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關(guān)于校園的作文

愛我校園作文

時(shí)間:2021-06-23 11:42:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

愛我校園作文3篇

  校園,指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。校園又分為幼兒園,小學(xué)校園,中等學(xué)校校園,高等院校校園。下面是愛我校園作文3篇請(qǐng)參考!

愛我校園作文3篇

  【篇一:愛我校園】

  沿著道路兩旁排列整齊的垂柳,欣賞、玩弄一下柳樹那長長的“辮子”,就來到了我的學(xué)校——濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的學(xué)校坐落在垂柳街的中段,校園里春天鳥語花香,夏季綠樹成陰,秋天果實(shí)累累,冬季白雪皚皚,到處充滿著生機(jī)和活力。

  我愛學(xué)校的大雪松。每天一踏進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是這棵高大挺拔的雪松,這棵雪松是1986年建校時(shí)種植的,它雖然已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但依然葉茂枝盛,它像一位傲然威武的士兵,保護(hù)著我們上學(xué),護(hù)送著我們放學(xué)。

  我愛學(xué)校的芳草地和木瓜樹。芳草地里種有茄子、花生、桃子等果蔬品種,特別是春天桃花開放,朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷,粉嫩嬌柔,真是美麗極了!林蔭道旁邊四棵高大的木瓜樹是學(xué)校的一道風(fēng)景,秋天木瓜成熟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到木瓜的香味,沁人心脾,令人陶醉,一個(gè)個(gè)木瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃在和我們捉迷藏呢!

  我愛學(xué)校的林蔭道和塑膠操場(chǎng)。春天來了,林蔭小道上面的葡萄藤上長滿了綠葉,仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)青青的'小葡萄,秋天葡萄成熟,串串紫色的葡萄掛在藤上,誘人極了!塑膠操場(chǎng)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn),踩在上面松松軟軟非常舒服,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),追逐嬉戲,盡情玩樂。放學(xué)了,愛好籃球的老師和同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,大家玩的真是不亦樂乎。

  我愛我的老師和同學(xué),每天班主任陳素萍老師、輔導(dǎo)員宋彥菊老師總會(huì)早早的來到學(xué)校,打開門窗,陪我們?cè)缱x,給我們上課,另外還要準(zhǔn)備課件,批改作業(yè),她們?yōu)槲覀兊某砷L付出了很多心血,她們像雨露一樣滋潤著我們這些幼苗。我和同學(xué)們相外的也非常融洽,大家在一起其樂融融,四年來我們結(jié)下了深厚的友誼。

  還有,我愛我們的李慧軍校長,早晨背上書包到學(xué)校,總會(huì)看見李校長站在校門口,她用慈愛的目光、和藹的笑容,注視著我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)學(xué)校,她讓我們信心十足,倍受鼓舞。

  我愛我的母校。

  【篇二:愛我校園】

  學(xué)校,當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識(shí)、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識(shí)海洋。我的小學(xué),就是這樣的。

  小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。

  小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。

  老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出!坝齽(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。

  小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭(zhēng)著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。

  我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理。

  我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  【篇三:愛我校園作文】

  我愛我那美麗的校園。

  我的校園座落在新密市農(nóng)業(yè)路中段。在校園外,能看見一幢紅色高大的墻。那是我們五年級(jí)的教學(xué)樓。紅色磚上設(shè)置的櫥窗里是同學(xué)的畫。在側(cè)面,能看見一個(gè)自動(dòng)門,長長的,銀色的大門常常不關(guān)閉。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是在校園正中間的那個(gè)旗臺(tái)。它的四周有冬青樹,月季花、串串紅等一些種類的花。在臺(tái)上,三顆銀色的星。這三顆銀色的星分別代表:面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化?吹剿揖兔靼琢宋襾淼綄W(xué)校的意義。在它的旁邊是根高高的旗桿,旗桿頂端是一面紅色的五星紅旗,它正迎風(fēng)飄揚(yáng)。每星期一,我們都會(huì)站在紅旗下,傾聽國旗下演講,唱著國歌,在國旗下共同成長。

  特別是春季,校園里旗臺(tái)旁的一些花爭(zhēng)奇斗艷,也想把自己美麗的笑臉露出來,旗臺(tái)是它們的舞臺(tái)。而旁邊的冬青樹是四季常青的衛(wèi)士,有它保護(hù)校園,一些小花小草也不怕寒風(fēng)了。

  夏季,后操場(chǎng)的梧桐樹上,知了在唱歌:‘知了、知了、知了……’整個(gè)后操場(chǎng)不管站在那里,都會(huì)聽見知了的歌聲。

  秋季,桂花樹的香氣是那么迷人,站在北樓上,都能聞到絲絲香氣。上體育課時(shí),就連一年級(jí)的小朋友也想爬到樹上摘一朵桂花聞一聞。

  冬季,雖說天冷,但是校園里卻很熱鬧。上體育課了,我望見到處一片雪白。房檐掛上了水晶般的小冰釘。校園寬闊的場(chǎng)面上,像是蓋上了一個(gè)其大無比的‘席夢(mèng)思’,白兒柔軟,我多么想躺在上面睡一覺呀!也不是誰,在上面留下了一串串腳印。我回頭一看,原來是自己的腳印。在我不經(jīng)意時(shí),也不是誰‘偷襲’了我,我以看,原來是我的朋友——裴一鳴!我什么也不顧,拿起雪球砸向她,就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了!我向遠(yuǎn)處望去,后操場(chǎng)成了打雪仗的樂園了。下課了,走在前操場(chǎng),看見冬青樹上也蓋上了雪。不過,從雪中還透露出一絲‘綠光’。

  我愛我那美麗的校園。它不僅帶給我知識(shí),還帶給我無限的快樂。

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