校園一角作文600字初中

　　導(dǎo)語(yǔ)：校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡，下面是小編為大家收集整理的校園一角作文600字初中，一起來(lái)看看吧。

　　【第1篇校園一角】

　　夏姑娘蹦著跳著躲了起來(lái)，秋姑娘邁著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手，將我送回了知識(shí)的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美，到處綠樹(shù)成蔭，就像是個(gè)小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校園一角。

　　校園一角，美麗依舊。我懷著愉快的心情，沿著蜿蜒的青石小徑，去拜訪我的老朋友——桂花樹(shù)。像以前那樣，她依然默默無(wú)語(yǔ)。但我還是發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了許多，像一把碧綠的小傘，亭亭地立在那兒，給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她，她的身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼，想象著深秋時(shí)節(jié)的她，那時(shí)的她，應(yīng)該滿(mǎn)身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間，散發(fā)著迷人的清香，那香氣呀，如一首首詩(shī)，讓我們陶醉不已。

　　我沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了那張石桌旁。仰頭望，只見(jiàn)藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前，一排綠樹(shù)參天而立。樹(shù)很茂盛，粗壯的枝干上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉，葉子一簇堆在另一簇上，一簇?cái)D在另一簇旁，不留一點(diǎn)兒縫隙。那濃密的枝葉，爭(zhēng)著往上，已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹(shù)旁幾叢竹子，和參天大樹(shù)這些大男子漢在一起，顯得苗條修長(zhǎng)，像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開(kāi)綠色的連衣裙，唱著曼妙的歌，在微風(fēng)里輕輕舞動(dòng)。

　　我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的草坪，草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起，像是綠色海洋中的小島�！八麄�?cè)陂_(kāi)會(huì)嗎？像是在商量什么重大問(wèn)題呢。”我心里想。不信！你瞧，這一簇與那一簇頭靠著頭，像是在商量著什么；那一簇與對(duì)面那簇肩并著肩，似乎談著個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題……我想起春天時(shí)，杜鵑曾一朵一朵綻開(kāi)笑臉，一起對(duì)著一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美麗，黑色的翅膀里點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋。

　　杜鵑花的旁邊，有一棵柚子樹(shù)。柚子樹(shù)獨(dú)自站立著，孤零零的。他孤單嗎？不！他的身上，可是一派生機(jī)勃勃。樹(shù)上擠滿(mǎn)了綠色的葉子，綠色的葉子里掛滿(mǎn)了柚子，柚子青中帶黃，可愛(ài)極了！

　　我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見(jiàn)了教學(xué)樓，上面的16個(gè)大字一下子跳進(jìn)了我的眼中：學(xué)習(xí)有方 做事有恒 生活有趣 為人有格。這16個(gè)字也刻進(jìn)了我的心里，是啊，我們要像校園中的這些樹(shù)木一樣，接受陽(yáng)光雨露，接受風(fēng)雨的洗禮，在春天開(kāi)花，在夏季長(zhǎng)大，在秋日里結(jié)出累累碩果，做一棵參天大樹(shù)吧！

　　【第2篇校園一角】

　　在世界上，有許多奇麗的風(fēng)景，可我覺(jué)得這些風(fēng)景在我的校園一角——長(zhǎng)廊面前，都不值一提。不信？那我們就去瞧一瞧我們校園的長(zhǎng)廊吧！

　　長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)的西北方向，約有72米長(zhǎng)，被一道黃色鑰匙形的“智慧門(mén)”一分為二。兩邊各有19根柱子，鋪設(shè)了一些朱紅色的木板，供同學(xué)們休息用；地上鋪了一層黃藍(lán)綠相間的方磚，踏上去十分堅(jiān)硬，并且在長(zhǎng)廊的上面爬滿(mǎn)了一大層三角梅，這些三角梅可謂是長(zhǎng)廊的“嘉賓”每到夏天的時(shí)候，三角梅就會(huì)抽出嫩綠的藤條，長(zhǎng)出翠綠的葉子，開(kāi)出火紅的鮮花。每一朵花都像一團(tuán)熊熊燃燒的烈焰那般紅，每一滴花蜜都像一顆珍珠那樣晶瑩剔透，每一片葉子都像一個(gè)有生命的小人，給長(zhǎng)廊帶來(lái)了生機(jī)，讓長(zhǎng)廊“蟲(chóng)語(yǔ)花香”——每當(dāng)三角梅開(kāi)花的時(shí)候，都能吸引來(lái)一大群蜜蜂、天牛、蝴蝶......將各種各樣的昆蟲(chóng)吸引而來(lái)，這些昆蟲(chóng)們一派忙碌的景象，真是好不熱鬧！

　　在三角梅的下邊，是一排球筐。這些球筐共計(jì)有29個(gè)，每一個(gè)球筐里面都有38個(gè)球，根據(jù)班級(jí)的不同，球的種類(lèi)也不一樣：有的是足球，有的是籃球，有的是排球......各種各樣的球應(yīng)有盡有。在足球筐之間，安放著4個(gè)魚(yú)缸，魚(yú)缸里的魚(yú)個(gè)個(gè)膘肥體壯，悠閑自在。這些小魚(yú)可謂是我的“知心朋友”，跟我的生活“密不可分”，每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)找它們來(lái)“發(fā)泄”，不，應(yīng)該是“訴苦”。當(dāng)我在訴說(shuō)的時(shí)候，小魚(yú)們一動(dòng)也不動(dòng)，好像在傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，當(dāng)我“訴苦”完之后，我的心情就好了許多。

　　在魚(yú)缸的下面，長(zhǎng)著很多“長(zhǎng)生不老”的萬(wàn)年青。這些萬(wàn)年青就像一個(gè)個(gè)穿著青綠色的迷彩服，端著沖鋒槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。在萬(wàn)年青的后面，是一堵墻。墻上刻出了一些墻畫(huà)，墻畫(huà)上畫(huà)滿(mǎn)了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮斗場(chǎng)面，畫(huà)上的小人兒有的在拈弓搭箭，準(zhǔn)備射擊；有的在做熱身活動(dòng)，準(zhǔn)備游泳；有的拿起畫(huà)筆，正在緊張的比賽畫(huà)畫(huà).......刻畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。

　　長(zhǎng)廊的左邊是一些體育器械，這些體育器械使得長(zhǎng)廊成了我們課間的“必去之處”：每當(dāng)下課鈴一響，我們就會(huì)以光速“撲”向那些體育器械，我們就會(huì)在爬桿上爬上爬下，像一只只快樂(lè)的小猴子。在體育器械的左邊，是一排整整齊齊的大榕樹(shù)。濃密的小葉榕的樹(shù)冠像一把把撐開(kāi)的巨傘。特別在驕陽(yáng)似火的夏天，下面十分涼快。我們就都喜歡在小葉榕下乘涼，一邊悠閑地看書(shū)，好不快活！

　　最后，在長(zhǎng)廊的盡頭，是一道紅黃綠的三色門(mén)，每當(dāng)我們走進(jìn)三色門(mén)，就仿佛走進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，讓人如夢(mèng)如幻。

　　沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？我們校園的長(zhǎng)廊不但美麗而且讓我們的課間更加有趣！

　　【第3篇校園一角】

　　我們的學(xué)校是一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的地方，這里是我的第二個(gè)家。

　　還沒(méi)走進(jìn)校園，你就會(huì)被校門(mén)口的六個(gè)大字所吸引——“江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這六個(gè)大字是金黃色的，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)光，很漂亮。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是兩棵水杉，一高一矮，宛如一對(duì)師生。其中，高的那棵枝椏要多一些，矮的那棵枝椏要少一些，就好像是慈祥的老師在把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生。水杉是種在圓形的草坪上的，草坪上還豎著一塊藍(lán)色的告示牌，上面寫(xiě)著：普通話(huà)是最美的語(yǔ)言，規(guī)范漢字是我們的名片。告示牌的左邊有一塊鴿子形狀的路標(biāo)，指示著教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等的方向。

　　再往里走，就會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池里養(yǎng)著許多魚(yú)，有紅的、黑的、白的、黃的，花的......它們形態(tài)萬(wàn)千：有的在吐泡泡；有的在搖尾巴；有的在追逐搶食；有的安靜地呆在水底打量著我們，好像在想：這些是什么魚(yú)，怎么這么大呢？陽(yáng)光照射的時(shí)候，池面波光粼粼，十分美麗。

　　魚(yú)池的后面有一堵瀑布?jí)�，每到�?jié)日的時(shí)候，就會(huì)噴出瀑布，如同千百條閃耀的銀鏈。雖然這只是小型的瀑布，但我想，在水中的魚(yú)兒看來(lái)，這真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。�

　　瀑布?jí)Φ暮竺�，有一尊孔子雕像，這尊雕像全身黑色，高達(dá)2.3米。孔子面帶微笑，十分和藹，連雙眼都透露出一份慈祥。他的嘴巴微微張著，好像在說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！碑�(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，他好像在說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候，他又好像在說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣！”孔子雙手作揖，好像在謙虛地向別人請(qǐng)教問(wèn)題。

　　繞過(guò)孔子雕像往里走，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有近百米長(zhǎng)，頂上鋪著透明的玻璃，既可以阻擋雨水，又可以吸收充沛的陽(yáng)光。長(zhǎng)廊的左邊栽著一排紫藤。春天，紫藤長(zhǎng)出嫩芽，好像在迎接春姑娘；夏天，紫藤更加茂密了，藤條順著長(zhǎng)廊的柱子爬上玻璃頂，把整條長(zhǎng)廊都包裹住了，人走進(jìn)里面，仿佛走進(jìn)了綠色遂道一般；秋天，藤條上的葉子都變黃了，在里面走，你會(huì)感覺(jué)自己正置身于秋天的童話(huà)；冬天，雪花落在藤條上面，像一條條白色的彩帶，裝飾著美麗的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊的右邊，是一排玻璃櫥窗，里面展覽著學(xué)生的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)作品。櫥窗后面，種著一排整齊的冬青樹(shù)和樟樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像在演奏一首輕柔的音樂(lè)，真好聽(tīng)。

　　這便是我校園的一角。校園的一角雖然不大，卻十分美麗。她的美麗不僅在于她的風(fēng)景如畫(huà)，更在于她承載了我們金色的理想。我愛(ài)你，美麗的校園！

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