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我的幼兒園同學(xué)作文600字
我仍然記得，幼兒園的時候一個常和我捏泥球的男孩。
他的容貌在我印象里已經(jīng)模糊，只記得是一個小光頭的樣子，沉默寡言，卻什么都懂。他就住在我家對面，我們在一個幼兒園。平日里素來不與他說話，只看見他獨自坐在階梯上對著夕陽捏泥球，孤單的一個小小身影。日子這般白駒過隙，我日漸也耳濡目染地喜歡上捏泥球，摒棄了芭比娃娃那些女孩子的玩意兒�？晌铱偰蟛粓A，歪歪扭扭的，表面也十分粗糙。“你泥巴里的石子太多了，水也摻少了�！碧ь^望去，一個小光頭在斜陽下拿著我的泥球把玩，幾下揉搓，原本不像樣的.泥巴球就圓滾滾光滑得像陶瓷做的似的。自那以后，我對他的印象便是泥球大師，并且三鞠躬請求他教我捏泥球。
他極少說話，總是我捏的泥球?qū)嵲诳床贿^眼了，才伸過手來揉幾下。后來他好像感覺光捏泥球有些乏味了，他開始尋其它樂子，也是與泥巴有關(guān)的。捏小泥人，等太陽大的時候，將它們放在階梯上曬干，泥硬得和瓷一般，就是摔不壞。就此，我心中對他的崇拜之情到了一發(fā)不可收拾的地步，纏著要學(xué)捏泥人。偶然發(fā)現(xiàn)他給泥人畫的眉眼不如我好看，便許以三個泥人的代價，讓我?guī)退寄�，這段青澀的時光如此就流逝去了，整個童年都在跟著他捏泥巴。
想起我和他吵架，說他就會捏泥巴，成績?nèi)绱瞬睿忠矊懙貌缓�，干脆一輩子都捏泥巴好了。本是氣話，沒料到他果真去捏了泥巴，還捏出了名堂。他還未滿十五歲時，就去了藝術(shù)學(xué)院專修泥塑。如今一二年過去，他必定已是一個捏泥巴的好手。只盼著再見，能教上我點皮毛了。我的發(fā)小，一個捏泥巴的好手。
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