學(xué)會(huì)理解初中作文
媽媽的嘮叨是愛(ài)，媽媽的關(guān)懷是愛(ài)，媽媽的打罵是愛(ài)然而，那次我卻不能理解媽媽對(duì)我的愛(ài)。
梔子花開(kāi)了，在盛夏的陽(yáng)光里彌漫了淡淡的憂(yōu)傷，不想回家。
“我出去買(mǎi)下筆�！比欢瑓s沒(méi)有回音，轉(zhuǎn)過(guò)身往家中一看，只有拉長(zhǎng)的身影嘲弄的回響孤寂的我，淚，不禁滑落總是幻想著有一天，不會(huì)再只有寂寞陪伴著我，幻想著媽媽能像小時(shí)候一樣地對(duì)我嘮叨一番后才讓我出門(mén)，然而所有的幻想都在這一次有一次地實(shí)驗(yàn)中破滅了難道十三歲的我真的可以脫離父母的羽翼，展翅高飛嗎？我開(kāi)始叛逆，叫她鮮血淋漓地承認(rèn)我的存在，然而這一切的一切卻都在那聲“累了嗎？”僅有三個(gè)字的話(huà)語(yǔ)中停止了。本以為我可以獨(dú)自翱翔，十三歲的天空下只有我一個(gè)人就足夠了，可是卻不了解當(dāng)我費(fèi)雷是，含淚撫慰著我孱弱而已經(jīng)破損的翅膀的她—— 一直都愛(ài)著我的關(guān)心我的媽媽?zhuān)∵@是，我才真正了解了媽媽的愛(ài)，一種深沉而又偉大的.母愛(ài)。
午后，捧起一杯散發(fā)這裊裊幽香的綠茶，任陽(yáng)光灑滿(mǎn)肩頭，不禁呷了一口，淡淡的、香香的。使我想起了媽媽身上的梔子花香，也只是淡淡的、香香的
時(shí)光匆匆如流水，現(xiàn)在的我已是一名初一下的學(xué)生了。我也已學(xué)會(huì)理解媽媽對(duì)我的愛(ài)，明白不僅僅只有嘮叨是愛(ài)、關(guān)懷的是愛(ài)原來(lái)當(dāng)我飛累時(shí)撫慰我的翅膀：當(dāng)我煩惱時(shí)幫我分憂(yōu)或在背后默默地支撐著我市也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。愛(ài)的方式不同，但所表達(dá)的情感卻是一樣的。
十三歲的天空下，彌漫著淡淡的梔子花香，望著一路成長(zhǎng)起來(lái)的自己，媽媽笑了
學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)探索你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的歡樂(lè)，所有的憂(yōu)愁就會(huì)煙消云散。
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