《愛(ài)我校園》作文

　　漫步校園，聆聽(tīng)美妙的聲音，想象著美好的未來(lái)!下面是小編收集整理的《愛(ài)我校園》作文，希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà),歡迎分享!

　　【篇一：愛(ài)我校園】

　　我們的校園是一個(gè)和諧的家，她像一位慈祥的‘?huà)寢尅�。擁抱著我們，關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們。在她的懷抱里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，在她的懷抱里，我們能在知識(shí)的海洋里游泳，能在知識(shí)的藍(lán)天上翱翔�？墒牵�與此同時(shí)，有些同學(xué)還亂丟垃圾，亂涂亂畫(huà)，這樣對(duì)我們的‘?huà)寢尅瘉?lái)說(shuō)是多么的痛呀!

　　讓我們從自身做起吧!愛(ài)我校園，保護(hù)‘?huà)寢尅�，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會(huì)使你受益一生。

　　例如有些同學(xué)就不懂愛(ài)護(hù)這個(gè)和諧的家。有一次，我和同學(xué)在樓下玩，突然看見(jiàn)倆個(gè)小朋友把手里的廢紙隨手扔到了地上，我跑過(guò)去叫他們把廢紙撿起來(lái)，可他們不但沒(méi)撿，還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我，我很生氣地對(duì)他們說(shuō)：“不管你在家中是多么的寶貝，為了我們這個(gè)和諧的家，你都得把廢紙撿起來(lái)”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走，我很生氣的把他們拽回來(lái)，硬讓他們撿，沒(méi)辦法他們只好撿起來(lái)扔到垃圾箱了。這時(shí)我才笑了。

　　還有一次，我和同學(xué)吵架，我很生氣的走開(kāi)了。在回班的路上，我看見(jiàn)倆個(gè)小孩吵架。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘來(lái)勸解。我看了一眼那個(gè)小姑娘最多六～七歲，我想一個(gè)六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明，而我這么大了還和最要好的朋友吵架……于是我趕快回班主動(dòng)向她道歉，我倆又和好如初了。

　　做一個(gè)文明的人是社會(huì)的起步，為了我們和諧的家，讓我們一起努力奮斗吧!校園的一草一花，即將開(kāi)放，潔白的墻壁，芬芳的花朵，美麗的校園。即將呈現(xiàn)在我們眼前，為了新的一天，為了新的校園，為了新的夢(mèng)想，讓我們一起努力奮斗吧!

　　為了嶄新的校園，給社會(huì)一個(gè)好答案，我們能做什么呢?我們只能奮斗，奮斗，再奮斗!

　　【篇二：愛(ài)我校園】

　　我們美麗的學(xué)校坐落在吳江市松陵鎮(zhèn)的城市中心。在東校門(mén)口，的石頭上刻著——吳江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這溫暖的日子里，我們由老師帶領(lǐng)，仔仔細(xì)細(xì)的參觀了我們的百年老校。

　　從東門(mén)進(jìn)入，映入眼簾的是廢品回收站，上面有四個(gè)方洞，分別回收各種垃圾和廢品，它教會(huì)我們廢品的回收與利用。接著進(jìn)入綠之廊，綠之廊外面的的墻邊種著各種美麗的植物，白的的廊頂掛著同學(xué)們親手制作的燈籠，綠的的墻壁上陳列著世博資料。然后踏進(jìn)啟智廳大門(mén)，一股濃濃的科技韻味撲面而來(lái)。剛進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)了一塊大磁鐵模型，它一半是紅色的，一半是藍(lán)色的，這塊大磁鐵吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。啟智廳里有許許多多稀奇古怪的玩意兒都能任我們玩、任我們看。最好玩的是各種年代的打字機(jī)，在上面的鍵盤(pán)實(shí)在有趣。和啟智廳相連的，便是科技長(zhǎng)廊。里面擺著許多精致的汽車(chē)模型、漂亮的石頭、獎(jiǎng)杯、昆蟲(chóng)標(biāo)本……抬起頭來(lái)還有星座圖呢!雙子、雙子、雙子……哈!找到了!瞧!我的星座在這呢!

　　有一次沐浴在春光里，無(wú)數(shù)大大小小的植物呈現(xiàn)在眼前，呵!這就是迷你苗圃啊!里面種著小麥、蔥、菠菜、芹菜、胡蘿卜……大的小的，翠綠翠綠，充滿(mǎn)生機(jī)。還有我種過(guò)的蠶豆呢!蠶豆開(kāi)出了嫩黃色的小花。走過(guò)迷你苗圃，我們有參觀了雨露池、曉曉水族館等校園景點(diǎn)。

　　最后參觀的是金鑰匙廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中心有一座鑰匙石像，上面刻著世界七大未解之謎，它引領(lǐng)我們?nèi)ソ忾_(kāi)這些千年之謎。相信當(dāng)我們解開(kāi)這些未解之謎時(shí)，這把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙就會(huì)閃閃發(fā)亮!要是后面有棵桂花樹(shù)，帶到金色的'秋天，如同星星般的桂花就會(huì)展開(kāi)笑臉;秋風(fēng)吹過(guò)，便飄來(lái)陣陣芳香。

　　愛(ài)我校園，科技創(chuàng)新的百年老校讓我領(lǐng)會(huì)了他神奇獨(dú)特的魅力!

　　【篇三：愛(ài)我校園作文】

　　我們的校園在九峰路，是個(gè)整潔、美麗的學(xué)校。

　　在學(xué)校門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)顯眼的四個(gè)大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。住里走兩排威武的小樹(shù)，像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士。往正前方看，一塊大理石上刻著“童心自在”四個(gè)字。

　　繞過(guò)校園的大理石墻就是我們一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)——荷花池�？窗�!有一兩片荷葉被蟲(chóng)子咬了一兩口，可是，我覺(jué)得也很好看呀，葉子上好像印了幾片雪花。夏日，池里的荷花更是美麗，有的展開(kāi)它粉紅色的花瓣，亭亭玉立，有的展開(kāi)兩三片花瓣，像半醒的小姑娘;有的還是花骨朵兒，像一個(gè)在睡覺(jué)的小寶寶，真是千姿百態(tài)。池里也有小魚(yú)兒，時(shí)不時(shí)的游出水面，好像在跟你打招呼呢!

　　在荷花池右邊，就是我們“S”形的兩幢教學(xué)樓。一共有六層，我就在這其中一間里學(xué)習(xí)、玩耍。教學(xué)樓的后面就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，走進(jìn)大操場(chǎng)一眼看去就是綠油油的寬大的草坪。草坪西邊就是長(zhǎng)方形的國(guó)旗臺(tái)，上面高高聳立著一根旗桿，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像時(shí)刻在激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　早晨，我們?cè)谶@里升國(guó)旗做操，有2000多人也不擁擠。操場(chǎng)上不僅草坪美，圍在草坪外沿的塑膠跑道也毫不遜色。它是紅色的、有六條相等跑道，運(yùn)動(dòng)員們可以隨意地在上面奔跑。

　　跑道的西邊有一個(gè)主席臺(tái)。毎天早晨集合的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上邊報(bào)告。北邊是一些運(yùn)動(dòng)器械，有單杠、雙杠、攀爬架。下課時(shí)都會(huì)在那里看見(jiàn)小朋友的身影。大大緩解了我們學(xué)習(xí)壓力。運(yùn)動(dòng)器械邊上有一扇小門(mén)，可以給三年級(jí)的同學(xué)進(jìn)出。

　　我在學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)校成長(zhǎng)，學(xué)校成了我第二個(gè)家，我愛(ài)我的家。

　　【篇四：愛(ài)我校園】

　　我的校園，是一座古老而又美麗的校園。在這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，使我懂得了許多，也知道了許多。正如校歌中所說(shuō)的的那樣：實(shí)驗(yàn)小學(xué)是哺育小鳥(niǎo)的搖籃，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是放飛小鳥(niǎo)的金巢……

　　學(xué)校的“景點(diǎn)”實(shí)在太多，我長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，給你們介紹幾個(gè)吧!

　　走進(jìn)學(xué)校的正門(mén)(東校門(mén))，首先映入眼簾的是一條綠色的長(zhǎng)廊，學(xué)校給他取名為“綠之廊”。里面常常會(huì)掛一些知識(shí)豐富的牌子。俗話(huà)說(shuō)：知識(shí)是通往智慧之門(mén)的鑰匙。例如，現(xiàn)在掛的都是一些有關(guān)于世博會(huì)的資料。

　　穿過(guò)這蜿蜒曲折的綠色長(zhǎng)廊，走出“科學(xué)園地”，來(lái)到得便是迷你苗圃，這苗圃還真是把我給“迷”住了。里面種了許許多多的菜，有芹菜，有青菜，還有香菜，品種新穎奇特，樣樣齊全。最吸引我的是胡蘿卜，它破土而出，翹著屁股，正在炫耀自己的“綠尾巴”呢!

　　繼續(xù)往前走，來(lái)到的是啟智廳，門(mén)口一塊比我還大的磁鐵用“磁力”吸引了我。走近一看，哪有什么磁力，這塊巨形“磁鐵”原來(lái)是用木頭做的!往里走，我們看到了許多古老的東西：電視機(jī)、電話(huà)……同學(xué)們仿佛回到了過(guò)去，體會(huì)到了父母那個(gè)年代的困苦生活，知道了自己真是身在福中不知福呀!

　　再往前走，便是風(fēng)景優(yōu)美的雨露地了，池內(nèi)的水清澈見(jiàn)底，都是同學(xué)們洗手用過(guò)的水。在陽(yáng)光的照耀下，池底的鵝卵石顯得格外耀眼。池邊還有一棵歪著的柳樹(shù)，它正伸長(zhǎng)著脖子向我們打招呼呢!

　　接著，到了學(xué)校最有代表性的地方—金鑰匙廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的正中有一把鑰匙的雕像，顯得格外壯觀。上面刻著世界七大未解之謎，也許示意著我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用智慧的“鑰匙”去打開(kāi)這封鎖百年的“謎門(mén)”吧?

　　我們的校園多么美麗!我愛(ài)我們美麗的校園!

　　【篇五：愛(ài)我校園】

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞、美文、英文詞匯。

　　那種收獲知識(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。

　　課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著!

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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