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校園環(huán)境美作文(通用35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園環(huán)境美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)境美作文 1
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應(yīng)該承擔起保護班級,學(xué)校環(huán)境的責(zé)任?吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經(jīng)常能在學(xué)?吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動撿紙的.視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫?吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學(xué)校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。
校園環(huán)境美作文 2
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的'果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
校園環(huán)境美作文 3
護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的'人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學(xué)校里,碰到同學(xué)隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學(xué)不好、對同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。
校園環(huán)境美作文 4
我的學(xué)校就是鄭州市鼎鼎有名的幸福路小學(xué),其實我們學(xué)校不在幸福路上面,是在鐵英街上面的,我很榮幸是幸福路小學(xué)的一員。
走到學(xué)校門口,首先看到的是金燦燦的五個打字:“幸福路小學(xué)。當你走進校園的大門之后,你就能看見我們學(xué)校氣派的教學(xué)樓和教室前面分成了兩個操場。兩個操場都是塑膠地板,踩上去軟軟的,很有彈性,特別舒服。在大操場的中央就是我們的升旗臺,在那里舉行我們神圣的升起儀式。升旗臺上還有一面五星紅旗,那是我們中國人民的象征。看完了大操場就來看小操場吧,小操場中有兩個籃球架,比起大操場,小操場更具有運動氣質(zhì),小操場邊上有幾棵參天大樹,就像守護神一樣守護著我們的校園,夏天來臨的時候,給我們帶來涼爽。
看完了操場,然后就是校園的主角上場了。那就是我深愛的教學(xué)樓。在教學(xué)樓下面,樓梯的旁邊用了幾盆花做了一個愛心的造型,中間停著一個造型別致的.字形成,就像歐式風(fēng)格的紳士一樣,令人動心。上了樓梯的第三層,再往右拐第二個教室,就能看到一個“五一班”的字樣,那就是我們心愛的教室了。在這里,老師給我們傳授知識,授業(yè)解惑,教我們怎樣做人,教室里一張張干凈的書桌,一把把整齊的椅子,還有明亮的黑板,都是同學(xué)們辛勤勞動換來的干凈整潔。
我愛我美麗的校園。
校園環(huán)境美作文 5
大家一般都覺得,公園、廣場、大街、旅游勝地……是美麗的、有趣的。但何嘗覺得過我們的校園更美呢?
我們的校園里,景物是美麗的。四處綠樹成蔭,傳來清新的空氣;綠油油的'草地仿佛毛茸茸的兔毛,裝點著大地;草地里摻雜著朵朵鮮花,點綴著校園;校園里的小池塘,也很有魅力哦,它不如大河壯闊、不如小溪清澈,可它卻有純真的氣質(zhì)......我們的校園里,建筑是美麗的。瞧!那一棟棟雄偉而古典的大樓上刻著一個個蒼勁有力的大字;那寬廣的操場上無處不見現(xiàn)代化的健身器材;大門旁的一塊石碑上顯現(xiàn)出“鹽城市實驗小學(xué)”亭亭玉立的校名......
我們的校園里,文化是美麗的。哪次進入校園,聽不見朗朗的讀書聲?哪次進入校園,看不到宣傳欄里學(xué)生們參加各類活動的掠影?哪次進入校園,感受不到知識的襲來?每次在校園中,都是文化知識灌輸著我們的心田。知識伴隨著我們成長,它讓我們明白了數(shù)不勝數(shù)的道理,教我們做人、助我們成長、凈化我們的心靈……讓咱們一起來感受文化的美。
景物使人迷戀,它美麗;建筑使人夸耀,它美麗;文化使人懂得道理,它美麗;校園使人快樂,它更美麗!
瞧!校園有這么多美,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?它值得我們?nèi)釔、保護,讓這些美伴隨我們吧!
校園環(huán)境美作文 6
校園,是學(xué)習(xí)的圣地,是溫暖的巢穴,是充滿生機的綠茵場。在我眼里,她更像一個迷人的花園。
校園的涼亭,清新而又純樸。碧綠的爬山虎,一節(jié)一節(jié)地攀在支架上,那青翠的葉子上,有著一顆顆珍珠般的露珠,分外可愛。在椅凳上,還有一些不知名的野花,一團團,一簇簇,好似一個由彩錦編成的繡球。遠處的竹子又長高了,青色的竹桿一節(jié)節(jié),好似要長到天上去……一切都是那么生機勃勃。
校園的花圃,繽紛而又多彩。一圈圈的紫羅蘭是多么顯眼,那嬌嫩的花瓣透著神秘的紫光,在太陽的照耀下,整個花身就好像是用水晶雕刻而成的。玫瑰站在一旁,好似一位冰冷紅艷的殺手,漠視一切。白色百合,她的色彩給整個花圃都添上了重要的一筆。她那柔弱的身軀,支持著那碩大的花瓣,是多的嬌弱。這里,五彩繽紛的顏色,爭奇斗艷的姿態(tài),令人流連忘返。
校園的樹林,同樣美麗。合歡樹在路的.兩旁,低頭彎腰,好似在歡迎你的到來。那粗壯的枝條上掛著一片片細長的葉子,一團一團的,數(shù)不勝數(shù)。有時來到這里,還能看到毛絮在這里飛舞,那如雪的絨毛是什么?那是合歡樹的子孫后代。兩邊的灌木也同樣美麗。雖然矮小,但不屈不撓,整齊劃一地挺立著,像是軍人,倍有精神。
啊!校園,如此美麗,如此生機。這里的景色,令我流連忘返。
校園環(huán)境美作文 7
我在一個美麗的,整潔的校園學(xué)習(xí),校園里一年四季風(fēng)景美如畫。
春天,校園里一片生機勃勃的景象:校園里的動植物從睡眠中蘇醒,睜開朦朧的睡眼,輕輕地伸著懶腰,青嫩的小草驚奇地探出小腦袋,似乎在歡迎我的到來。小花和小草們隨著風(fēng)兒時而搖頭時而點頭;操場那邊,小麻雀嘰嘰喳喳的.鬧個不停,好像在說:“春天來了!春天來了!”還有一些小麻雀圍著一棵小樹飛來飛去,好像正在做游戲……
夏天,驕陽似火,校園里充滿著歡聲笑語,雖然氣候十分炎熱,同學(xué)們依然生龍活虎,背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道,女孩子們穿著漂亮的裙子在跳橡皮筋,男孩子們穿著一件小背心像個運動員似的,在踢足球……
秋天到了,落葉隨風(fēng)飄,像翩翩起舞的蝴蝶,像搖搖欲墜的降落傘;小鳥們成群結(jié)隊地站在電線桿上,嘰喳地叫聲,時而重,時而輕,時而緩,好像是在開會;或許它們是在商討天冷了,都該搬家了吧!電線桿仿佛像五線譜;秋天的校園依然是青春的,動感的,美麗的:菊花開了,熱情似火;月季開了,溫爾文雅……好像正在上映一場選秀發(fā)布會,把自己的美麗展現(xiàn)給大家。
呼呼的北風(fēng)吹來了冬天,校園里到處是銀裝素裹,寧靜而溫馨。同學(xué)們一個個像只小老虎,開心地玩耍著,快樂地奔跑著……
我愛我的校園,我希望我能在以后的學(xué)習(xí)上更加努力,為校園爭得更多的榮譽,希望我們的校園更加美麗。
校園環(huán)境美作文 8
我們的校園風(fēng)景如詩如畫,十分美麗。
一進入校園,一眼看到的是一個很大的操場,環(huán)顧操場四周,處處景色迷人,最吸引人的,莫過于兩旁的花草樹木。你瞧,那一棵棵茂盛的大樹,筆直筆直的,滿樹的葉子綠得可愛,活像一把把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。風(fēng)中彌漫著淡淡的花香,清幽極了。
走過操場就能看到一棟高大的教學(xué)樓。上課的時候,教學(xué)樓靜悄悄的,只能偶爾聽到老師們抑揚頓挫的.講課聲和窗外清脆的鳥叫聲匯成一首動人的歌兒。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了起來,本來安靜的教學(xué)樓頓時變得熱鬧起來,同學(xué)們在走廊談天說地,追逐打鬧,到處呈現(xiàn)一派熱鬧的景象。
教學(xué)樓的對面就是升旗臺,那鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下,更加的雄偉。它是我們祖國的象征,也象征著我們的民族氣節(jié),望著它,一股自豪感在內(nèi)心油然而生。
沿著教學(xué)樓下的林蔭小路向南邊走,那兒有一個美麗的大花壇,花壇里開著各種花,有菊花、玫瑰花……紅的像火,白的如雪,黃的賽金……五顏六色,煞是好看。其中最引人注目的莫過于那棵石榴樹,每到夏季,花壇中的那棵石榴樹就開花了,艷紅的花兒就像一簇簇燃燒的火苗,仿佛給同學(xué)們帶來熾熱且火紅的希望。
這就是我們的校園,一個美麗的校園,它給我們帶來無窮的快樂,無盡的知識,我愛我們的學(xué)校,愛這多彩的校園生活。
校園環(huán)境美作文 9
每個校園都有它引人注目的風(fēng)景線,今天就讓你們參觀我們校園的風(fēng)光。
一走進校園,首先映入眼簾的是兩排蒼翠的柏樹,長年挺立在校園守衛(wèi)著校園,再往前看就是一個正方形的花壇,里面有各種各樣的花,有嬌艷的月季花、黃色的菊花、火紅火紅的串紅......五顏六色,美麗極了!花壇的左邊是一座白色的教學(xué)樓,它是三層的,在第三層的第5個教室就是我們的教室,一進去你們就會看見一塊抹黑抹黑的黑板,簡直能照出人影來。教室中間是平坦的水泥地,最前擺放著老師講課用的粉筆,課本和教具。中間三排課桌凳擺的整整齊齊,擦得干干凈凈,每當我坐在教室里聽老師講課的時候,甭提有多舒服了!學(xué)校和教學(xué)樓兩邊各有一棵出壯的榕樹,春天它長出嫩綠的葉子,夏天它像一把綠色的`大傘給我們擋風(fēng)遮雨,我們在樹下游戲。秋天金色的葉子從樹上落下來像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí),大家一起讀課文,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑出去,這時候操場上一下子沸騰起來,有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在扔沙包,操場像歡樂的海洋!
這就是我們美麗的校園,高大的楊樹像戰(zhàn)士一樣日日夜夜守護在校園里,我愛我的校園。
校園環(huán)境美作文 10
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時,我總是會被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時候,我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過,有時會不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候,聞一聞迎春花姑娘發(fā)出的淡淡清香,它會使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學(xué)的時候,來到一樓,或者下課的時候到哪兒去,偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的`面前演奏。有時,我也會到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。
校園的每一樓都有一個書吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!
校園環(huán)境美作文 11
各位小朋友,大家好,歡迎你們來到我們學(xué)校參觀。我們學(xué)校的名字叫無錫市甘露小學(xué),它是一所九年一貫學(xué)校。
一走進校園,你就會被中央大道兩旁的景色吸引住。春天,碧綠的草地像給校園鋪了一條綠地毯。花壇里,紅紅的杜鵑花開了,她們像一個個小喇叭,奏著歡迎曲,熱情地迎接著同學(xué)們的到來。繼續(xù)往前走,一棵大雪松像一座高大的寶塔,筆直地佇立在教學(xué)樓前,聽老師說,這棵大雪松大約有50多歲了。再往前走,有一個月牙形的長廊,它是用木架子搭成的,它的周圍種滿了月季花和一些綠色植物。春天,月季花開了,五顏六色,千姿百態(tài),美麗極了!夏天我們可以在長廊里乘涼休息。
接著,映入我們眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓。白色的墻壁,黑色的屋頂,寬寬的走廊。每一間教室,都有六扇大大的窗戶,顯得非常明亮。教室里,課桌椅排得整整齊齊,每一間教室,都配有一臺高級的電腦和投影儀,它讓我們學(xué)習(xí)起來很方便。教室是同學(xué)們的主戰(zhàn)場,我們在這里學(xué)會了許許多多的.知識。
教學(xué)樓的后面,是我們運動鍛煉的場所。同學(xué)們可以在塑膠跑道上飛奔,也可以在中間綠茵茵的草坪上踢足球,做游戲,打滾兒,盡情地玩耍。下雨天,我們還可以在風(fēng)雨操場內(nèi)打籃球,玩羽毛球。烈日炎炎,它能遮擋太陽,提供陰涼,讓我們無憂無慮地玩耍。
我愛我的學(xué)校,聽了我的介紹,你是不是也想來這個學(xué)校呢?
校園環(huán)境美作文 12
我們的校園坐落在昆山市城北玉湖公園旁,一年四季都很美麗,就像一個美麗的大花壇,美不勝收。
校園的美,美在一年四季的千姿百態(tài)。當春天到來的時候,小草探出了腦袋,遠遠望去,像一塊碧綠的、薄薄的地毯。我不由得響起詩人韓愈的一句名詩“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。桃花開了,杏花開了,梨花開了,它們趕趟兒似的,爭奇斗艷,迫不及待地綻開笑臉迎接春姑娘的到來。
盛夏來臨的時候,校園簡直就像一個童話王國。一條條小魚潛伏在魚池下,你追我趕,正歡快地做著游戲呢!丁香花終于站上了自己的舞臺,盡情地綻放它的美,散發(fā)它的香。成群的蝴蝶聞香而來,在樹蔭下翩翩起舞,快樂嬉戲。校園的涼亭成了避暑的圣地,同學(xué)們圍坐在一起談天說地,等待體育老師的下一個指令。
秋姑娘扭著她搖曳的身姿走來了,校園后門邊滿墻的'爬山虎一下子變成了紅色,遠遠望去,好像一面紅旗掛在墻上。一片片黃葉從樹上飄落下來,變成了黃色的信箋寄給了大雁媽媽。清爽的秋風(fēng)吹過,伴隨著瑯瑯的讀書聲,吹遍校園的每個角落。
期盼已久的冬娃娃終于來了,五彩繽紛的校園在漫天的飛雪中穿上了雪白的外衣。下課鈴聲一響,我們奔向了操場,仰頭望著天空,任由紛紛揚揚的雪花落在我們的額上、睫毛上、鼻子上……我們歡快地奔跑著,堆雪人、打雪仗,歡聲笑語響徹在整個校園的上空。
這就是我們的校園,最美的校園,我愛我們的校園!
校園環(huán)境美作文 13
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學(xué)校美在哪里?我總會毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地搖擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時,同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌。有時刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的`身上和臉上,但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進了教室里?赡久迾溥是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們增添亮光!
校園環(huán)境美作文 14
走近學(xué)校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。
走進校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場的.北面是一座風(fēng)帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
啊!我們的學(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!
校園環(huán)境美作文 15
我們的校園十分美麗。校園中花草樹木郁郁蔥蔥,走進校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂和活力的操場,另一邊是給我們提供知識源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書,正匆匆趕去上課的模樣。
在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的'時節(jié),當你走近花園,首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門,滿門的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機。推開鐵門,你會被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個個可愛而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠處,那雪白的梨花,像一個個潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。
然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識的海洋,帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛的老師們,正是因為有你們,我們的校園才更加炫麗多彩!
美麗的校園,可愛的大家庭,你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德!
我深深地?zé)釔圻@美麗的校園!
校園環(huán)境美作文 16
我們的上陡門小學(xué)在呂浦河畔,這可是一個美麗的地方。
大操場最美了。尚學(xué)樓和尚思樓穿著紅色的棉襖,系著雪白的腰帶,相對聳立著。大操場邊上有一條小河,河水很平靜,水面上有一圈圈的小波紋,好像水姑娘的項鏈;各種各樣的花花草草,在又松又軟的土里吸收著土媽媽給它們營養(yǎng)的食物;紅旗在風(fēng)中飛舞著,陽光灑在紅旗上,紅旗顯得更鮮艷了;操場上最引人注目的就是大榕樹了,風(fēng)一吹來,樹葉像一個個舞蹈家在風(fēng)中跳著美麗的舞;榕樹和樟樹兩個好朋友抱在一起,好像在說悄悄話。
小花園中心有一座假山,假山上的小石頭高高低低,假山上還有一座小亭子,假山下有一圈湖水,魚兒在水里悠閑地游來游去;河水清澈見底,像假山妹妹的鏡子,映著湛藍的天空,雪白的云朵,綠油油的大樹和可愛的小朋友們;小葉子像一雙雙“小手掌”,風(fēng)一吹來,樹葉在風(fēng)中搖著“手臂”好像在和我們打招呼呢。
小操場是一幅色彩斑斕的畫卷,五顏六色的'塑料地毯,擺出了各種各樣的圖形,有小花、風(fēng)車、房子……每一個都很好看很逼真。小舞臺還有一個藍白相間的大城堡,頂上有一個大風(fēng)車。小操場邊是一排排小樹,小樹姐姐把長長的枝條一直伸到小草妹妹的頭上,幫它遮太陽,擋風(fēng)雨。
多么美麗,多么可愛的小學(xué)。
校園環(huán)境美作文 17
我在第三小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校美麗得惹人愛。早晨,空氣很新鮮,大家進入校園后一邊吸著新鮮的空氣一邊只覺得站成一豎排,走進教學(xué)樓。
水泥面的兩側(cè),都有花壇。左側(cè)的花壇里不僅栽著各種各樣的花,還栽著幾棵樹,是銀杏樹,它驕傲的挺拔在花的旁邊。往前走去,還會看見兩顆開滿著桃花的樹,也意示著:我們的學(xué)校桃李滿天下。樹枝上的嫩綠葉子襯托著粉紅色的花,花兒在枝上綻放,一朵朵粉紅色的桃花笑的是那么開心。我看見桃樹身上的某個地方也冒出了一朵桃花、一片嫩葉,給整個桃樹增添了光彩。
在右側(cè)的花壇里,里面是綠色的海洋,里面的小草被園丁老大爺中的有規(guī)律,一開始是弧線的樣子圍繞著一個大花叢,繞了三四圈后,又開始了直線形,一排一排的,看上去特別整齊。在課間的時候,有許多同學(xué)在花壇周圍欣賞著美麗的`景色。我愛我們學(xué)校的美麗。我們學(xué)校中間的大操場,在每節(jié)課間的時候都會熱鬧起來。每次在課間的時候都會聽到同學(xué)們歡樂的笑聲,同學(xué)們在操場上盡情玩耍,解除了學(xué)習(xí)的疲勞,忘掉了那些“苦難”。
操場的后面是一個籃球場,課間有的男生在那里打籃球,他們用著飛快的速度來搶球、接球、傳球,然后跳躍起來投籃,籃球場也是男孩子們玩耍的天地,他們在那里有著無比的快樂。
我愛我們既美麗又快樂的校園!
校園環(huán)境美作文 18
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué),是給帶來知識的地方,是教會我做人的地方,是我最愛的地方。
走進學(xué)校大門,第一眼就可以看見高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室及低年級同學(xué)的教室。來到三樓可以看見一個棋吧。課間時,我們可以在那里下棋,那里的棋應(yīng)有盡有,有圍棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走過每個班的門口都可以看見一個書吧,上面有順序地擺放著各類書,這些書中都藏著你不知道的知識,等你從書中找到答案。
再回到一樓,你可以看見一個花壇;▔镩L著一簇簇星星點點、五顏六色的小花,她們像一個個小寶寶,像一張張燦爛的笑臉,還像夜空中點綴的星星,美麗極了!每年圣誕節(jié)的時候,花壇里會有一棵挺拔的圣誕樹,樹上掛滿了精美的禮物,喚起了我們許多美好的想象……
瞧,下課了,操場上熱鬧起來,有的同學(xué)在互相追逐著,有的同學(xué)在比賽跳繩,有的同學(xué)在認真地踢毽子……
操場的右邊是升旗臺,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。
我們學(xué)校還有一個別具一格的室內(nèi)體育館。下雨的`時候,同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體,盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽了我的講述,你一定覺得我的學(xué)校很大吧,設(shè)計的得很漂亮吧。的確,我的學(xué)校很大,占地20畝,非常美麗。
我的校園不僅給我?guī)頍o窮的知識,也讓我感到幸福和快樂!
校園環(huán)境美作文 19
我來夸夸我美麗的校園。
我的校園座落在美麗的花果山下,峒河岸邊,名叫“吉大師院附小”。
我們學(xué)校的校門是銀色閃閃的伸縮門,門框很嶄新,高而且美觀,“吉大師院附小”幾個字在陽光的照射下金光閃閃。走進大門就是一條長長的文化長廊,上面有黑板報,有活動時的'剪影,還有文字(介紹學(xué)校的情況)。文化長廊下是一長排的花,大多數(shù)都是菊花,名叫“龍爪菊”,有粉紅色的,有白色的,還有紫色的……五顏六色,散發(fā)著陳陳清香,只要你走過去,聞一聞,你就會感到心曠神怡,心情舒暢……我們的操場很寬闊,200米的跑道,是紅色的,中間是綠色的,從門口看真像字母d呀!操場中間有一棵銀杏樹,它足足有五層樓那么高呢!要幾個小朋友合抱,才能把這棵大樹圍起來呢!夏天,它長的枝繁葉茂,樹桿挺拔。每次上體育課的時候,我們就會在樹下嬉戲打鬧……秋天,果實落了下來,我們就可以去撿果實吃了,它的果實還可以入藥呢!我們有自己的舞臺,舞臺旁邊還有:迎春花;桂花;爬山虎……我們也有了嶄新的教學(xué)樓,里面有幾千位同學(xué)在學(xué)習(xí),我們的科技樓貼上了瓷磚,它為我們的學(xué)習(xí)提供了方便。
在這種花園式的學(xué)校里學(xué)習(xí),生活,我感到很幸福,開心和溫暖,我愛我可愛的校園。
校園環(huán)境美作文 20
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué),那里是一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。在我們學(xué)校里,我最喜歡的只有前院。
進了學(xué)校的大門,就來到了前院。首先映入眼簾的是一座雕塑,它是由綠色,黃色,紅色,粉色,藍色和橙色這六種顏色組成的一朵花。它意味著我們的學(xué)校,也代表著我們學(xué)校的特色—多彩
在雕塑的東邊,是一棵長達五十年的一棵皂莢樹。皂莢樹旁邊有一塊空地,后來成了我們的小操場。好茂盛的皂莢樹呀!它向四面伸展的枝葉差不多可以蔭蓋我們整個小操場,真像一把撐開的小傘。≡砬v樹的葉子小小的,和槐樹的葉子差不多大,它的樹樁還很寬,我們六個人手拉手才能把它圍起來。
樹下面就是圖書角,我們放學(xué)以后常常在這里閱讀各種書。在這里我們仿佛到了書的海洋。
皂莢樹的南邊是我們學(xué)校獨一無二的.一個地方—五彩疊瀑。它呢是用不同顏色的臺階組成的。夏天,是來五彩疊瀑觀賞的好時候,陽光對臺階的顏色進行反射就成了五彩。一但我們學(xué)校具舉辦活動的時候,這個五彩疊瀑就放水了,從最上面的臺階流到魚池里真是美麗極了!各種各樣的魚兒們在里面歡樂地玩耍。同學(xué)們沒事的時候會來五彩疊瀑這里休息,散心。
這就是我們的校園的前院,真是太美了。我非常喜歡我們的校園,你們喜歡嗎?
校園環(huán)境美作文 21
如果你想來我們學(xué)校,來看我。我是一個聰明的小導(dǎo)游!到了學(xué)校,看,有兩個人在摔跤,其他人都在跑著跳著長?赐晷@里的熱鬧,再來說說四季的變化。春天來了!各種鮮花盛開,連小草也不甘示弱,艱難的成長起來!稗Z”的一聲,一場春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時鈴響了。老師還沒來得及說下課,一些學(xué)生就想在寬敞的操場上玩耍。老師說下課了,學(xué)生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的,比如朱、…
夏天來了!花兒長得更艷麗,草長得更茂盛,連學(xué)生都長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來,但學(xué)生的熱情并沒有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫;女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二,因為我們最喜歡的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來了!樹上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎,變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開心的`嘗試,就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強!
冬天來了!操場上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們怎么想的。當然冬天也不錯。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮!
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級李俊昊:
校園環(huán)境美作文 22
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。
一進校園,你就能看見一個書本一樣的文化石,書的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個大字,潘老師說這八個字是毛澤東說的,書的另一邊刻著我們學(xué)校的;眨;张赃呥可著四個很小的數(shù)字,這四個數(shù)字就是1949,我覺得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的,我去問老師,老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花,小花們就像一群“學(xué)生”,文化石就像“老師”,“同學(xué)們”圍著“老師”在認真的聽課。
接著,穿過操場,你可以看到幾棵高大的玉蘭樹,老師說她一年四季都是綠色的,對了,我還有個重要的東西忘記說了,那就是國旗臺,每個學(xué)校都不可缺少的,我們的國旗臺上面立著一個筆直的桿子,桿子上面當然就是國旗了,國旗與藍天相映襯顯得更加光彩奪目,國旗臺的'后面有高大的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們紛紛跑進教室,一會兒,教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲,窗外的風(fēng)兒停下來了,好像在聽同學(xué)們讀課文;玉蘭樹也停下了搖晃,好像在聽同學(xué)們讀課文……。
下課了,同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來到操場,鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一副幅活躍的畫面,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩……。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師和同學(xué)們!
校園環(huán)境美作文 23
我們的校園是一個美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創(chuàng)建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。
春天,來到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發(fā)出陣陣清香。
夏天,火紅的太陽照耀著綠色的大操場,同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場,為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),離學(xué)校不遠的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉,有的用來做手工;有的用來做標本;有的`用來做貼畫……
冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來,校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時,同學(xué)們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……
這就是我的母校—潼川二小。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護我成長,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。
校園環(huán)境美作文 24
我們的校園坐落在金銀湖畔,山清水秀,十分美麗,仿佛就是一幅美麗的山水畫。
走進校園,就有一股清新的空氣迎面撲來。一進門口首先映入眼簾的是文化長廊,長廊里展示著老師的風(fēng)姿和學(xué)生的風(fēng)采,往前走,在兩旁擺著五顏六色的迎賓花花,紅的、黃的、白的、紫的……如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,那綻開的花朵在晨風(fēng)中擺動著,好似在跟我們打招呼,并散發(fā)出縷縷清香。再往前走,左邊一片草坪,上面有幾棵風(fēng)景樹爭先恐后地生長著,好似都想給這美麗的校園帶來勃勃生機。
走進我們美麗的操場,更是令你耳目一新,感覺就像走近了大自然,欣賞到了大自然的美景,操場中間的草坪仿佛一顆閃閃發(fā)光的綠寶石鑲嵌在紅色的橡膠跑到上,妝點著我們的校園。鮮艷的五星紅旗飄揚在操場的上空,看著它,就仿佛看到無數(shù)革命先烈正在與敵人殊死搏斗,頑強奮斗。在這美麗的草坪周圍,有幾棵高大的樹木屹立在校園的四周,它們好像一個個哨兵一樣,日夜守護著我們的`校園。遠處山坡上那嫩綠的小草,五彩繽紛的野花,潺潺的金銀湖水在陽光的照耀下,把我們的校園映襯得更加美麗了。蝴蝶和勤勞的蜜蜂也為校園增添了無限的色彩。小朋友們在操場上做著各種游戲,有的在踢球,又的在玩老鷹抓小雞……上課的鈴聲響了,瑯瑯的讀書聲使整個校園充滿了活力,為校園增添了無限情趣。
啊,美麗的校園,我愛你。
校園環(huán)境美作文 25
我們的學(xué)校,是一間嶄新的學(xué)校,校園既美麗又整潔,是一座具有現(xiàn)代特色的校園。
走進校園,一座座嶄新的、猶如迪士尼主題公園式的建筑物呈現(xiàn)在你的眼前,這就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。走進了校園,讓你好像走進了迪士尼樂園那般的感受。
校門正前方,一條非常寬闊的大道直通寬敞的大堂。校門的左邊有一條通往停車場和植物園的小路。在停車場里你會看見許許多多各具特色的自行車,排得非常整齊。在植物園里,綠茵茵的小草,五顏六色的鮮花爭奇斗艷,十分美麗。植物園的旁邊有一個金魚池,池里的金魚游來游去,可愛極了。池里還浮著一些荷葉,荷葉上的水珠就像一顆顆晶瑩透明的珍珠一樣,真逗人喜愛。
校門的右邊是一條通往籃球場和足球場的路。在籃球場上,你會經(jīng)?匆姛釔圻\動的小同學(xué)在這里進行激烈的比賽。而寬闊、綠草如茵的足球場,比籃球場更熱鬧多了,小足球隊員們正在進行足球模擬比賽練習(xí),準備參加小學(xué)生足球比賽,你看,他們多么認真。
校門前的兩個小花壇上的`玫瑰更美麗了,紅的如火,白的如雪,粉的如霞,黃的若金,真是太美了。你看,花壇前有不少的同學(xué)正在欣賞這美麗的鮮花呢!
!我們的校園不但美麗,而且非常整潔。每天,同學(xué)們把校園清潔得干干凈凈,連一片落葉也沒有了。
我喜歡我們的校園,我愛我們的校園。
校園環(huán)境美作文 26
我們有個非常美麗的學(xué)校,它就是司馬小學(xué)。
來到校門口就看見兩旁有宣傳欄,家長可以通過宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇,花壇里長了許多美麗的花草。抬頭一望,校門上“司馬小學(xué)”四個大字映入眼簾。
走進校門,看見校園四周都是花壇;▔镉泄鸹、小葉榕,校門左右各有一棵鳳凰樹,在鳳凰樹旁有白玉蘭和木棉樹。白玉蘭開花了,散發(fā)出淡淡的花香。下課了,有許多小同學(xué)在樹下玩耍,有的在跳繩,有的踢毽子,有的乘涼。
在校門正前方,是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的.柱子,柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫的對聯(lián)。大廳中間有一個宣傳欄,上面的內(nèi)容豐富極了,有槎湖之春文學(xué)社社員的作品,有愛心之星、紀律之星的學(xué)生彩照,還有寫字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室,早上在一樓就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。上課了,同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來上課。
教學(xué)樓右邊是寬廣的操場。一進去就看見紅色的橢圓形400米跑道,跑道中間有兩個燈光籃球場和兩個羽毛球場,操場的一頭是升旗臺,另一頭是舞臺。下課或放學(xué)后,同學(xué)們都來這里玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的玩單桿,有的跳遠,有的跳繩,有的踢毽子。
教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊,食堂的飯菜又香又可口,同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時開放。
美麗的司馬小學(xué),我愛您!
校園環(huán)境美作文 27
我在宋莊中心小學(xué)上學(xué),這個學(xué)校又大又漂亮。讓我來為你介紹一下吧!
走進學(xué)校大門,你就會看見一座假山。這座假山經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,接受了很多困難才“生存”下來,他那堅持不倒的精神讓我感動。山下面是一塊小水池,水里有許多可愛的小金魚,每到夏天,水池里的荷花緊依著荷葉,幾乎整個水面都被荷葉遮住,粉紅色的荷花從縫隙中鉆出來,一朵朵荷花像一個個漂亮的仙子。
接著走,你就會看到我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,刷著紅白相間的油漆,遠遠望去就像一個高大的巨人。早晨教學(xué)樓里就傳出朗朗的讀書聲,在這個樓里老師獻出了自己的心血,去讓學(xué)生們長大成才,成為祖國的棟梁。老師們那無私奉獻的精神讓我銘記于心,就算同學(xué)們多么成功也忘不了老師對自己的情懷。
再往前走,就到了操場。操場分為兩部分,一部分是郁郁蔥蔥的草坪,一部分是塑膠跑道。每到寒冷的冬天。學(xué)校老師會組織學(xué)生們晨跑,這塑膠跑道就成了我們的運動場所。那塑膠上都是大家的足跡。那跑道就默默的陪著我們度過每個寒冷的冬天。讓我們感到冬日里的溫暖。
操場西面是旗桿,每周一早上我們就會帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾集合在一起舉行莊嚴的升旗儀式。我們的.紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而那五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的,每當看到紅旗便會想到那些革命戰(zhàn)士為了我們的和平生活而冒死抗敵的畫面。
這就是我的學(xué)校。它不僅有我講的這些,還有一些令人陶醉,癡迷的地方,會讓你有很多的感想!
校園環(huán)境美作文 28
每天,迎著初升的太陽,我來到學(xué)校。在右邊,看見玻璃窗里展示著“書香家庭”和“讀書之星”的光榮榜。我仿佛聞到了書香,聽到了朗朗書聲。左邊的玻璃窗里記錄著學(xué)校的百年歷程,許許多多的人從這里起步,成了今朝風(fēng)流人物,碩果累累,桃李滿天下!坝拧闭媸蔷⒌膿u籃。
一進校門,首先映入眼簾的是一組由男女同學(xué)組合的精美雕塑,它標志著我們都從這里邁開人生第一步,茁壯成長。今天,我們將從這兒揚帆起航,駛向廣闊的知識海洋。
我踩著春姑娘的腳步走進校園。昨天還含苞待放的杜鵑已張開笑顏,一盆盆杜鵑花、蝴蝶蘭、紫的、紅的、綠的,萬紫千紅,美不勝收呀。小草也從地里探出頭來,一片又一片,猶如一塊塊綠色的地毯。學(xué)校沐浴在濃濃的春意中。!美麗的校園!
學(xué)校和以前大有不同了,兩邊豎立起高大的'教學(xué)樓,窗明幾凈的教室里,正在視頻教學(xué)呢!您看啊,電腦室、音樂室···科技發(fā)展得真是太快了。
呀!下課鈴響了,頓時操場上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的跳皮筋、有的跑步··從高處俯望,像一只只蝴蝶在飛舞,真美。鈴鈴··上課鈴響了,操場上一片肅靜··又聽到朗朗書聲···
這就是我們的學(xué)校,一所百年名校。它還是那么青春。露天舞臺上,一排松柏,象征著“育才”自強不息的精神。
“做最好的自已”,這是學(xué)校對我們的希望。
校園環(huán)境美作文 29
從我家門前穿過一條彎彎曲曲的小路,就到了我們的學(xué)校。
走進校門,映入眼簾的是一個高大的旗桿,上面是鮮艷的五星紅旗,她像士兵一樣日夜守護著我們的校園。
兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個石砌的碑,教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇擁著一片嫩綠的小草,小草中央點綴著五顏六色的`花朵,起風(fēng)的時候,花瓣微微飛舞,就像仙女的裙一樣,周圍橙黃色的裝飾就像絲帶,和對面花壇相互呼應(yīng)著,很美。
再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓,他們手拉著手,就像三個永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑,都是關(guān)于學(xué)習(xí)的,因為老師家長都希望同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。白墻上刻著中華上下五千年,默默地講述著中國的歷史。邊上建著一個涼亭,可能是供學(xué)生休息用的,所以那里經(jīng)?諢o一人,不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。
最后邊就是操場了,操場中間是一個足球場,一些男生經(jīng)常來這里踢足球。邊上還有個籃球場,兩邊的籃球框,好像兩個較勁的小孩,比賽誰被賜予的球多。圍繞著它們的是跑道,好像是一個巨大無比的甜甜圈,等著同學(xué)們?nèi)ヒ弦豢谀。后面還有一個正在建造的攀巖架,從下面看去,好像是連著天和地的一根柱子。
這就是我的校園,一個美麗的校園,一個傳承著中國的歷史還不乏樂趣的校園。
校園環(huán)境美作文 30
春天的學(xué)校,富有生機;夏天的學(xué)校,充滿活力;秋天的學(xué)校,掛滿笑意;冬天的學(xué)校,則是另有一番情趣!
陽春三月,是我們學(xué)校最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個學(xué)校春意盎然。你看,那幾個小同學(xué)放開了歌喉,和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。
夏天,學(xué)校里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。花壇中,還有兩棵槐樹,它們枝葉繁茂,就像兩把撐開的綠色大傘,能夠當風(fēng)雨、遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天來了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的學(xué)校吹得五彩繽紛。學(xué)校里,許多樹木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下。學(xué)校的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的.雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪;┑耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個學(xué)校里充滿了歡樂。
這就是我們美麗的學(xué)校。她永遠記載著我們的歡樂與期望!
校園環(huán)境美作文 31
我們的學(xué)校位于天山路中段,是愛國華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無論什么季節(jié)都絢麗多姿,使人陶醉;潔凈的空氣,令人心曠神怡,F(xiàn)在,就請你隨著我的腳步一起暢游我們美麗的校園吧。
邁進學(xué)校的大門,迎面看到的是一座呈“工”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓樓高四層,外墻鋪著白褐相間的馬賽克,高大堅固。在教學(xué)樓的東邊,有一條繽紛多彩的'長廊――“七彩長廊”!捌卟书L廊”里展覽著凝聚同學(xué)們心血的作品,有精致的工藝品、精美的畫作……最有意思的是同學(xué)們制作的“掛盤畫”。在一個個大小相同的紙盤上,同學(xué)們精心地畫著各種有趣的圖案,有《數(shù)碼爆龍》里面的人物或怪獸;有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學(xué)樓、“七彩長廊”相鄰的地方有一個大花圃;ㄆ岳镤佒〔,為了美化校園,凈化空氣,它們受盡風(fēng)吹雨打,卻毫無怨言……春天,那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發(fā)向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂聲中,同學(xué)們走出教室,有的在走廊散步,放松一下緊張的情緒;有的在花壇四周徜徉,盡情吮吸新鮮空氣;還有的在操場上參加自己喜歡的游戲:捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
!我們的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿了信心和希望。什么時候你有時間,請親身來領(lǐng)略她的美吧!
校園環(huán)境美作文 32
我們學(xué)校是個美麗的大花園。
一進校園就是一片林蔭大道。在大路兩旁是遮天蔽日的大樹,它們高大挺拔,樹葉茂盛。就算有八級臺風(fēng)也不怕。要是下雨還可以避雨,它們那蒼翠欲滴的葉子,讓我嚴肅的心情一下就放松下來。大樹的樣子更加奇怪了,枝椏向四處延伸,微風(fēng)吹拂,樹葉像是在跳舞,又像在歡迎我們的到來。
大路兩旁是充滿回憶的下操場,它是我和同學(xué)們最喜歡的地方,因為我們上體育課都在這個地方,這讓我想起我們體育老師鄭老師教我們做早操,跑步和打籃球,我們每次都玩得很開心。可是聽到下課鈴聲就只能乖乖地回教室了。
向前走,就是我最熟悉的大樓,大樓前面寫著我們的校訓(xùn)“世界因我多溫暖”。在教室里,能聽到學(xué)生們讀書的聲音,還有我們敬愛的程老師給我們上課的聲音。以前學(xué)習(xí)的`時候,程老師都來監(jiān)督我們學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在我們長大了,不需要程老師時刻都來監(jiān)督,我們也會自覺地學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
穿過中操場,就是我們的上操場,也是上體育課的地方。它的邊上就是花草樹木最多的地方——“明月園”。園里有參天大樹,有燦爛的花朵,里面還有個蝴蝶園,也是我最喜歡的地方。蝴蝶園里面有各種各樣的蝴蝶,在園里翩翩起舞可漂了。
這就是我們美麗的校園,是學(xué)生們最喜歡的地方。
校園環(huán)境美作文 33
啊!美麗的校園,你是我們快樂的天地,也是一個四季誘人的大花園。校園,我愛你!
我們的校園,一年四季很美麗,我愛我們的校園。
春天,校園里的柳樹穿上了淺綠色的衣服,老師和同學(xué)們在花池里撒下的花籽也漸漸發(fā)芽。過了幾天,小草變綠了,花籽發(fā)芽了,真是太美了。課間活動時,小朋友們有的在看花池里的花,有的觀察小草,還有的在玩跳繩……同學(xué)們那可愛的笑臉又為春天的校園增添了無限色彩。
夏天,草地變成深綠色的,同學(xué)們在樹下玩耍,天很熱,可是同學(xué)們不怕熱,仍然快活得像在空中飛行的一只只自由自在的小鳥一樣。小草長得茂盛了,顏色濃得好像要流下來似的,柳樹的枝條也更加柔美了。
秋天,一陣秋風(fēng)吹來,小草擺動著身子,柳樹枝條也搖來晃去的',也非常開心,好像用優(yōu)美的舞姿來贊美金色的秋天。同學(xué)們穿上了比較厚的衣服,在操場上玩老鷹抓小雞,捉迷藏……他們是多么快樂呀!
冬天,雪花在空中飛舞,同學(xué)們換上了棉襖,棉鞋,柳樹換上了白色的衣服,小草干枯了,它十分傷心,眼睛似乎流出了眼淚,同學(xué)們在玩堆雪人,打雪仗,雖然手被凍得紅紅的 張志偉,可大家一點也不在乎……
啊!美麗的校園,你是我們快樂的天地,也是一個四季誘人的大花園。校園,我愛你!
校園環(huán)境美作文 34
我們校園的四季都很美麗:春天姹紫嫣紅,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉飄飛,冬天白雪皚皚,不信,你瞧——春天到了,校園呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來,給春天的校園帶來了快樂;小草從地下探出頭來,東瞅瞅西望望,好像在說:孩子們,我和你們一起讀書了;鮮花開心地笑了,露出了粉紅色的牙齒,還有許多花骨朵,有紅的',白的……五彩繽紛,美麗極了。這時猛一抬頭你會發(fā)現(xiàn),聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個幸?鞓返募。
夏天到了,楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻,假如你玩累了,你就可以到大樹下邊,走進去就好像走進了一間帶空調(diào)的教室。坐在那,你可以欣賞另一道風(fēng)景:女同學(xué)在操場上奔跑著,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!
秋天到了,樹上的葉子開始變黃,飄飄灑灑地似蝴蝶落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,此時,你會看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影,他們想讓這落葉化作春泥更護樹。
冬天到了,一片片雪花從天空中飄落下來,我每接到一片雪花,我都會仔細看,它的每一片都不一樣,叮鈴鈴,下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的可開心了。過了一會兒,雪越下越大,房子上,樹上,白茫茫的一片。美麗極了。
這就是我們的校園,一年四季都非常美麗。我愛我的校園!
校園環(huán)境美作文 35
學(xué)校是個小社會,是個大家庭,是學(xué)習(xí)知識的殿堂,是學(xué)會做人的禮堂,也是我們團結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!
我們學(xué)校有兩個操場,一個大操場,一個小操場。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場間,守護著小操場,也保護著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹,見到過老得無葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長是真密啊,密得只漏下斑斑點點細碎的日影,有的甚至能把太陽全部遮擋住,葉子長得不留一點空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無瑕的翡翠一般,像新生的'竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面,是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無語地奉獻著,它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣,默默地保護著我們……
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