生活中處處有科學(xué)作文

　　我是個(gè)熱愛科學(xué)的好奇寶寶，啥事都得親自動(dòng)手做一做。這不，剛看到一本漫畫里的主角在做水果電池，我的手又癢了……

　　“嗯，沒有檸檬，不知道可不可以用蘋果代替。額，我家里貌似沒有銅幣哦，五毛錢可以嗎？”就在一長(zhǎng)串的不確定中，我勉強(qiáng)湊齊了所有的物品：三個(gè)蘋果，三枚五毛錢，3顆鍍鋅的螺絲釘，4根導(dǎo)線，一把小刀以及小的紙質(zhì)粘貼標(biāo)簽，低電壓驅(qū)動(dòng)的發(fā)光二極管，一個(gè)黑色不透明的膠卷殼再加上一個(gè)釘子。好！一切準(zhǔn)備就緒！本大神要開始發(fā)功了！

　　只見我伸出了一只充滿力量的手，把所有的蘋果都揉了一遍，使它們變成一個(gè)個(gè)“軟妹子”使它的果汁更加豐富，然后我又小心翼翼的將一顆鍍鋅螺絲釘擰進(jìn)一個(gè)蘋果的大約1/3處。接著使用小刀，小心的在蘋果另一邊1/3處切開一個(gè)1厘米的切口。嗯，差不多了，我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一片亮閃閃的五毛錢慢慢的插入蘋果。直到硬幣的一半都在蘋果中。反復(fù)如此，一共做了三個(gè)這樣的蘋果。接著，使用導(dǎo)線和夾子，將第一個(gè)檸檬上的螺絲釘與第二個(gè)檸檬上的硬幣連接在一起，以此類推，這樣就將三個(gè)蘋果電池連接在一起了。同時(shí)也給第一個(gè)硬幣和最后一顆螺絲釘連上帶夾子的導(dǎo)線。最后，給連接到第一個(gè)硬幣上的夾子標(biāo)上“+”并給連接到最后一個(gè)螺絲釘上的夾子標(biāo)上“-”。像真正的電池組一樣，蘋果電池組也有正極（+）和負(fù)極（-）。

　　嗯，話說，怎么才能知道它真的通電了呢？先使用釘子，小心的在膠卷殼外邊大約在一半高的地方鉆出兩個(gè)小孔。接著，給一個(gè)小孔標(biāo)上“+”另一個(gè)標(biāo)上“-”。

　　將LED的管腳彎曲成向外的平滑曲線。然后近距離仔細(xì)觀察LED。它基本上是圓的。但是，如果將它傾斜到特定的角度，我就看到在一個(gè)管腳的附近有一個(gè)扁平的表面。離這個(gè)扁平表面最近的管腳就是負(fù)極。在照片中，左邊的管腳是LED的負(fù)極。

　　再將LED的負(fù)極管腳與標(biāo)有“-”的膠卷殼上的小孔對(duì)齊。將LED塞入膠卷殼。使LED的負(fù)極管腳穿過標(biāo)有“-”的小孔，然后使另一個(gè)（正極）管腳穿過標(biāo)有“+”的小孔。

　　接著將管腳從小孔中拉出來并檢查以確保它們與標(biāo)簽所標(biāo)示的一致。也給膠卷殼的頂部加上標(biāo)簽。確定LED朝向我們。

　　準(zhǔn)備好一切等待最后一刻的來臨。使含有LED的膠卷殼標(biāo)有“+”的一邊對(duì)準(zhǔn)檸檬電池組標(biāo)有“+”的夾子。將檸檬電池組標(biāo)有“-”的夾子靠近膠卷殼標(biāo)有“-”的一邊。

　　現(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒！將LED的正極連接到蘋果電池組的正極。將LED的負(fù)極連接到蘋果電池組的.負(fù)極。LED發(fā)光了！

　　但LED發(fā)的光很暗，這是因?yàn)閬碜噪姵亟M的電流太小。黑色的膠卷殼可以幫助我觀察到暗淡的燈光。LED的末端起到放大鏡的作用。當(dāng)您直接觀察LED的末端時(shí)，可以容易的看到發(fā)光現(xiàn)象。哇，好棒。

　　但是，水果為毛會(huì)有電呢？我查了一下資料，原來兩種金屬片的電化學(xué)活動(dòng)性是不一樣的，其中更活潑的那邊的金屬片能置換出水果中的酸性物質(zhì)的氫離子，由于產(chǎn)生了正電荷，整個(gè)系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定（或者說是產(chǎn)生了電荷，電荷造成下列結(jié)果），所以在組成原電池的情況下，由電子從回路中保持系統(tǒng)的穩(wěn)定，這樣的話理論上來說電流大小直接和果酸濃度相關(guān)，（如果是要表達(dá)為一個(gè)函數(shù)關(guān)系的話，那么這個(gè)函數(shù)其實(shí)是和離子強(qiáng)度有關(guān)的而且還是定量關(guān)系，和離子濃度有定性的關(guān)系），在此情況下，如果回路的長(zhǎng)度改變，勢(shì)必造成回路的改變，所以也會(huì)造成電壓的改變。

　　生活中處處有科學(xué)，只要你敢于探索，勇于實(shí)踐，勤于思考。就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得。

【生活中處處有科學(xué)作文】相關(guān)文章：

生活中處處有科學(xué)作文3篇02-02

生活中處處有科學(xué)作文5篇05-30

生活中處處有科學(xué)作文4篇02-15

生活中處處有科學(xué)作文(4篇)02-17

生活中處處有科學(xué)作文(3篇)02-17

生活中處處有科學(xué)作文300字05-26

生活處處有科學(xué)的作文06-27

作文：生活處處有科學(xué)06-27

生活處處有科學(xué)作文02-22