大，想象力越差。今天上午的一節(jié)課，老師就給我們“洗”，讓我們擁有豐富的想象力。 老師倒了一杯“水”，讓我們每人仔細(xì)觀察一下，然后再傳遞給下一位。 接過同學(xué)遞給我杯子的瞬間，我呆了一下，心想：這東西左看右看，上看下看都是一杯水，老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢？為了探個(gè)究竟，我搖了搖那杯水，只見水面上漾起了層層波紋，依然是晶瑩剔透的，沒有半點(diǎn)兒變化。用鼻子靠近杯子左聞?dòng)衣�，就是聞不出味道�?這一杯“水”轉(zhuǎn)了一圈又到了老師的'手上。這時(shí)，老師神秘兮兮地說：“同學(xué)們，這是我和林老師精心調(diào)制的飲料，用了整整一下午的時(shí)間�！鳖D時(shí)，班上議論紛紛，各種說法在我耳邊纏繞著。什么？這是飲料？
還精心調(diào)制？老師一定在騙人，這明明是白開水！老師一定在故弄玄虛！我心中暗想。 老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水，帶著一絲的疑惑，先用舌頭輕輕地舔了一下，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地咂了咂，可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口，讓水在口腔中轉(zhuǎn)了一圈。這一刻，水在我口中跳躍，它踩著我的味蕾，跳起了拉丁舞，不??是街舞。我感到．了一種淡淡的甜味，之后，轉(zhuǎn)換為了苦味，再后來又變成了橄欖味�！鞍�！這究竟是什么水？”我忍不住喝了一大口。班，上的同學(xué)和我一樣納悶，有的說嘗出了甜味，有的說嘗出了些許酸味，有的說有點(diǎn)苦??一時(shí)間各種答案都有，班上騷．動(dòng)了起來，大家都期待著老師說出謎底。 我的心怦怦直跳，眼睛盯著老師，期待著神奇的一刻。老師不緊不慢地說：“這??只??是??”老師故意賣關(guān)子，我心急如焚�！斑@只是一杯白——開——水——”老師揭開了謎底�！鞍�！”一陣勢(shì)如火山爆發(fā)般的尖叫聲傳來。班上又沸騰了。有人說老師是騙子，有人得意地說自己本來就知道是白開水。 是什么讓無色無味的白開水充滿味道呢？那就是——想象。想象，是一種極為出色的，真正有魔力的東西，它能給生活添加一抹不平凡的色彩。
贊美水品質(zhì)的作文 篇18
今天我從書上看到了三幅圖，這三幅圖非常有趣。第一幅圖是有條小魚張著大嘴鉆在泥土里，而且它還保持著游泳的姿勢(shì)。第二幅圖是有只大龍蝦爬在一塊干裂的地面上左顧右盼，好像在找什么東西。第三幅圖是離城市很近的一大片地面裂開了許多道口子。為什么會(huì)有這么有趣的圖呢？出于好奇，我便靜下心來仔細(xì)地閱讀了書里的內(nèi)容。通過了解，我知道了其中的原因。
這都是缺水造成的。那條小魚本來在小河里自由自在地游泳，但是由于缺水，使它在游的過程中因缺水而死亡了。那條大龍蝦之所以左顧右盼，是因?yàn)樗胝宜取Ｗ詈笠环彩且驗(yàn)榈孛嫒彼�，地面才�?huì)張大嘴想要有滴水喝。
我不由的想到水是生命存在的基礎(chǔ)，我們?nèi)梭w內(nèi)也充滿著“水”。我們的生活一日也離不開水，比如：做飯、洗衣、洗澡都要用水。除此之外，我們吃的食物——不管是植物還是動(dòng)物，離開了水也都是無法生存的。還有我們的地球，它之所以有舒適的氣候，適合生物繁衍，水也起著重要的作用。水以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的形式不斷地循環(huán)著，在循環(huán)過程中，液態(tài)水吸收大量熱變成氣態(tài)，氣態(tài)水冷凝成液態(tài)或固態(tài)水是，又放出熱量。這樣調(diào)節(jié)著地球環(huán)境的.溫度，推動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)。給合全球各地降下雨雪，滋養(yǎng)大地萬物！如果地球沒有水，地球?qū)⒆兂苫哪�，一切生命都將消失。這實(shí)在是太可怕了。
在這里，我呼吁人類，要想珍愛生命，就請(qǐng)先珍惜生命之水。從現(xiàn)在開始，我要從自身做起，每天刷牙洗臉時(shí)水要開小，洗手時(shí)，把手打濕后，要先關(guān)上水龍頭，在打肥皂搓手，最后用水沖干凈。洗澡時(shí)，要快快的洗，不能讓水都流掉。我還要帶動(dòng)我的家人一起節(jié)約用水，讓媽媽用淘米來澆花，用洗菜、洗衣服的水沖廁所等�？傊�，一定要做到節(jié)約用水。
朋友們，為了我們的地球，為了我們子子孫孫的后代，一起行動(dòng)起來珍愛生命之水吧！
贊美水品質(zhì)的作文 篇19
以前提起節(jié)約用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改變了以前的看法。我深深的體會(huì)到了水對(duì)于生命是多么的重要。
今年暑假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在收拾東西的時(shí)候，因?yàn)槲蚁矚g吃黃瓜所以特意讓媽媽給我?guī)Я藘筛S瓜準(zhǔn)備在路上吃。
到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一起下了旅游車。來到山腳下，媽媽說：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎么樣？”我心想，這樣既可以強(qiáng)身健體，又可以欣賞山中美景，就爽快地答應(yīng)了。
山里的景色真是美極了。小鳥唱著動(dòng)聽的歌，好像在歡迎我們的到來。一顆顆綠樹衛(wèi)士撐開一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽。小草在微風(fēng)中不停地?fù)]動(dòng)著它那綠油油的.小手，五顏六色的野花向我們綻開了笑臉。
我和媽媽不知不覺地走了一兩個(gè)小時(shí)，我覺得有點(diǎn)累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會(huì)兒，喝點(diǎn)水。誰知我和媽媽把旅行包翻了個(gè)底朝天也沒有找到水壺，噢！天��！我們竟然把水壺放到車上忘帶了。哎！看來只能先吃黃瓜解渴了。
又走了一個(gè)多小時(shí)，黃瓜早已吃完，一路上也沒有見到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見山里向前奔跑的小溪實(shí)在忍不住跑過去想喝一口，誰知被媽媽一把拉住了。媽媽對(duì)我說：“這水不能喝呀！再堅(jiān)持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的。”我兩眼直勾勾地盯著溪水，兩腳好像是被膠水粘在了地上，邁不開腳步。最后我硬被媽媽拖著往山上走。快到山頂時(shí)，終于有賣水的了。以前總覺得山上的水貴，可今天我覺得5元錢一瓶的礦泉水是那樣的便宜。媽媽錢還沒付，我不管三七二十一拿起一瓶打開后一口氣喝了個(gè)凈光。頓時(shí)，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。
��！五朵山之行讓我知道了水是多么的重要，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)好地球上的水資源吧！
贊美水品質(zhì)的作文 篇20
我要贊美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，后世來人作為甘露，滋潤心田。飲上一捧泉水，仿佛和萬物結(jié)為一體。
溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的'孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢(shì)一瀉千里，滾滾而去，震撼著山谷，也震撼著心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊蕩舟，更是水給人的恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無際，有多少悄悄話語，那份恬靜，那份雅致，永遠(yuǎn)溫心，永遠(yuǎn)蕩漾。
大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮的時(shí)候，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的濤聲伴著海鷹翱翔，把大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢(shì)積蓄著亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元?dú)狻?/p>
人們贊美大海，更是那噴薄而出的太陽，從天際的水中冉冉升起，霞光萬道。
水是萬物之靈。生命因水而篷勃生機(jī)。
贊美水品質(zhì)的作文 篇21
水——在普通不過的東西了，我無處不在。高山上水是潔白無暇的雪峰，峽谷中水誰是奔流不息的河流，森林里，水是清澈見底的清泉。
當(dāng)我侵入泥土后，花兒開的無比艷麗，草木長得更加茂盛。人們贊美了他們美化世界，可我心里想，那都是水的功勞��！它們的美麗都是水滋潤的��！
當(dāng)我化作春雨，是大地豐收。歡欣的農(nóng)民伯伯，望著堆滿糧食的谷倉笑著說：“今年又有個(gè)好收成！”我想，水聽了可能會(huì)高興地“奔跑”起來。水總是這樣默默無聞的為人類服務(wù)著，為人類的幸福付出了很多很多……
水的`毅力是頑強(qiáng)的，只有這么頑強(qiáng)的品格才能創(chuàng)造一切，才能讓自己的生命與世界變得更加美好！
沒有水的地方就是沙漠，就是沒有生命的荒原！
水代表著生命，沒有水就沒有春天的綠色，沒有水就沒有夏天的紅色，沒有水就沒有秋天的金色，沒有水就不會(huì)有冬天的銀色世界！
多么偉大而平凡的水��！
贊美水品質(zhì)的作文 篇22
水柔軟無骨，如何站得起來，潑在地上的水，會(huì)慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀，沒有規(guī)則，也不成方圓，彰顯出水隨意灑脫的天性。
杯子看不過水的放浪形骸，把水約束成了自己的形狀，水在最初進(jìn)入杯子時(shí)，不安分地?fù)u晃著、跳躍著，仿佛訴說著心中的抱怨，但是杯子安穩(wěn)地站在桌面上，用平靜面對(duì)著水的反抗，杯子對(duì)水溫和地說，你搖晃，我若伴著你一起搖晃，你便會(huì)晃動(dòng)的.更加厲害；你生氣，我若伴著你一起生氣，你便會(huì)生氣得更加厲害……我以平靜對(duì)你，你遲早也會(huì)像我一樣平靜下來的。
水終于無力地安靜了下來，同杯子一起進(jìn)入了休眠，夢(mèng)中，水問杯子，你為什么要制約我的自由？杯子反問，為何你只見自己的失去，而看不見自己的所得？水疑惑，我得到了什么？杯子說，我約束了你的自由，但是也給了你一個(gè)方向，水問，什么方向？杯子說，抬頭向上望，水仰起了頭……
夢(mèng)醒，杯子指著地上的一片水漬說，看，地上的水已經(jīng)干了，它享受的自由越多，把自己揮霍的越多，自身也就失去的越快。
杯中的水望著地下丑陋的水漬，忽然驚覺，自己在杯中，已經(jīng)站了起來，有了一定的高度，此次，一抹陽光照耀而來，在杯底形成一朵美麗的光斑，仿佛沉在水底的寶石，熠熠生輝，襯托著透明發(fā)亮的水。
水若有所悟，重新回答了夢(mèng)中杯子問自己的話，我失去了一些自由，但是也得到了一個(gè)方向，那個(gè)方向使自己凝聚，向上與成長。
水在杯子中站了起來，仰面向上，呈現(xiàn)的圓中托著一個(gè)美麗的夢(mèng)……
贊美水品質(zhì)的作文 篇23
水，是我們地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流過山川與峽谷。
水，有礦泉水，它能解渴；河水，她能養(yǎng)魚，雨水，能澆灌田地，使數(shù)枝發(fā)芽，使花兒開花。自來水，它能洗衣做飯�？梢娝谏钪袩o處不見，同時(shí)，它也對(duì)人類是多重要。那水是哪兒來的呢？
原來水資源也是有限的，如果天空長久不下雨，河中的水就會(huì)慢慢的少下去。水在低于冰點(diǎn)環(huán)境下會(huì)凝結(jié)成小冰晶。我們用的自來水又是從哪兒來的.呢？自來水是從河流中抽入髈房，又通過峀房流入沉淀池，又從沉淀池流入過濾池到消毒池，又從池子流到了清水池，又流進(jìn)磅房，最后流入每家每戶。
純凈的水在正常的狀態(tài)下是無色無味的透明液體，但是它不是一成不變的。它喜歡變，有的時(shí)候它變成水蒸汽升到天空；有的時(shí)候變成雨落下來；有的時(shí)候變成雪，飄下來；有的時(shí)候又變成雹子砸向大地。
水是有限的，它對(duì)我們那么重要，我們?nèi)绾喂?jié)約它呢？我們應(yīng)該不把垃圾丟入河道，洗簌用下來的水可以利用拖地板，洗刷馬桶等，居民生活中的排污水被利用清掃馬路……。
水是我們生活中必不可少的一部分。保護(hù)水資源對(duì)人類以及人類的朋友——?jiǎng)又参锒嗝吹闹匾。?/p>
贊美水品質(zhì)的作文 篇24
水——這種常見的液體是再普通不過了，它無處不在。陰天里，水是令人感到清爽的雨；在云霧繚繞的天氣中，水是讓人摸不透的云霧；寒冬來臨，水是冰冷輕盈的雪花。水可以千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)是非�？少F的，它是平凡而偉大的。
當(dāng)水浸入泥土?xí)r，綠樹變得更加茂盛了，花兒開得更加鮮艷了。當(dāng)人們贊嘆它美化過的景觀時(shí)，我卻在心里想，這些都是水的功勞！是它滋潤萬物，使它們變得更美麗！
當(dāng)水化作雨滋潤糧食，使大地豐收。歡快的農(nóng)民伯伯推著一車車糧食笑著說：“今年又是一個(gè)豐收年！”水知道后一定會(huì)高興的歡呼、雀躍起來。它總是這樣默默無聞的為人們奉獻(xiàn)，從不圖任何回報(bào)。
當(dāng)水作為我們飲用的天然飲料時(shí)，它滋潤了我們的生命。水是我們的生命之源，它使人體獲得能量、保持活力，它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，沒有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多，它就像一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)兵，時(shí)刻維持著我們的生命。
水是堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的，只有這樣的`性格才能造就一切，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！沒有水的地方就是人跡稀罕的地方，沒有水的地方就是荒無人煙的死亡地帶！
水象征著色彩與生命，沒有水就沒有了春天生機(jī)勃勃的綠色；沒有水就沒有了夏天烈日炎炎的紅色；沒有水就沒有了秋天橙黃橘綠的金色；沒有了水就沒有了冬天銀裝素裹的銀色！
多么偉大而平凡的水��！
贊美水品質(zhì)的作文 篇25
奔騰不息的江河，浩瀚洶涌的大海，它們都是因水而精彩，因水而壯觀。如果沒有了水，江河便不再是江河，大海也不會(huì)有洶涌的波濤，澎湃的巨浪。
水是生命的基礎(chǔ)，如果地球上沒有水，我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两�。目前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。因此出現(xiàn)了轟動(dòng)一時(shí)的“大海起源說”。不光是人類，世界上所有的一切都離不開水。如：植物的生長離不開水；動(dòng)物的'生活離不開水；農(nóng)田需要水的灌溉；土地需要水的滋潤；發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……
用物理學(xué)的角度來說，水是一種無色、無味的液體，當(dāng)它的溫度低于0℃時(shí)，它會(huì)凝固成冰，當(dāng)它的溫度廠家到100℃時(shí)就會(huì)沸騰，蒸發(fā)成水蒸氣。
我們生存的這個(gè)世界，水幾乎是無處不在的：大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水，還有我們?nèi)梭w，大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱，因?yàn)樵诘厍蛏?0%是海洋，而僅有30%是陸地，而這其中還包括南北兩極。
水下的世界多彩多姿，生物種類千奇百怪。正是因?yàn)樗�，才�?gòu)成了這個(gè)世界上的另一道風(fēng)景線。
水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識(shí)到水的重要性，并延伸出許許多多的文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們?cè)谌祟惏l(fā)展的歷史長河中奠定了文明的基礎(chǔ)。
水，哺育萬物，澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時(shí)卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺，卻存在著極度的浪費(fèi)與污染。當(dāng)我們滿眼所見都是缺水的面孔時(shí)，我們將品嘗人類無節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化，土地龜裂都在向我們?cè)V說著它的痛苦，不要用這種“杰作”來報(bào)答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。
水是生命之源，我們不能使它一天天減少，一天天被污染，不要讓我們的國家成為第二個(gè)“樓蘭古因”，讓我們加入到保護(hù)水資源的行列，用藝術(shù)手段贊美水，喚起更多的人珍視水，愛惜水，共同努力，使涓涓清水永存人間！
贊美水品質(zhì)的作文 篇26
丁冬、丁冬，誰在山上唱歌，泉水來到了錢塘江，他看見許多小魚在吐泡泡，泉水說：來吧來吧，我的水可以吐出更大更圓更亮的泡泡；丁冬、丁冬，泉水來到莊稼旁邊，他看見莊稼大口大口地喝著自己甘甜的水，泉水自豪地說：我的水很甜很甜，喝飽了就能結(jié)出更大的果實(shí)了；泉水流過細(xì)細(xì)的小溪，他看見一根翠綠的.樹枝，泉水跳上了樹葉。
在和樹葉跳一支優(yōu)美的圓舞曲，他們唱著動(dòng)聽的歌，淅瀝瀝淅瀝瀝，多好聽啊；丁冬、丁冬，快樂的泉水一路唱著好聽的歌一路上跑啊、跳啊，一路上碰見了許多好朋友，他們相互問好，你好你好，他們一起約定大海里相見，丁冬、丁冬……
贊美水品質(zhì)的作文 篇27
小姑娘到地上睡著了，她夢(mèng)到了：她自己在這個(gè)土地上醒來了，醒來了以后，他的罐子不見了。她四處尋找自己的木頭罐子，他找到了一棵樹下，“呀！原來我的罐子在這里呢�！毙」媚镎业焦拮右院笥衷谒奶帉ふ宜�，忽然，他看見了一個(gè)廟，廟里有兩個(gè)可愛的童子，和看上去很有學(xué)問的老人。
小姑娘問老人：“你知道哪兒有水嗎？”“你要水干生么呢？”老人問。小姑娘說：“我的母親生病了，我要為她找水喝�！薄澳阏嬗行⑿�，誰就在你的'手里呀！”小姑娘問：“這事怎么回事呢？”小姑娘問。老人說：“因?yàn)樗�，被你感�?dòng)了呀�！毙」媚镄押蠊凰霈F(xiàn)了她的眼前。
贊美水品質(zhì)的作文 篇28
水，是人類生命的資源，水，是世界上不能少的東西，水，是資源世界萬物的圣水。而我們，卻繼續(xù)破壞它，繼續(xù)糟蹋它。今天，我們來到了東湖水廠，來參觀水。
進(jìn)到門口，就有一股清新的氣流涌入我的心中，原來，是水在工廠中流蕩，在漂移。東湖水廠一直為我們盡心盡力，不斷地共應(yīng)水，還給我們親如姐妹的香港繼續(xù)供應(yīng)“圣水”。
我們進(jìn)入了東湖水廠的影片廠，來觀賞歷年來東湖水廠的表現(xiàn)。原來，東湖水廠本來是一間小小的水廠，之所以有今天的成功，是由于我們對(duì)他們的信任和鼓勵(lì)，還有是他們的.努力的果實(shí)。
接下來我們來到許多小工廠，里面全是水，而那些機(jī)器是來處理水里的污垢，令本身臟臟的水化身為白白嫩的水，象一個(gè)丑小鴨經(jīng)過改變后成了白天鵝。
就這樣，水不斷地清洗，就不斷地干凈。這樣，就能節(jié)約更多的水，令世界更美，更漂亮。
贊美水品質(zhì)的作文 篇29
丁丁冬冬，丁丁冬冬，是什么在唱著歡樂的歌呀？呀，原來是一股清澈的泉水呀！它從石縫里蹦出來了，來到一個(gè)美麗又奇妙的.世界里。
泉水蹦到了山大叔的腰，在上面蹦蹦跳跳真好玩。不知不覺，它蹦到了一個(gè)水池里，在山大叔那住的哥哥姐姐們都拿著一個(gè)瓦罐去泉水寶寶那打水。泉水寶寶說：“快來打吧，快來打吧！我的水又清又多，打了喝不完呢！
泉水寶寶頑皮地跑到了田地里，禾苗大口大口地喝了一頓。泉水說：”喝，喝，我的水不苦也不咸，可是很甜，哈哈哈“！
泉水寶寶丁丁冬冬，一邊唱著愉快的歌，一邊向著小溪跑去，在路上，見到了可愛的小魚。到了小溪了，它嘩嘩地流到了大海里，從此，泉水寶寶變成了小溪寶寶又跑到大海里，變成大海寶寶了。
贊美水品質(zhì)的作文 篇30
今天，我要去外婆家，路過東湖，發(fā)現(xiàn)以前的東湖回來了。
因?yàn)榍皫讉�(gè)星期，到處在五水共治，把東湖的水都排掉了。其中有個(gè)星期六，我和外公、外婆去看看，我們走進(jìn)里面，一股股惡氣向我們“進(jìn)攻”有些人還在下面釣魚。工作人員把泥沖干凈。這幾天常常下雨，東湖的'水又有很多了。今天早上下著毛毛細(xì)雨，東湖上朦朦朧朧，比睛天的東湖更美麗，美麗得讓我無法用詞來比喻。水滿了小船都浮了起來，水滿了小鴨子又可以游泳了，水滿了東湖美麗的景色又回來了！
我喜歡的東湖又回來了，現(xiàn)在的東湖比以前的東湖還要美麗。
贊美水品質(zhì)的作文 篇31
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的'人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等，都會(huì)讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
贊美水品質(zhì)的作文 篇32
水——這種常見的液體是再普通不過了，它無處不在。陰天里，水是令人感到清爽的雨；在云霧繚繞的天氣中，水是讓人摸不透的云霧；寒冬來臨，水是冰冷輕盈的雪花。水可以千變?nèi)f化，但是有一點(diǎn)是非常可貴的，它是平凡而偉大的。
當(dāng)水浸入泥土的時(shí)候，綠樹變得更加茂盛了，花兒開得更加鮮艷了。當(dāng)人們贊嘆它美化過的景觀時(shí)，我卻在心里想，這些都是水的功勞！是它滋潤萬物，使它們變得更美麗！
當(dāng)水化作雨滋潤糧食，使大地豐收。歡快農(nóng)民伯伯推著一車車糧食笑著說：“今年又是一個(gè)豐收年！”水知道后一定會(huì)高興的歡呼、雀躍起來。它總是這樣默默無聞的為人們奉獻(xiàn)，從不圖任何回報(bào)。
當(dāng)水作為我們飲用的'天然飲料時(shí)，它滋潤了我們的生命。水是我們的生命之源，它使人體獲得能量、保持活力，它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，沒有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多，它就像一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)兵，時(shí)刻維持著我們的生命。
水是堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的，只有這樣的性格才能造就一切，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！沒有水的地方就是人跡稀罕的地方，沒有水的地方就是荒無人煙的死亡地帶！
水象征著色彩與生命，沒有水就沒有了春天生機(jī)勃勃綠色；沒有水就沒有了夏天烈日炎炎的紅色；沒有水就沒有了秋天橙黃橘綠的金色；沒有了水就沒有冬天銀裝素裹的銀色！
多么偉大而平凡的水�。�
贊美水品質(zhì)的作文 篇33
是的。我要贊美水。泉水以它的甘甜，讓前世古人，后世來人作為甘露，滋潤心田。飲上一捧泉水，仿佛和萬物結(jié)為一體。
美麗的溪水以它的涓涓流淌，讓人流連往返，它從山澗急流而下，一路歡歌，一路清澈，涉足在人們的膝下像玩皮的孩子，給你童真，給你純情，撩起一串水珠，就撩起了一串串笑聲。
瀑布從懸崖飛掛直下，那氣勢(shì)一瀉千里，滾滾而去，震撼著山谷，也震撼著心靈，激起多少壯志，激起多少豪情。
湖泊蕩舟，更是水給人的`恩賜，靜靜的湖心，平平的湖面，一望無際，有多少悄悄話語，那份恬靜，那份雅致，永遠(yuǎn)溫心，永遠(yuǎn)蕩漾。
藍(lán)色大海溶匯了百流大川，博大而深邃，平靜時(shí)那一浪又一浪的海波銀光閃亮，層層推出，一至到天際。任你遐想，任你馳騁，海潮時(shí)，拍天的巨浪把大塊的裴翠拋向云端。震蕩天外的濤聲伴著海鷹翱翔，把藍(lán)色大海翻騰，騰起雷電，騰起巨龍，那氣勢(shì)積蓄著亙古的力量，那壯美凝集了宇宙的元?dú)狻?/p>
人們贊美藍(lán)色大海，更是那噴薄而出的太陽，從天際的水中冉冉升起，霞光萬道。
水是萬物之靈。生命因水而篷勃生機(jī)。
贊美水品質(zhì)的作文 篇34
水，隨處可見，平凡無奇，不會(huì)引人注目，令人深思，可又有多少人清楚這平平淡淡、無處不有的水具有多少優(yōu)秀美好的品質(zhì)呢？
水，它能自己活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長，沒有一刻停滯過。有時(shí)它平靜地流走，有時(shí)激起浪花朵朵，有時(shí)它順著斜坡緩緩而行，有時(shí)又從萬丈絕壁飛瀉直傾，這就是水不斷進(jìn)取、努力奮進(jìn)的精神。
水，它除了自己活動(dòng)外，并能推動(dòng)別人。譬如水面上的一條小船，由于水的流動(dòng)，才能更快速地前行。再如一根木頭，順流而下，輕輕松松就漂到了目的地。水，它善于幫人，并互助互進(jìn)，這不又是它的一大品質(zhì)嗎？
一江春水從雪山腳下走來，向萬里江海奔去，這一路并非平平坦坦，一帆風(fēng)順的。它會(huì)遇到高山、峽谷、礁石的阻擋，但它并沒有因此而膽怯畏縮，在萬不得已之時(shí)，它會(huì)發(fā)揮百倍的力量向它們沖去，即使粉身碎骨，也在所不惜，這不又是水的可貴之處嗎？
然而，水，有時(shí)它不會(huì)這么愚笨地把自己搞得頭破血流，那樣付出的代價(jià)太大了。在沒有天時(shí)、地利、人和的'條件下，它就不會(huì)“打腫臉充胖子”地去蠻干，它會(huì)探索、尋找，努力在山窮水盡之時(shí)找到暗柳明花，找到真正屬于自己的方向。結(jié)果或許它會(huì)繞過高山、大石、或許它也會(huì)拐個(gè)彎向別處流去。水的這種遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，不退縮，冷靜地探求人生方向的“絕境逢生”之法，又有多少人學(xué)得呢？
哦，水，看似平凡，實(shí)則偉大，它進(jìn)取助人，它勇敢、探求，這些，不正是中華民族精神的象征嗎？不正是我們每個(gè)人應(yīng)具有的處世之法，為人之道嗎？特別是我們青少年學(xué)生，學(xué)習(xí)上要奮發(fā)向上，銳意進(jìn)��；做人要樂善好施，幫助他人；面對(duì)挑戰(zhàn)，應(yīng)以年輕人蓬勃的朝氣勇敢地迎接它；遇到挫折，該心平氣和地尋找途徑，探求方向，走出煙霧迷茫的困境，千萬不可沉淪、迷惘啊！
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