我的未來不是夢-作文

　　在我剛進入初二（1）班的時候，遇見了您——陳老師。我為自己能夠做您的學生感到榮幸�，F在，我學習、勞動很有精神，爽極了。在您的幫助和鼓勵下，我找回了學習的信心，發(fā)覺原來“我也行”。

　　以前，我是“差生”行了中的一員，經常受著同其他“差生”一樣的遭遇。然而我并不想當“差生”。就拿一次英語考試來說吧。我學英語覺得比上青天還難，每次考試不是個位數就是十幾分，一次英語老師說我這么簡單的題你都不會做，英語學不好，別想考高中。我一生氣下決心下一次一定要考好。于是我起早摸黑，加倍努力，犧牲了多少休息時間。好在功夫不負有心人，期中考試中，我考了65分，這次成績是最好的了，當時我心里的高興勁就別提了，心想英語老師一定會表揚我了吧！可是出乎意料，英語老師只是把成績讀了一遍，當時我感到一種失落感，自己費了比別人大十倍得勁，取得的成績，行嗎？真不知道路在何方？

　　但是，您在班會課上，對這次期中考試評價時，您說：“在我的幾門成績中，有點偏科，如果繼續(xù)努力，發(fā)揚不怕困難，勤學苦練，把英語成績再提高一些，明年的中招考試中一定能取得好成績，順利的考上重點高中�！蔽衣牭竭@話的時候，我內心有一種成就感。知我者，陳老師。您就是我的伯樂，您讓我發(fā)現我是千里馬。我決心全力以赴的投入到學習中，把英語成績再提高一些，不辜負老師的一番話。

　　還有一次，我發(fā)高燒，在衛(wèi)生室打點滴，您和班長一起來看望我的病情，鼓勵我配合醫(yī)生治療，爭取早日康復，回到學校，落下的課，老師和同學們幫助慢慢補上。您對人的火熱心腸，咱們班那種大家庭的溫暖，我一輩子也不會忘記。使我懂得了一個人的力量是渺小的，任何人不能生活在真空里，時刻需要別人的幫助，同樣也應時刻幫助別人。

　　在您的贊美、熱情關心和真誠期望下，我越來越感到“我能行”、“我會成功”。我有許多美好的理想，我的未來不是夢。

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