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文明教室的策劃書(通用10篇)
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明教室的策劃書(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明教室的策劃書 1
一、活動背景:
學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校為同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣,追夢奮斗。因此我們需要為一個充滿綠色氣息的'校園營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓綠色理念在我校能極好的表現(xiàn),為此我們計算機(jī)系學(xué)生會生活部組織了這次以“文明教室“為主題的綠色校園活動。
二、活動目的:
舉辦此活動,是為了喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,引起同學(xué)們對生活衛(wèi)生小細(xì)節(jié)的注意力,從而創(chuàng)造出綠色環(huán)保校園。
三、活動方式:
以班級為單位,舉行文明教室評比活動。本次活動將以公開、公平、公正的方式展開,對計算機(jī)系的所有班級衛(wèi)生進(jìn)行評比。
四、活動時間:
20xx年4月1日
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬l(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn):
教室地面及相應(yīng)走廊必須保持干凈;門上不得有腳;墻上無黑板刷拍打的粉塵;墻面、墻角、天花板無蜘蛛網(wǎng);無私自張貼物及殘余膠布;無粉筆字等。試卷、報紙等固定區(qū)域(學(xué)習(xí)角)張貼;桌椅干凈;機(jī)柜后無衛(wèi)生死角;拐角地面無粉塵;講臺無粉筆頭等垃圾,教室衛(wèi)生工具等有序擺放在教室后面;臺面、前面及兩側(cè)無粉塵、字跡;臺柜內(nèi)物品保持整潔有序;燈管、電風(fēng)扇、電視機(jī)、插座、開關(guān)、、掛飾、電線網(wǎng)等線路無積塵、蜘蛛網(wǎng)(燈管,電風(fēng)扇、電線網(wǎng)用高掃把清楚)。
。ǘ┰u比獎項:
對獲獎班級頒發(fā)獎狀、物質(zhì)獎勵以此表揚(yáng)!
文明班級:150元加獎狀
文明教室:150元加獎狀
。ㄈ┕荆
將獲獎班級獎評情況全院公布.
文明教室的策劃書 2
一. 活動背景:
許多大學(xué)生都認(rèn)為大學(xué)主要是強(qiáng)調(diào)個人的能力,班級這個概念似乎已經(jīng)不太重要了。其實不然,作為學(xué)生是不能離開班級這個群體的,正如再好的樹苗離開森林也無法長成參天棟梁一樣,每個學(xué)生的成長都和班級息息相關(guān)。一個文明的班級對學(xué)生的全面健康發(fā)展起著巨大的教育作用。
二. 活動目的及意義:
為了加強(qiáng)班級文化建設(shè),創(chuàng)建文明班級,給全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和培養(yǎng)班級認(rèn)同感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,生物與環(huán)境工程系先鋒隊組織展開文明教室創(chuàng)建活動。
三.活動名稱:
創(chuàng)建文明教室,共享優(yōu)良學(xué)風(fēng)
四.活動主題:
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧文明校園
五. 活動策劃單位:
生物與環(huán)境工程系學(xué)生會先鋒隊
六. 活動時間:
20xx年11月3號起,為期一學(xué)期
七. 活動地點(diǎn):
生化樓各教室
八. 活動對象:
生物系大一新生
九. 活動具體流程:
1.宣傳階段:
在校園內(nèi)張貼海報、展板等,同時讓各委員在各個班級內(nèi)宣傳,讓同學(xué)們了解并熟悉我們的活動,提高大家的積極性、自覺性,爭取讓大一新生全部參與我們的活動,為我們的校園營造和諧之風(fēng)。
2.準(zhǔn)備階段:
1)相關(guān)組織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo),爭取學(xué)校批準(zhǔn)與支持,并獲得相關(guān)證明。
2)召集學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人開會,分配各部門工作。
3.執(zhí)行階段:
1)事前各委員與各班生活委員聯(lián)系好,督促他們找人打掃教室。
2)從十一月三號開始,由本部門安排委員不定時的`抽查各個班級。
3)負(fù)責(zé)人定期召開本部門會議,由各委員匯報自己的抽查結(jié)果,便于評價出文明教室。
4)文明教室評選出后,由委員在獲選教室貼上“文明小教室”標(biāo)語。
5)學(xué)期結(jié)束后,給文明教室頒發(fā)榮譽(yù)證書。
十.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1)“文明小教室”貼語1.5 元x 10個.
3)總計15元.
十一. 活動注意事項:
1)宣傳階段各委員一定要起到作用,保證宣傳的及時性與有效性以及大家參加的積極性。
2)各個委員之間要互相協(xié)調(diào)好,不定期的在一起交流自己工作中出現(xiàn)的問題或心得。
3)委員要時刻督促各個班級的生活委員,保證活動的正常進(jìn)行。
4)委員與人溝通時要首先注意禮貌問題,自己要做一個文明的人才可以去要求他人。
5)評選文明教室時要遵循公平、公正、公開的原則。
文明教室的策劃書 3
一、活動主題
爭創(chuàng)文明班級,共建和諧校園
二、活動目標(biāo)
為了使我們的大學(xué)生活豐富多彩而不失去本色,充實而不乏味;為了加強(qiáng)班級文明建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班級良好班風(fēng)的形成,從而推動校園文明建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。
三、活動地點(diǎn)
各個班級和寢室
四、活動時間
20xx年5月13日~19日
五、活動對象
全體大一、大二班級(共17個班)
六、主辦方
學(xué)生會安檢部,勞生部,體育部,學(xué)宣部
七、活動安排
1、宣傳發(fā)動階段
由學(xué)宣部制定并張貼海報,同時各部門派代表到班級進(jìn)行評比活動的.宣
傳。
2、具體實施階段
a、考核各個班級早操、上課、晚自習(xí)出勤率
b、考核班級衛(wèi)生(以每次得分取平均分)
c、考核宿舍衛(wèi)生(以每周檢查得分取平均分)
注:每項考核得分以百分制計算,再以出勤率的40%,班級衛(wèi)生的30%,宿舍衛(wèi)生的30%分別計分后相加為最后總分。
3、總結(jié)表彰階段
通過考核階段做出綜合評價,評選出文明班級,將評比結(jié)果打印出來一份交至學(xué)生處,一份張貼在公告欄,在星期日班會期間去班級頒發(fā)獎狀并合影留念。
八、獎項設(shè)置
一等獎1個 二等獎2個 三等獎3個 優(yōu)秀獎若干
九、活動預(yù)算
海報,通知單,獎狀(共計60元)
文明教室的策劃書 4
關(guān)于班級的精神文明建設(shè)可以分為三個方面:寢室文明,教室文明,行為文明。
文明是指人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。所以說文明可以體現(xiàn)出一個社會,一個國家的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,不斷提高自身的素質(zhì),成為一個對社會有用的人。
一、關(guān)于寢室文明:
1、寢室文化建設(shè)之書香寢室
寢室是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,扮靚我們的寢室使我們在生活中享受一份愉悅,在學(xué)習(xí)中體會書香的韻味,相信我們的大學(xué)會更加精彩。
大家可以對自己的寢室進(jìn)行裝飾,使自己學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更舒適,更美好。
2、寢室文化建設(shè)節(jié)之寢室聯(lián)誼——快樂學(xué)習(xí)
快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,在忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中我們也不免希望得到一份生活得慰藉。寢室不是一個孤立的家,寢室是我們生活的地方,也是連接我們友誼的地方,心與心相連,情與情相知。讓我們一起來分享我們的快樂秘密,探討我們學(xué)習(xí)的天地。
3、杜絕寢室中的不良行為
、贈]有無正當(dāng)理由晚歸及徹夜不歸現(xiàn)象。
、跓o異性串門現(xiàn)象。
、蹮o亂扔,亂倒,亂涂,亂畫現(xiàn)象。
④無及在規(guī)定時間外打牌,下棋等現(xiàn)象。
⑤無酗酒及酒后鬧事現(xiàn)象。
、逕o打架斗毆及起哄,鬧事現(xiàn)象。
⑦在自習(xí)、午休、就寢后無吹、拉、彈、唱、鬧等影響他人學(xué)習(xí)和休息現(xiàn)象。 ⑧熄燈后無自行照明現(xiàn)象。
⑨無私拉亂安電源的現(xiàn)象。
二、關(guān)于教室文明
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,是汲取知識的地方,我們不應(yīng)該把不文明的行為帶進(jìn)教室,玷污我們學(xué)習(xí)的殿堂。
教室中的不文明現(xiàn)象(討論):
1、 各種垃圾充斥著教室的每一個角落,想必大家都時常見到。
2、 在課桌上亂刻劃。如,"***到此一游。這樣的"課桌文化"有愈演愈烈之勢。
3、 在墻壁亂涂鴉,踩腳印。"墻壁文化"
4、 簡單baidu或google一個結(jié)果交給老師。
5、 考試作弊,手段繁多。
6、 不尊師重道,無視課堂紀(jì)律,課堂嘈雜。
7、 遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。
8、 上課的時候?qū)⒉粚⑹謾C(jī)調(diào)為震動或者關(guān)機(jī)。
9、 上課時不認(rèn)真聽講,相反在看小說,或者睡覺。
10、老師點(diǎn)名時請人代答或者主動幫人代答。
11、遲到后從前門大聲推門,橫沖直闖,視老師與同學(xué)們正在進(jìn)行的課堂而不見。
三、關(guān)于行為文明
作為一個大學(xué)生言行舉止應(yīng)該符合自己的身份,不要讓別人認(rèn)為大學(xué)生沒有素質(zhì)。我們在日常行為中應(yīng)該時刻注意自己,糾正自己的不文明行為,做到人格的深化。
以下是一些不文明行為的舉例:
1、 經(jīng)常講粗話罵人或給同學(xué)起不雅綽號。
2、 打架斗毆。
3、 以大欺小,以強(qiáng)欺弱,敲詐勒索錢物。
4、 隨手亂扔垃圾,隨地吐痰。
5、 懶。
6、 在教室、食堂、廁所、宿舍等場所抽煙、酗酒。
7、 不尊重校內(nèi)工作人員的勞動成果。
8、 說很臟的話,開極無聊的.玩笑。
9、 交友不良,與社會上不三不四的打得火熱。
10、窺探別人的隱私。
11、以自我為中心,做了錯事不承認(rèn)。
12、毀壞樹木踐踏草坪,缺乏環(huán)保意識。
13、矯柔造作,嗲聲嗲氣。
14、整天搖頭晃腦,神經(jīng)兮兮,言語狂妄,刻意貶低別人。
15、對老師的建議與批評不屑一顧。
大學(xué)生代表著未來,代表著主流。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方,我們的社會才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會責(zé)任感,多一些對別人的關(guān)心,是我們要做的。早在幾千年之前劉備就說過:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。"校園文明無小事,你我的一言一行都可能對集體造成重大影響。當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的棟梁,高校的文明一定程度上引領(lǐng)著整個社會的文明。
最后我想說,"于細(xì)微處方顯精神",只有現(xiàn)在一點(diǎn)一滴從自我做起,無數(shù)個"微不足道"的點(diǎn)滴,才能換來和諧美好的大學(xué)校園。
文明教室的策劃書 5
一、活動背景
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,也是塑造學(xué)生品格、傳遞知識的平臺。為了營造一個文明、和諧的教室環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,我們計劃策劃一場文明教室活動。
二、活動目的
倡導(dǎo)文明用教,規(guī)范教室秩序,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
增強(qiáng)學(xué)生的文明意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
促進(jìn)師生之間的互動與交流,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
xx學(xué)校教室
五、活動內(nèi)容及安排
宣傳教育(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種渠道,宣傳文明教室的.重要性,提高師生對文明用教的認(rèn)知。
制定規(guī)范(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
在各班級組織學(xué)生代表制定教室文明用教規(guī)范,明確學(xué)生在教室中的行為準(zhǔn)則,如不亂扔垃圾、不在課桌上亂寫亂畫等。同時,制定相應(yīng)的獎懲措施。
實踐活動(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
組織學(xué)生開展各類文明教室實踐活動,如“最美教室”評比、黑板報設(shè)計比賽等,鼓勵學(xué)生積極參與,共同為創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
主題班會(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
定期開展以文明教室為主題的班會活動,讓學(xué)生深入探討文明教室的意義和實踐方法,增強(qiáng)學(xué)生的文明意識。同時,通過班會活動,加強(qiáng)師生之間的互動和交流。
監(jiān)督檢查(20xx年xx月xx日至xx月xx日)
設(shè)立監(jiān)督崗,定期對教室環(huán)境進(jìn)行檢查和評比,對違反文明用教規(guī)范的行為進(jìn)行提醒和糾正。同時,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動效果評估
通過以下方式對活動效果進(jìn)行評估:
對活動開展前后教室環(huán)境進(jìn)行對比分析,評估文明教室活動的成效。
通過問卷調(diào)查了解學(xué)生對文明教室活動的反饋和建議,為后續(xù)活動的開展提供參考。
文明教室的策劃書 6
一、活動背景
為了提高同學(xué)們的文明素養(yǎng),營造良好的班級氛圍,特此策劃創(chuàng)建文明教室活動。
二、活動目的
通過本次活動,讓同學(xué)們了解文明班級的重要性,增強(qiáng)文明意識,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),促進(jìn)班級的和諧與穩(wěn)定。
三、活動內(nèi)容
開展主題班會
組織同學(xué)們開展以“文明班級,從我做起”為主題的班會,讓同學(xué)們深入了解文明班級的意義和要求,樹立文明意識。
制定班級公約
制定班級公約,明確同學(xué)們在課堂、課間、集會等場合的行為規(guī)范,鼓勵同學(xué)們自覺遵守。同時,公約應(yīng)該包括懲罰與獎勵措施。
衛(wèi)生清潔活動
定期組織同學(xué)們進(jìn)行教室衛(wèi)生清潔,保持教室整潔、衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
文明用語宣傳
在教室里張貼文明用語標(biāo)語,提醒同學(xué)們使用禮貌用語,尊重他人,營造和諧的'人際關(guān)系。同時,鼓勵同學(xué)們在日常生活中多使用文明用語。
宣傳海報制作
組織同學(xué)們制作文明禮儀宣傳海報,向全校師生宣傳文明禮儀知識,提高大家的文明素養(yǎng)。同時,也可以展示班級的文明形象。
示范班評選
積極參加學(xué)校組織的示范班評選活動,通過評選的形式激勵班級加強(qiáng)文明禮儀教育,提高班級文明程度。
講座培訓(xùn)
邀請專業(yè)人士或?qū)<覍W(xué)者為同學(xué)們舉辦文明禮儀講座或培訓(xùn),讓同學(xué)們更深入地了解文明禮儀知識及其重要性。同時也可以提高同學(xué)們的社交能力和自我修養(yǎng)。
實踐活動
組織同學(xué)們參加文明禮儀實踐活動如義務(wù)勞動環(huán);顒拥茸屚瑢W(xué)們在實踐中踐行文明禮儀行為同時也可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力和社會責(zé)任感.最后還可以增強(qiáng)班級凝聚力和向心力為班級的持續(xù)發(fā)展注入新的活力。
四、活動預(yù)算(視具體情況而定)
宣傳費(fèi)用:制作海報、標(biāo)語等宣傳材料費(fèi)用;如果需要可以聯(lián)系廣告公司來幫助設(shè)計及印刷海報等宣傳材料也可以自行設(shè)計制作但需要相關(guān)費(fèi)用。
活動用品費(fèi)用:例如:礦泉水、水果等用品費(fèi)用;如果活動規(guī)模較大則需要考慮這些用品的費(fèi)用自行購買或租賃使用均可根據(jù)實際情況來定。
獎品費(fèi)用:在活動中如果有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)或團(tuán)隊為了激勵大家可以準(zhǔn)備一些小禮品或獎金等;如果不打算設(shè)立獎勵機(jī)制則可以忽略此項。
其他費(fèi)用:如場地租賃費(fèi)用、音響設(shè)備租賃費(fèi)用等根據(jù)實際情況來確定是否需要這些費(fèi)用。
五、活動時間及地點(diǎn)(視具體情況而定)
活動時間:根據(jù)學(xué)校安排和實際情況來定建議選擇在周一至周五之間的時間進(jìn)行活動這樣能夠更好地協(xié)調(diào)各方面資源并讓更多同學(xué)參與進(jìn)來。
活動地點(diǎn):可以選擇在學(xué)校內(nèi)的教室、禮堂、體育館等場所進(jìn)行活動根據(jù)活動規(guī)模和需求來選擇合適的場所并提前進(jìn)行預(yù)訂和安排。
文明教室的策劃書 7
一、活動目標(biāo):
增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感;
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀素養(yǎng);
營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍。
二、活動內(nèi)容:
主題班會:組織各班級開展文明禮儀主題班會,通過班會的形式讓學(xué)生了解文明禮儀知識,加強(qiáng)文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
文明公約:制定班級文明公約,明確學(xué)生在課堂、課間、集會等場合的行為規(guī)范,鼓勵學(xué)生自覺遵守。
衛(wèi)生清潔:定期組織學(xué)生進(jìn)行教室衛(wèi)生清潔,保持教室整潔、衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文明用語:在教室里張貼文明用語標(biāo)語,提醒學(xué)生使用禮貌用語,尊重他人,營造和諧的人際關(guān)系。
宣傳海報:制作文明禮儀宣傳海報,向全校師生宣傳文明禮儀知識,提高大家的文明素養(yǎng)。
示范班:評選文明禮儀示范班,通過評選的形式激勵各班級加強(qiáng)文明禮儀教育,提高班級文明程度。
講座培訓(xùn):邀請專業(yè)人士或?qū)<覍W(xué)者為學(xué)生舉辦文明禮儀講座或培訓(xùn),讓學(xué)生更深入地了解文明禮儀知識及其重要性。
實踐活動:組織學(xué)生參加文明禮儀實踐活動,如義務(wù)勞動、環(huán)保活動等,讓學(xué)生在實踐中踐行文明禮儀行為。
家長參與:邀請家長參與班級文明建設(shè)活動,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
學(xué)生自我管理:鼓勵學(xué)生自我管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守班級規(guī)章制度,積極參與班級建設(shè)。
三、活動時間:
本次活動自XX年XX月XX日開始,持續(xù)至XX年XX月XX日結(jié)束。
四、活動組織與實施:
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立班級文明建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任擔(dān)任組長,統(tǒng)籌安排活動各項工作。
廣泛宣傳發(fā)動:通過班會、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳本次活動的目的和意義,激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性。
加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo):活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動實施過程的監(jiān)督和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保活動順利開展。
做好總結(jié)表彰:在活動結(jié)束后,要及時總結(jié)活動成果,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級,激勵廣大師生繼續(xù)保持良好的文明素養(yǎng)。
五、活動預(yù)算:
宣傳海報制作費(fèi)用:XXX元;
講座培訓(xùn)費(fèi)用:XXX元;
實踐活動費(fèi)用:XXX元;
其他費(fèi)用:XXX元。
總計:XXX元。
六、活動效果評估:
通過問卷調(diào)查、觀察等方式收集學(xué)生對本次活動的滿意度和反饋意見;
對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰和宣傳,提高大家的文明素養(yǎng);
對活動過程中出現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行總結(jié)反思,為今后的活動提供借鑒和改進(jìn)。
以下是一份創(chuàng)建文明教室活動策劃的示例:
一、活動目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀素養(yǎng);
營造積極向上、和諧有序的班級氛圍;
提高學(xué)生遵守紀(jì)律意識和團(tuán)隊協(xié)作精神。
二、活動內(nèi)容:
制定規(guī)章制度:制定班級規(guī)章制度,明確學(xué)生在課堂、課間、集會等場合的行為規(guī)范,鼓勵學(xué)生自覺遵守。
宣傳文明禮儀:在教室里張貼文明用語標(biāo)語,提醒學(xué)生使用禮貌用語,尊重他人,營造和諧的人際關(guān)系。
衛(wèi)生清潔:定期組織學(xué)生進(jìn)行教室衛(wèi)生清潔,保持教室整潔、衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課堂秩序維護(hù):加強(qiáng)課堂秩序維護(hù),要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動。
班風(fēng)建設(shè):加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的'精神,提高班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
建立好人好事記錄:記錄班級中涌現(xiàn)出的好人好事,弘揚(yáng)正氣,樹立榜樣,激勵學(xué)生積極向上。
開展主題班會:定期組織文明禮儀主題班會,通過班會的形式讓學(xué)生了解文明禮儀知識,加強(qiáng)文明習(xí)慣的培養(yǎng)。
家長參與:邀請家長參與班級文明建設(shè)活動,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
學(xué)生自我管理:鼓勵學(xué)生自我管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守班級規(guī)章制度,積極參與班級建設(shè)。
三、活動時間:
本次活動自20xx年xx月xx日開始,持續(xù)至20xx年xx月xx日結(jié)束。
四、活動組織與實施:
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立班級文明建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任擔(dān)任組長,統(tǒng)籌安排活動各項工作。
廣泛宣傳發(fā)動:通過班會、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳本次活動的目的和意義,激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性。
文明教室的策劃書 8
一、活動背景
為了營造一個整潔、美觀、和諧的教室環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀素養(yǎng),增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,特制定本策劃方案。
二、活動目標(biāo)
提高學(xué)生們的文明意識,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;
營造整潔、美觀、和諧的`教室環(huán)境;
增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、活動內(nèi)容及步驟
宣傳發(fā)動階段
(1)利用班會、晨會等時間,向?qū)W生們宣傳創(chuàng)建文明教室的意義和重要性,提高他們的思想認(rèn)識;
。2)組織學(xué)生們共同制定教室文明公約,明確在教室里的行為規(guī)范和文明用語的用法;
。3)安排宣傳委員制作文明禮儀宣傳海報,張貼在教室和學(xué)校宣傳欄等顯眼位置。
實踐行動階段
。1)組織學(xué)生們進(jìn)行教室衛(wèi)生大掃除,清理垃圾和雜物,擦拭桌椅等;
(2)倡導(dǎo)學(xué)生們在上課前或下課時主動向老師問好,營造尊師重教的氛圍;
。3)鼓勵學(xué)生撿起地上的垃圾,不亂扔廢棄物,保持教室整潔;
。4)安排學(xué)生們定期對教室進(jìn)行美化,如張貼墻貼、擺放綠植等。
監(jiān)督檢查階段
(1)設(shè)立文明監(jiān)督員,對學(xué)生在教室里的行為進(jìn)行監(jiān)督和提醒;
。2)定期對教室的整潔程度、文明用語的運(yùn)用等情況進(jìn)行檢查和評估;
。3)及時發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)生們進(jìn)行整改。
總結(jié)表彰階段
(1)對本次活動進(jìn)行總結(jié),梳理經(jīng)驗和不足之處;
。2)對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰和獎勵,激勵學(xué)生們繼續(xù)保持良好的文明素養(yǎng);
。3)對今后教室文明建設(shè)提出進(jìn)一步要求和建議。
四、活動時間和人員安排
活動時間:本次活動自XX年XX月XX日開始至XX年XX月XX日結(jié)束;
人員安排:由班主任擔(dān)任活動總負(fù)責(zé)人,宣傳委員、衛(wèi)生委員分別負(fù)責(zé)宣傳和衛(wèi)生工作,文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查工作。同時,每個小組安排一名學(xué)生負(fù)責(zé)協(xié)助各項工作的開展。
五、活動預(yù)算及物資準(zhǔn)備
宣傳海報制作費(fèi)用:XXX元;
教室美化所需材料費(fèi)用:XXX元;
垃圾袋、火鉗等衛(wèi)生工具費(fèi)用:XXX元;
其他費(fèi)用:XXX元?傆嫞篨XX元。
文明教室的策劃書 9
一、活動背景
為了營造一個整潔、有序、和諧的教室環(huán)境,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和班級凝聚力,特制定本策劃方案。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
營造整潔、美觀、有序的教室環(huán)境,提高班級集體榮譽(yù)感;
促進(jìn)班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與和諧,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容及安排
宣傳教育(時間:X月X日至X月X日)
。1)開展主題班會,讓學(xué)生了解文明禮儀知識,樹立文明意識;
。2)制作文明教室宣傳海報,張貼在教室和學(xué)校公示欄;
。3)邀請專家或老師進(jìn)行文明禮儀講座,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
組織培訓(xùn)(時間:X月X日至X月X日)
。1)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔培訓(xùn),包括如何正確使用工具、如何分類處理垃圾等;
。2)安排學(xué)生參與教室布置,學(xué)習(xí)如何設(shè)計、制作、張貼宣傳海報等。
實踐活動(時間:X月X日至X月X日)
。1)組織學(xué)生參加義務(wù)勞動,如打掃校園、清理教室等;
。2)安排學(xué)生參與文明禮儀實踐活動,如文明引導(dǎo)員、文明交通志愿等。
總結(jié)表彰(時間:X月X日至X月X日)
。1)對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰和獎勵;
。2)總結(jié)本次活動的經(jīng)驗和不足,為今后的.活動提供借鑒和改進(jìn)。
四、活動組織與實施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立班級文明建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任擔(dān)任組長,統(tǒng)籌安排活動各項工作。同時指定一名學(xué)生擔(dān)任活動協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)活動的組織和實施。
廣泛宣傳發(fā)動:通過班會、學(xué)校網(wǎng)站、家長微信群等多種形式,廣泛宣傳本次活動的目的和意義,積極引導(dǎo)學(xué)生和家長參與活動。同時要及時收集學(xué)生的反饋意見和建議,不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo):活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動實施過程的監(jiān)督和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守班級規(guī)章制度,積極參與班級建設(shè)。
做好總結(jié)表彰:在活動結(jié)束后要及時總結(jié)活動成果和經(jīng)驗教訓(xùn)并做好記錄。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰和獎勵以激勵廣大學(xué)生繼續(xù)保持良好的文明素養(yǎng)并積極參與今后的類似活動為今后的活動提供借鑒和改進(jìn)提高今后工作的質(zhì)量和效果。
文明教室的策劃書 10
一、活動背景
為了營造一個文明、和諧、美麗的班級環(huán)境,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),特制定本文明班級活動方案。
二、活動目標(biāo)
1.增強(qiáng)學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
2.營造整潔、美觀、有序的班級環(huán)境,提高學(xué)校整體形象;
3.促進(jìn)全校師生和睦相處,提升學(xué)校的凝聚力和向心力。
三、活動內(nèi)容及安排
1.文明禮儀教育活動(時間:X月X日至X月X日)
(1)開展文明禮儀主題班會,讓學(xué)生了解文明禮儀知識,樹立文明意識;
。2)邀請專業(yè)人士或老師進(jìn)行文明禮儀講座,提高學(xué)生的文明素養(yǎng);
。3)組織文明禮儀知識競賽,促進(jìn)全校師生對文明禮儀的掌握和運(yùn)用。
1.潔凈班級行動(時間:X月X日至X月X日)
(1)組織全校師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,清理班級垃圾和雜物;
(2)開展“丟棄少一點(diǎn),美麗多一點(diǎn)”活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
。3)組織志愿者對班級進(jìn)行巡邏和監(jiān)管,制止不文明行為。
1.文明宣傳海報展示(時間:X月X日至X月X日)
(1)制作文明宣傳海報,張貼在班級各顯眼位置;
。2)鼓勵學(xué)生創(chuàng)作個性化的宣傳海報,評選出優(yōu)秀作品并展示在班級內(nèi)。
1.文明班級主題活動(時間:X月X日至X月X日)
(1)組織文明班級文藝演出,展示學(xué)生的才藝和文明風(fēng)采;
。2)開展“文明大使”評選活動,表彰在文明班級建設(shè)中表現(xiàn)突出的師生;
。3)舉辦文明班級主題征文比賽,讓學(xué)生用文字記錄下身邊的文明人和事。
1.家校合作共育活動(時間:X月X日至X月X日)
(1)邀請家長參與學(xué)校的文明創(chuàng)建活動,如協(xié)助維護(hù)班級秩序、參與衛(wèi)生清理等;
。2)開展家長和學(xué)生共同參與的文明禮儀實踐活動,如親子植樹節(jié)等。
四、活動組織與實施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立學(xué)校文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,統(tǒng)籌安排各項活動。同時指定一名教職工作為活動協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)活動的具體實施和組織。
2.廣泛宣傳發(fā)動:通過班級廣播、宣傳欄、班級微信群等多種形式,廣泛宣傳本次活動的目的和意義,引導(dǎo)學(xué)生和家長積極參與活動。同時要及時收集師生的`反饋意見和建議,不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
3.加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動實施過程的監(jiān)督和指導(dǎo)并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守校規(guī)校紀(jì)積極參與學(xué)校的各項活動。
4.做好總結(jié)表彰:在活動結(jié)束后要及時總結(jié)活動成果并做好記錄對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰和獎勵以激勵廣大學(xué)生繼續(xù)保持良好的文明素養(yǎng)并積極參與今后的類似活動為今后的工作提供借鑒和改進(jìn)提高今后工作的質(zhì)量和效果。
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