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關(guān)于什么的作文

雨天,我想起了什么話題作文

時(shí)間:2022-06-27 17:55:33 關(guān)于什么的作文 我要投稿

雨天,我想起了什么話題作文(通用20篇)

  相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是其中的話題作文,更是常見(jiàn),話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么你有了解過(guò)話題作文嗎?以下是小編精心整理的雨天,我想起了什么話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雨天,我想起了什么話題作文(通用20篇)

  雨天,我想起了什么話題作文 篇1

  月圓之夜,勾起了我對(duì)媽媽的思念。月,多么像媽媽的臉,媽媽標(biāo)致的五官清晰地出現(xiàn)在我的眼前,她咧著嘴正對(duì)著我笑,腦子里不禁浮想連翩。

  媽媽不愛(ài)笑,自我懂事以來(lái),就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽笑,我多么希望看見(jiàn)媽媽笑啊。我想媽媽的笑肯定很美,肯定不比蒙娜麗莎的微笑遜色。我問(wèn)媽媽:“媽媽你為什么不笑呢?”回答只是一片沉默。

  我一定要讓媽媽笑,這是一個(gè)多么卑微的愿望;蛟S在同齡人身上,這根本就不叫愿望?墒俏业却耸瓴庞行乙(jiàn)到。十年啊,你知道十年有多久嗎?我在這十年期間從沒(méi)做錯(cuò)過(guò)一件事情?荚嚳纪旰,我捧著100分的試卷給媽媽看,希望得到笑容,但只得到媽媽的愛(ài)撫;六一兒童節(jié)期間,我自豪地將獎(jiǎng)狀放在媽媽眼前,可媽媽還是沒(méi)笑,只聽(tīng)到媽媽叫我不要驕傲之類的話……

  在我十歲的時(shí)候,我和一群大人去包橘子,一箱一元錢。我向大人請(qǐng)教包橘子的方法,很快我學(xué)會(huì)了,看著一箱滿滿的橘子,我沒(méi)有退縮,先把目標(biāo)設(shè)為一箱,然后沖著目標(biāo)奮斗,包完后,又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到下一箱。不知不覺(jué),五箱橘子已被我包完,手又紅又腫,我不滿足于現(xiàn)在,便又向第六箱進(jìn)攻,不久又被我征服了,一個(gè)橘子的頭上尖尖的枝把我的手劃破了,我不怕痛,繼續(xù)干下去,我在廠里坐了一天,包了整整十箱。在沒(méi)有大人的幫助下,十歲的我在社會(huì)上竟掙了十元錢。這十元錢可都是血汗錢,是我?jiàn)^斗了一天才掙得啊,我拿著十元錢遞到媽媽面前,媽媽的眼睛溢出了淚水!皨寢專阍趺纯蘖?”“不,孩子,我在笑!蔽铱粗鴭寢尩哪,真的,是在笑。媽媽的笑三年發(fā)芽,五年長(zhǎng)大,七年長(zhǎng)出花苞,十年才綻放,伴隨著晶瑩的露珠綻放。

  抬頭看天空,月還是那么圓。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇2

  坐在窗前,手捧著一杯茉莉花茶,悠悠然地賞著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。不錯(cuò)的,仿佛就在優(yōu)美的詩(shī)卷中。

  一切都格外美好,使得,一切都是那么美。無(wú)意間地,便想起了那句話。

  “微笑吧,為你所擁有的”。

  多么簡(jiǎn)短而普通的一句話!但卻足以影響我的一生。這是一句在書上看到的話,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,這句話特有意思,于是便牢牢地記住了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  當(dāng)我剛上初一時(shí)。當(dāng)時(shí)的我,對(duì)一切都感到陌生而新奇,但只是我從來(lái)沒(méi)想到,其實(shí)初一比小學(xué)累多了。因?yàn)閷?duì)一切的陌生與茫然,我變得格外忙碌,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得好累,好累。當(dāng)我晚上一個(gè)人在燈光下孤軍作戰(zhàn)時(shí),當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),當(dāng)我被朋友遺忘時(shí).面對(duì)初中的升華,真的很累。有時(shí)候,我便會(huì)感到迷茫,我不知道應(yīng)該怎么去面對(duì)第二天那未知的困難。也就在這個(gè)迷茫而不知所措的時(shí)候,想起了那句話:“微笑吧,為你所擁有的!笔堑,為什么不嘗試著去微笑的面對(duì)生活呢?盡管一切并沒(méi)有想象中美好,但我們要知道,自己擁有著許許多多別人所沒(méi)有的東西,我們要為了我們所擁有的東西,努力而堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!

  也許,有時(shí)候會(huì)感到苦惱,會(huì)感到無(wú)助,會(huì)感到悲傷。但當(dāng)一切都已成定局時(shí),何不嘗試著去改變自己,讓自己更加樂(lè)觀面對(duì)生活中的種種呢?其實(shí),一切并沒(méi)有你想象中的困難,熬過(guò)去了,那也就是晴朗無(wú)云的天空。不要總是憂郁的把困難看得如此巨大,也許就在你的微笑中,它便會(huì)被融化。而你也會(huì)因此而感到快樂(lè)而自豪,何樂(lè)而不為呢?

  “微笑吧,為你所擁有的。”當(dāng)我們學(xué)會(huì)去為身邊的一切去微笑時(shí),也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切都是那么地美。

  遠(yuǎn)方的風(fēng)景依然明朗,手里的茉莉花茶依然是那么香。一切,都宛如從前一般,很美,很美。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇3

  夕陽(yáng)西沉,西邊的天空抹上一片鮮艷美麗的云彩,我驀地又想起了個(gè)高體壯、爽直愛(ài)笑、和藹可親的爸爸。

  但這些日子,爸爸很少露出笑臉,因?yàn)榧抑兄負(fù)?dān)幾乎讓他喘不過(guò)氣來(lái),最近工作少了,但開(kāi)支仍在增加。爸爸想方設(shè)法,以改變現(xiàn)狀。每天爸爸都去找工作,希望做點(diǎn)什么而不只是整天呆在家里。在夕陽(yáng)發(fā)出微弱的光芒時(shí),爸爸失望地回來(lái),光芒照在他身上,總顯得有點(diǎn)落魄。

  那天,依然在夕陽(yáng)落下時(shí),爸爸回來(lái)了。但這次是一路小跑來(lái)的,他一進(jìn)家門就笑著對(duì)我們說(shuō):“找到了,找到工作了!終于不用整天悶在家里。工作的那個(gè)地方離家不遠(yuǎn),工作也容易,就只是搬搬抬抬……”我和媽媽聽(tīng)了也應(yīng)著笑了,但心里卻怪怪的,搬抬可辛苦的呀!

  但爸爸就不這樣看待,那燦爛的笑容又躍在他臉上,連我們也被他感染了。

  后來(lái)一天放學(xué)后,我和朋友一起去附近采集學(xué)習(xí)資料。我們正歡談時(shí),卻聽(tīng)到不遠(yuǎn)處工地上傳來(lái)“啊呀”的一聲。我們好奇地循聲走去,然而卻令我吃了一驚,不知所措———那叫聲是我爸爸搬抬時(shí)閃了腰,并扭了腳而發(fā)出來(lái)的。我朋友不認(rèn)識(shí)我爸爸,我想走進(jìn)去,但工地圍著欄不讓進(jìn)去。最后我沒(méi)有進(jìn)去。傍晚,我焦急地站在門前等待爸爸回來(lái),也不敢告訴媽媽。終于,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)身影,在夕陽(yáng)映照下,這個(gè)身影異常高大。爸爸很平穩(wěn)地一直走來(lái),還面帶微笑,似乎沒(méi)有發(fā)生任何事,但我卻忍不住,眼眶紅了。進(jìn)門后,爸爸說(shuō)很累,先回房休息會(huì)再吃飯。爸爸受傷了沒(méi)有立刻回家,怕引起我們的懷疑,被我們知道后擔(dān)心,再增加我們的心理負(fù)擔(dān)。我替爸爸瞞著媽媽,沒(méi)有告訴媽媽。

  夕陽(yáng)下,我似乎又看到了爸爸迎面走來(lái)的高大身影。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇4

  往事如煙似霧,大多已隨風(fēng)而逝,然而在我封存的記憶中,有這么一件事,想起它,我就覺(jué)得很開(kāi)心。

  那還是在去年的那個(gè)炎熱的夏天的一天下午,我和朋友一起來(lái)到了紫馬嶺公園游玩,我們攜手走在公園的林陰道上,我的朋友便發(fā)表了一番感慨:“現(xiàn)在的好人真是‘絕種’。所以交朋友時(shí)一定小心!蔽蚁耄褐皇悄阕约罕堪桑≡趺床灰(jiàn)我交朋友會(huì)有什么問(wèn)題!朋友接著又說(shuō):前一陣子,我?guī)鸵粋(gè)三年級(jí)的學(xué)生趕走了一群找他碴的同學(xué),跟他交了個(gè)朋友,但是,我被人欺負(fù)他卻袖手旁觀,你說(shuō)氣人不氣人,我心想:“別人只是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,你也對(duì)付不了比他大的同學(xué),他更是無(wú)能為力”。朋友說(shuō):“你今天這是怎么了?怎么一句話也不說(shuō),是不是吃了啞巴藥!蔽艺f(shuō):“剛剛你的心情這么激動(dòng),我哪有插話的余地,你叫我怎么開(kāi)口呢?”朋友說(shuō):“要不今天我們來(lái)打個(gè)賭,如果我們今天遇到了好心人的話,我請(qǐng)你吃雪糕,如果沒(méi)有遇到好人的話,你得請(qǐng)我吃美國(guó)產(chǎn)的‘暴風(fēng)雪’。我說(shuō):好,一言為定,不過(guò)我不吃雪糕,我要喝果粒橙!迸笥褲M口答應(yīng)了下來(lái)。

  我抱著一線希望和朋友一起登上了好心人的“旅程”。一路上,我們并沒(méi)有遇到什么好心人,只看到一些小孩拿子彈槍射小鳥(niǎo),一群高中生坐在樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅上吃瓜子,他們還把瓜子殼亂扔在地上。走著走著我們便覺(jué)得口渴難忍,于是我們就走到一個(gè)地?cái)偰莾汉攘藥妆,剛要付錢時(shí),才知道這個(gè)地?cái)偸敲赓M(fèi)喝茶的,好心人終于出現(xiàn)在眼前了。朋友只好認(rèn)輸?shù)溃骸白,我們(nèi)ベI果粒橙吧!”說(shuō)完,我們一起向公園門口走去。

  每當(dāng)我一想起這件事,我就十分高興。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇5

  時(shí)光荏苒,窗前的小樹(shù)早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),房間里那一抹淡藍(lán)色,總是讓我回想起曾經(jīng)快樂(lè)的時(shí)光。

  曾經(jīng),我們一起回家,一起上學(xué),一起遲到,既瘋狂也快樂(lè),但時(shí)光的流沙終究沒(méi)有抓住,你我之間也有了罅隙。

  那一抹淡藍(lán)色是在搬家時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。是一個(gè)可愛(ài)的水漏,上下都有一個(gè)可愛(ài)的小娃娃,我的手將它倒過(guò),淺藍(lán)色的溶液一滴,兩滴……落在下一個(gè)小娃娃的頭上,看到這,塵封已久的記憶好似被打開(kāi)了。

  距離生日還有一個(gè)星期,好友說(shuō)一定要送我個(gè)驚喜,卻不告訴我要送什么,那一個(gè)星期過(guò)得我的心跟貓抓了似的,很好奇到底送了什么。生日終于到了,放學(xué)后好友神神秘秘地拉我去后花園,從花壇里拿出了一個(gè)藍(lán)色包裝的禮盒,我激動(dòng)打開(kāi)它,是一個(gè)淺藍(lán)的水漏,陽(yáng)光照耀在上面,刺得我的眼睛忍不住閉上。好友說(shuō)了一句至今都未忘記的話:“這個(gè)水漏代表著時(shí)間,兩個(gè)小娃娃是我和你,哪怕時(shí)光流盡,我們?nèi)匀皇呛门笥!?/p>

  “嘀嗒、嘀嗒”水漏的水聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)水漏中的小娃娃顏色已經(jīng)黯淡了許多,可它們卻仍然笑得那么開(kāi)心,那么淡然,好似并不知道時(shí)光的飛逝。

  我用帕子輕輕地抹去水漏上的灰塵,把它放在了書架上最醒目的位置,我望著它,它也望著我,好像在提醒著我時(shí)間的流失。

  無(wú)論以后發(fā)生了什么,哪怕水漏,這個(gè)可愛(ài)的小東西壞了,我也仍然要帶著它,因?yàn)槲也幌雭G棄,我覺(jué)得我珍藏它,就好像是在珍藏我們之間的友誼,如果你要問(wèn)為什么這么珍藏它的話,是因?yàn)樗档谩?/p>

  雨天,我想起了什么話題作文 篇6

  在走向成熟的道路上,有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò),現(xiàn)在,就讓我們提著花籃,再次找尋我遺失的美好。

  找到了,小時(shí)候那個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我,是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩,而它就因?yàn)槲业牟粓?jiān)持,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅(jiān)持練體操,現(xiàn)在的我基本功一定很好,可這一切,我卻沒(méi)有毅力再去向疼痛挑戰(zhàn),發(fā)起沖鋒,于是,我選擇了最愚蠢的方法――逃。但是,躲避困難最終還是沒(méi)有用,當(dāng)看見(jiàn)自己的同學(xué)在舞臺(tái)上又蹦又跳的時(shí)候,那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái),練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海。可太晚了,一切都太遲了,我的身體已經(jīng)變硬了,真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)那么痛苦的感覺(jué)了,我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。

  發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我,已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級(jí)下期的我,不僅在奧語(yǔ)、奧數(shù)的選拔考試中獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī),還在期末考試中考出了全年級(jí)第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99。5,數(shù)學(xué)100分的成績(jī)令我沖昏了頭腦,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)飄飄然的感覺(jué)使我逐漸驕傲起來(lái),并且遠(yuǎn)離了我的好伙伴。很快,四年級(jí)上期在我的自滿中度過(guò)了,期末考試的成績(jī)一落千丈,念成績(jī)時(shí),我仿佛從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跌落到了深谷里。因?yàn)轵湴,因(yàn)樽詽M,我經(jīng)歷悲和喜;因?yàn)轵湴,因(yàn)樽詽M,我冷落了我好朋友;因?yàn)轵湴,因(yàn)樽詽M,我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚………丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上,我經(jīng)歷了人生的喜和樂(lè),悲和痛。隨著我不斷長(zhǎng)大,遺失的榮譽(yù)、友情、快樂(lè)也越來(lái)越多。哦,現(xiàn)在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。

  我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就是誰(shuí)也替代不了……

  雨天,我想起了什么話題作文 篇7

  視野的前方,是一棵舞動(dòng)著的樹(shù),陽(yáng)光拉長(zhǎng)了它的身影后,又將它畫在了窗子上,突兀的樹(shù)枝抖落了幾片葉子,卻被風(fēng)纏繞著。學(xué)生從樹(shù)下經(jīng)過(guò),三五成群,沒(méi)有高聲游蕩。欣賞著這校園,會(huì)有一種崇尚美的精神之光閃爍,有一種想要尋找的東西。

  教學(xué)樓挺立在夕陽(yáng)中,安安靜靜的,只剩下暖暖的橘色,與天邊的那一片晚霞遙相呼應(yīng),更增加了秋的意韻。不知什么時(shí)候又飛來(lái)了一只蜻蜓,迷茫在秋風(fēng)中,大概是被夏天遺忘了吧,看著它的翅膀映出云的光彩,翅尾又染上夕陽(yáng)的彤輝,也許它正在那道道柔和的余暉上彈奏著一曲嫻雅的樂(lè)曲。操場(chǎng)旁那排石椅上坐著幾個(gè)穿著校服的學(xué)生,書包靜靜的躺在一旁,傾聽(tīng)著,是也想?yún)⒓铀麄兊膶?duì)話吧。偶爾也會(huì)走過(guò)一兩個(gè)學(xué)生,嘴角懸著絲絲微笑,輕靈的卷起了陽(yáng)光的窗紗,滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報(bào)也欣喜的看著這一切的一切;一顆鵝卵石在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后,終于晶瑩無(wú)比的站在了顯眼處。風(fēng)在四處竄著,復(fù)蘇了大地的活力。一片紙屑,在落至地面時(shí),被一雙手拾了起來(lái),多么完美的一道弧線!

  洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話:“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛(ài)它夏天的喧嘩,愛(ài)它秋季的寥落,甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理!焙芎(jiǎn)單的想法,當(dāng)眼睛躲在自己身邊的校園,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)這樣一個(gè)日子時(shí),會(huì)很幸福。能有這么一片美景,無(wú)論是它醞釀果實(shí)的教室,還是揮灑汗水的球場(chǎng),亦或是干干凈凈的路面,都是令人沉迷的。

  阿波羅的太陽(yáng)就要回家吃飯了,羅曼蒂克的思想也要沉睡了,鳥(niǎo)兒歡快的歌聲穿越了最后一道夕陽(yáng)。其實(shí),美在不遠(yuǎn)處。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇8

  早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)四川的九寨溝被譽(yù)為“童話世界、人間仙境”,去年暑假聽(tīng)說(shuō)姑姑一家人要去九寨溝,我的心中充滿了急切,于是便加入了這個(gè)小團(tuán)隊(duì),去領(lǐng)略那早有耳聞的童話般的世界。

  九寨溝的美,美在碧水。人們常說(shuō)“九寨歸來(lái)不看水”,這一次我終于真正明白了它的含義。站在圍欄邊,向前望去,一潭碧水映入眼簾,在陽(yáng)光的照射下顯得格外晶瑩。碧水平靜得猶如一面鏡子,水面上倒映著岸邊的樹(shù)叢,格外清晰。忽然,天空中鳥(niǎo)兒飛過(guò),留下清脆的叫聲,如同一支歌謠在心中蕩漾。

  九寨溝的美,美在青山。炎炎夏日,置身于掩映在一片片蒼翠欲滴的濃蔭之中的九寨,海子兩岸那巍峨的山用青蔥的樹(shù)木為自己披上綠衣,在茫茫的翠綠中偶爾還會(huì)點(diǎn)綴著幾叢五顏六色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山既不像桂林有奇峰怪石,也不像泰山那樣險(xiǎn)峻陡峭,感覺(jué)這山不僅雄健粗獷,而且溫柔秀麗。那郁郁蔥蔥的青山為炎炎夏日中的人們帶來(lái)一片清涼,使人心曠神怡。寧?kù)o中傳出游客們不絕的贊嘆。

  九寨溝的美,美在雪山。越過(guò)一座座青翠的山巒,遠(yuǎn)處毅然挺立著一座雪山,在一片片翠綠中顯得格外獨(dú)特,在皚皚白雪的覆蓋下顯得純潔而又高貴。那雪山高聳入云,頂部圍繞著一層薄薄的云霧,好像蒙上了一層神秘的面紗,更如同人間仙境一般。它沒(méi)有被任何東西所污染,充滿了自然的氣息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望都會(huì)讓人不由得生出一陣涼意。

  青山映襯著碧水,雪山點(diǎn)綴在翠綠的濃蔭之中,共同構(gòu)成了一幅唯美的畫卷,充滿了和諧、自然與純潔,真不虧有童話世界、人間仙境的美譽(yù)!

  雨天,我想起了什么話題作文 篇9

  安然,靜謐,如夢(mèng)似幻,這便是桃花源的美景,這便是桃花源的真情。

  ——題記

  乘一葉扁舟

  乘一葉扁舟漂泊在小溪上,溪水并不平靜,而是在兩岸間嬉戲,打轉(zhuǎn)兒。它們相互拍擊,有的被拍起在空中,濺成一朵水花;有的被拍打在土地上,聽(tīng)起來(lái)像極了榆錢掉落的聲音,“啪啪”,譜奏一曲動(dòng)人的樂(lè)章,清新動(dòng)人。自編自演的溪水為這里添上了幾分不一樣的趣味。岸邊,青翠的鳳尾竹俯著身,弓著腰,迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。

  賞一片竹林

  漸漸地,小船飄過(guò)了一方池塘,繞過(guò)了一個(gè)峽灣,漂入了一處仙境。映入眼瞼的是兩岸的桃林,深吸一口氣,沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),桃花的芳香在鼻翼間流動(dòng)。盛開(kāi)的桃花在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳,不時(shí)有幾片掉落,形成了桃花雨;ò甑袈湓诘厣希钏扇彳,讓人想著走在上面的美妙;ò觌m多,卻無(wú)法遮掩原本翠色的草坪,草坪上嫩綠的小草輕輕倒向一邊,形成一張?zhí)烊坏木G毯。彩色的野花點(diǎn)綴在上面,為綠毯潑上幾點(diǎn)油墨,美不勝收。

  養(yǎng)一方人民

  穿過(guò)一個(gè)巖洞,洞外的景象才是真正的世外桃源,真是與眾不同。那里的人們穿著秦朝的古服,顯得那樣和諧。小路還是土路,但平整寬闊,并無(wú)泥濘。房屋更是排列整齊,屋內(nèi)時(shí)常傳來(lái)雞鳴狗吠之聲。走入一戶人家,里面的大人熱情的把我們接進(jìn)家里,倒一碗香茶,便和我們聊起了天。原來(lái)秦朝帝王昏庸無(wú)道,戰(zhàn)爭(zhēng)四起,他們的祖先便來(lái)此仙境,與世無(wú)爭(zhēng),無(wú)人知曉。聊著聊著,他們的臉頰上洋溢起幸福的微笑。傍晚,他們殺豬宰羊,請(qǐng)我們吃了一頓豐盛的晚餐。

  當(dāng)晚霞徐徐升起,我們離開(kāi)了村子,離開(kāi)了桃林,離開(kāi)了這一片圣土。踏著回家的路,想起那小溪,那桃林,那里洋溢幸福的農(nóng)民,心中不禁多了一份留戀。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇10

  在我的房間里有一副象棋,這是我在老家與爺爺用過(guò)的一副棋,F(xiàn)在,那棋子上已經(jīng)布滿灰塵,但它承載著我難忘的回憶。

  我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)下棋了,那時(shí)候我的第一個(gè)目標(biāo)就是贏下?tīng)敔敗?/p>

  一天晚上,爺爺又找我下棋。我們很快擺開(kāi)棋局,他習(xí)慣性地把紅色讓給了我。

  我一如既往地沖炮,他也照舊上象。我記住了之前的教訓(xùn),不再吃卒,先開(kāi)始排兵布陣。前期的局勢(shì)發(fā)展很快,我們都按照自己計(jì)劃的棋步來(lái)走。

  到了中盤,爺爺開(kāi)始對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻,他使出計(jì)謀,一步一步連吃了我兩個(gè)大子。我更加小心謹(jǐn)慎,不再那么容易中計(jì)。我可是經(jīng)歷過(guò)很多次教訓(xùn)的,接下來(lái)遇到了可疑的一步我都會(huì)仔細(xì)思考,確定無(wú)疑之后再走下一步。此時(shí),爺爺每走一步我都要思考好久,而我每走一步爺爺都立刻接招,看起來(lái)他把每一步都想好了。在我思考的時(shí)候,爺爺既沒(méi)有打開(kāi)電視,也沒(méi)有做其它事,只是凝視著棋盤,仿佛要把棋盤看穿。

  因?yàn)槲沂种?jǐn)慎地下每一步,后來(lái),我只失掉了一個(gè)大子,還反吞了爺爺?shù)膬蓚(gè)大子。雖然我步步為營(yíng),但還是擋不住爺爺?shù)拿土夜?shì)。最后我想:“守也守不住了,不如讓進(jìn)攻成為最好的防御吧。”

  看到我的走法變了,爺爺皺了皺眉頭,派了一兩個(gè)子回防。但我主意已定,根本不理會(huì)那兩個(gè)子,連續(xù)制造殺機(jī),目標(biāo)直接瞄準(zhǔn)“將”。

  這時(shí)候,我與爺爺之間的比拼就是看誰(shuí)能先將對(duì)方的防線突破。但爺爺似乎沒(méi)有意識(shí)到危機(jī),一個(gè)不小心,被我殺棋了。

  這是我第一次也是唯一的一次打敗爺爺,用的就是我眼前的這副棋。棋史如人生,能勝一直不能勝的爺爺就意味著我棋路的進(jìn)步,我珍藏了它,就相當(dāng)于珍藏了一段成長(zhǎng)的記憶。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇11

  窗外,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;室內(nèi),只有我在無(wú)精打采地捧著那不停的發(fā)出“嘰嘰咕咕”的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)。我煩極了,膩極了,真想把煩人的復(fù)讀機(jī)扔到一邊,跑到外邊好好玩?zhèn)夠。可是我不能啊,為了中考我必須面對(duì)四壁。小鳥(niǎo)們的嗓子實(shí)在是太好了,我忍不住向窗外看一下。哇,好一派美麗的春色,樹(shù)木綠得像剛清洗過(guò)一般,好一幅初春景園圖。怪不得鳥(niǎo)兒們歡快地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。此時(shí)的我真想沖出去好好地享受大好的春光,可是。

  曾幾何時(shí),我也歡快地接受過(guò)春姑娘的恩賜呢?那個(gè)曾在春天的菜園里跑來(lái)跑去的女孩哪里去了?那個(gè)曾騎著自行車在春天的田地里的女孩哪去了?那個(gè)喜歡在春天爬到房頂上,故意仰起臉蛋兒讓春風(fēng)盡情地?fù)崦χ窃凭碓剖娴呐⒛睦锶チ恕?/p>

  正當(dāng)我面對(duì)窗外美好的春景心馳神往地追憶自己曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí),“啪”的一聲拍桌子的聲音打斷了我的回憶,我迅速仰起臉一看,是爸爸,他正鐵著臉,沖我大吼:“想哪去了?作業(yè)做完了嗎?如果你考不上。

  我膽怯地斜瞟了他一眼,那手還在激動(dòng)地顫抖著,卻不知怎的自己竟鼓起勇氣來(lái),“爸,我……”“什么都不要說(shuō)了,給我做作業(yè)去!”爸打斷了我的話,轉(zhuǎn)身走出門,“啪”的一聲門鎖了,門外卻只丟下爸爸一句毫無(wú)感情色彩的話:“天才無(wú)非就是長(zhǎng)久地忍耐與努力!”

  我聽(tīng)著爸爸的“名言”,淚水快流了出來(lái),我強(qiáng)忍著。是的,為了學(xué)業(yè),我的童年在歡聲笑語(yǔ)的途中突然剎車,我卻在書山題海中跌得傷痕累累。窗外,鳥(niǎo)兒依然在高歌,室內(nèi)的我無(wú)奈地發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:“爸爸,不要把我那美好的春天鎖在窗外,把那春天還給我!

  雨天,我想起了什么話題作文 篇12

  “如果你是它,你最想變成什么呢?為什么?找出相關(guān)的句子與小組同學(xué)讀一讀,說(shuō)一說(shuō)!庇谑,教室里一片熱鬧的場(chǎng)面。他們有的在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有感情地朗讀;有的繪聲繪色地表演起來(lái)……他們的答案五花八門:有的說(shuō)愿意變成云,因?yàn)樵圃诓煌瑫r(shí)候能夠穿上不同顏色的衣服,特別奇妙!

  于是,我及時(shí)引導(dǎo):那你們知道云是怎么形成的么?配合形象直觀的課件,使學(xué)生對(duì)云的形成過(guò)程有了清晰的認(rèn)識(shí)。也有的學(xué)生說(shuō)想變成雪,因?yàn)橄卵┠軌騼艋諝,景色很美。我就鼓?lì)他們練習(xí)有感情地朗讀。還有的學(xué)生說(shuō)愿意變成雨,我又問(wèn):“那你知道雨是怎么來(lái)的嗎?”有個(gè)學(xué)生說(shuō):“大概是好多云糾纏在一起產(chǎn)生的雨吧。”還有個(gè)學(xué)生說(shuō):“我想是云和冷風(fēng)打架打輸了,它哭了,這樣就下雨了吧……”這樣的答案,在教學(xué)改革中極富典型意義又極富挑戰(zhàn)性。

  因?yàn),從自然科學(xué)的角度而言,這樣的答案只能說(shuō)幼稚甚至荒謬,但從文學(xué)角度而言,這樣的答案又充滿了想象力,甚至于,這種想象力還不限于文學(xué),它又能回歸到科學(xué)的靈感火花上去。曾經(jīng)不止一位科學(xué)史上巨匠說(shuō)過(guò):正是想象力,才是科學(xué)發(fā)明的原動(dòng)力。所以,它的挑戰(zhàn)性就表現(xiàn)在這里:既要對(duì)學(xué)生指出他們?cè)诳茖W(xué)角度上的答案錯(cuò)誤,又要充分鼓勵(lì)他們答案中豐富的想象力。

  學(xué)生們的想法豐富多彩,還恰恰說(shuō)明了他們對(duì)生活中自然現(xiàn)象的認(rèn)真觀察。這里面,就有了教師本人全面專業(yè)素質(zhì)的問(wèn)題:要懂一點(diǎn)自然科學(xué)(至少是課文內(nèi)容所涉及到的),要懂一點(diǎn)文學(xué),要懂一點(diǎn)兒童心理學(xué),更要懂得當(dāng)遇到類似的挑戰(zhàn)時(shí),如何在它們的交匯點(diǎn)上,解除這樣的難題。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇13

  時(shí)間拖動(dòng)著龐大的世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我們也隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大,成熟。轉(zhuǎn)眼間,我已步入“青春”的大門一年有余,回想從軍訓(xùn)時(shí)的奮力拼搏再到如今的勤奮苦讀,驀然回首,讓我發(fā)現(xiàn)了一直默默無(wú)聞的她,讓我在此感嘆一聲:這人,真好!

  曾記否,在那跑道上,早已大汗淋漓的我,還在為了那點(diǎn)兒“面子”咬牙堅(jiān)持著,烈日無(wú)情的燒灼著我的皮膚,讓我原本虛脫的小臉兒上,更顯得蒼白無(wú)力。這時(shí),你來(lái)了,你如同夏日里清涼的河水,帶給我陣陣清爽,你大聲的說(shuō)到:“同學(xué),還有50米,加油!”看著你模糊的背影,我頓時(shí)充滿的力量,用青春那蓬勃的激情,夢(mèng)似的跑到了終點(diǎn),我四處張望卻不曾看到想看到的身影,失望之際,一抹熟悉的身影,躍然于眼底,汗水早已浸濕了你那烏黑亮麗的秀發(fā),貼在你的臉上,可你卻還是笑頰粲然的和我說(shuō):“給,我給你買了礦泉水和毛巾!眲x那間,時(shí)間仿佛凝固了,胸海中不停地重播著你那樸實(shí)的話語(yǔ)和那洋溢著微笑的臉。隨后,我會(huì)心一笑,心想:這人啊,真好!

  曾記否,那苦澀的沖刺歲月,漫天飛舞的試卷和老師那冰冷的眼神,使我感到陌生和害怕,甚至有了想要退縮的念頭,但在這時(shí),你又來(lái)到了我的身邊,默默地聽(tīng)我向你訴苦水,在我說(shuō)完之后,你抬起了你的頭顱,用你那堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō):“這只是一個(gè)磨礪我的過(guò)程,過(guò)程雖艱苦,但結(jié)局卻是甜的。”一時(shí)間,淚水模糊了雙眼,我重重地點(diǎn)頭,答應(yīng)你,也允諾我自己永不放棄!從此在這漫長(zhǎng)的求學(xué)路上,我不再是形單影只,我有了你。你這人啊,真好!

  匆匆那年,我們什么也不曾留下,只有那念念不忘的記憶碎片,在腦海里盤旋,交織,最終匯成了你那模糊的面孔,和那幾個(gè)大字:這人,真好!

  雨天,我想起了什么話題作文 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,一年多的初中生活過(guò)去了。在這期間,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,其中就有最棒的她——我們的班長(zhǎng)。她,是班級(jí)的頂梁柱;她是老師最得力的助手;她是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu),有許許多多的優(yōu)點(diǎn),但最令我佩服的是對(duì)人物認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)關(guān)心照顧的品質(zhì)。讓我知道:這人,真棒。

  一個(gè)平靜的上午,陽(yáng)光明媚,一縷一縷的陽(yáng)光大膽的射進(jìn)教室!岸蓟氐阶簧先ィ“扬堎M(fèi)交上來(lái)!”一聲有力又熟悉的聲音從門口傳進(jìn)教室。我回頭一看,果然是一臉嚴(yán)肅的她。說(shuō)完,他拿起粉筆,在黑板寫了剛勁的三個(gè)大字:收飯費(fèi)。大家看著滿腹威嚴(yán)的她,馬上開(kāi)始了“交費(fèi)”工作。

  不一會(huì)兒,飯費(fèi)收齊了。她平靜的問(wèn):“還有沒(méi)交的嗎?”教室里一陣沉默……“我還沒(méi)交!痹诮淌业慕锹淅飩鱽(lái)一點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)靜。她走了過(guò)去,認(rèn)真地問(wèn):“為什么不交?”那個(gè)同學(xué)神色慌張地說(shuō):“我忘記了。你不要生氣,我現(xiàn)在就去打電話,讓我媽來(lái)送,今天我一定會(huì)交上的!薄安挥茫彼f(shuō)“我?guī)湍愀?cái)務(wù)處的老師說(shuō)說(shuō),下個(gè)星期再交吧!闭f(shuō)完,她笑了一下。不知是誰(shuí)插了一句:“送來(lái)不是更好嗎?就不用跟老師商量了!彼叩街v臺(tái)上,一邊計(jì)算錢數(shù),一邊說(shuō):“他家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,爸爸媽媽又非常忙,送過(guò)來(lái)大概已近是下午了,這樣全班的錢不就交晚了嗎?我不能為了他自己,耽誤了全班的時(shí)間,我要對(duì)我的任務(wù)負(fù)責(zé)!闭f(shuō)完,她向門口走去。忽然,教師的角落里傳來(lái)一聲:“等一下!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,那個(gè)同學(xué)微笑著說(shuō):“謝謝你。”他也笑著說(shuō):“不客氣!”說(shuō)完,她便徑直向財(cái)務(wù)處走去。

  看著他的背影,我仿佛看到了她那善良、堅(jiān)定、負(fù)責(zé)的心。反復(fù)看到在她體內(nèi)燃燒的熱情之火。讓我知道:這人,真棒。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇15

  一生中,與你擦肩而過(guò)的人,數(shù)也數(shù)不清,而給你留下深刻印象的,或許也只有一個(gè)。

  她,有著烏黑亮麗的頭發(fā),美麗的大眼睛,宛如仙女下凡。她,成績(jī)名列前茅,任何難題對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。這樣完美,可真是讓人羨慕嫉妒恨呀,可我還是得忍不住的說(shuō)一句:這人,真棒!這人,就是我的班長(zhǎng)。

  “這道題難道就一個(gè)人會(huì)嗎?你們上課都去干嘛了?都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)嗎……”數(shù)學(xué)老師又是一頓牢騷。我是心有余而力不足呀!這道題真心好難,好難。等一下,老師剛剛說(shuō)有人舉手,誰(shuí)呀,這么厲害;仡^一看,正是班長(zhǎng)大人。人家那纖纖玉手高高的舉過(guò)頭頂,她那自信的樣子,在我們這愁眉苦臉下顯得格外耀眼。老實(shí)點(diǎn)了她的名,她便認(rèn)真的給我們講解了起來(lái),我不禁的嘟囔了一句:“別說(shuō)男生了,就算我一個(gè)女生,都不得不喜歡她,女神啊!”不料,這句話竟被老師聽(tīng)見(jiàn)了,立刻殺過(guò)來(lái)一個(gè)眼神,啊!不好,中箭了。再看看講臺(tái)上的班長(zhǎng),仍在繪聲繪色的講解呢,“這里要添加一條輔助線,再根據(jù)勾股定理求出這條邊的長(zhǎng)……”臉上帶著笑容,時(shí)不時(shí)還要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,這題講的真好。

  可不光是學(xué)習(xí)上,體育上人家也可以占據(jù)一席之地。這不,越野賽就又找上她了,對(duì)于我們這些胖子來(lái)說(shuō),跑得快簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可人家呢,細(xì)高個(gè)兒,跑起來(lái)飛快,人家又贏了。我不禁贊嘆:這人,體育真好。這人,真棒。

  這人,就是我的班長(zhǎng),我最敬佩的人,無(wú)論何時(shí),無(wú)論什么比賽,她總是名列前茅,或許她完美的不太真實(shí),可我還是要說(shuō)一句:這人,真棒!

  雨天,我想起了什么話題作文 篇16

  親情是一股苦盡甘來(lái)的清泉,沖走我們生活中的煩惱;親情是一杯暖暖的奶茶,溫暖著我們的心靈;而我認(rèn)為,親情是一把充滿濃濃愛(ài)意的傘,在我們無(wú)遮擋天空下的蔭蔽。

  我媽不懂得怎樣表達(dá)愛(ài),我和爸爸一直相處得很融洽。她只是每天上班下班。而爸爸則把我每天做的錯(cuò)事開(kāi)裂成一張清單,等嗎回來(lái)后,就在我的房間里,只打開(kāi)臺(tái)燈,屋內(nèi)燈光很暗。墻上似乎總貼著“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”的字幅。

  記得那一次,我打碎了一只花瓶,媽媽讓我干一個(gè)月的家務(wù),而且監(jiān)管給爸爸媽媽晚上捶背的義務(wù),而爸爸去明白我只是個(gè)孩子。

  有一次我媽教我騎自行車,我叫她別放手,當(dāng)她卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后爸過(guò)來(lái)扶我,媽卻揮手叫他走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了,決定要給她點(diǎn)顏色看。于是我馬上爬上自行車,而且自己起給她看。他只是微笑,我之后才發(fā)現(xiàn)我中了她的'激將法。

  而讓我徹底對(duì)她改變看法的還是那件事。

  那天,天陰沉沉的,爸老早就囑咐我?guī),可我卻反駁說(shuō):“就那么一點(diǎn)小雨,我還回不來(lái)嗎?”可誰(shuí)知道,這雨一滴滴,一片片,一籟籟,大暴雨來(lái)了,這雨加著風(fēng),風(fēng)加著雨,吹得我覺(jué)得孤寒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了,而我卻獨(dú)自一人蹲在角落。這時(shí),校門口立著一個(gè)打著傘的人,“難道她是”我心里想,我二話不說(shuō)沖過(guò)去。一把摟住她,臉上不知是淚還是雨。

  自從那天起,我徹底發(fā)現(xiàn)了。不是我和媽媽沒(méi)有親情,而是就在我的身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,它正如一把充滿濃濃愛(ài)意的傘。是我們?cè)跓o(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇17

  預(yù)備年級(jí)時(shí),我有一段時(shí)光實(shí)在郁悶中度過(guò)的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)瓉?lái)一直處于班級(jí)的中等水平。但在一次數(shù)學(xué)小測(cè)試中,我竟然考的比以前的成績(jī)都好,成為全班第一名。就連之后的兩次測(cè)試,也都是第一名。同學(xué)們就開(kāi)始議論,為什么這幾次考試,總是我第一?同學(xué)們開(kāi)始懷疑我考試作弊。就連我最好的同學(xué),也開(kāi)始懷疑我。每走到一個(gè)地方,耳邊就會(huì)回想起同學(xué)們誣陷我的話。在學(xué)校里,隨處都可以聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)我的一些難聽(tīng)的話。我還因?yàn)檫@件事,幾個(gè)夜里獨(dú)自哭泣。

  一天,我看到一個(gè)故事:一頭驢子不小心掉到一口枯井里。他哀憐地叫喊求救,期待主人把它就出去,驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策,確實(shí)想不出好的辦法搭救驢子,大家倒是認(rèn)定,反正驢子已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過(guò),況且這口枯井遲早也要填上的。

  于是,人們拿起鏟子,開(kāi)始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí),驢子叫得更恐怖了——它顯然明白了主人的意圖了。又一鏟泥土落到枯井中,驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn),此后每一鏟泥土打在它背上時(shí),驢子都在做一件令人驚奇的事情:它努力抖摟悲傷地泥土,踩在腳下,把自己點(diǎn)高一點(diǎn)。

  最后,在旁人驚奇的目光中,驢子瀟瀟灑灑、溜達(dá)地走出了枯井。

  此時(shí),我想通了。決定我要勇敢地去面對(duì)。不能在活在別人的誣陷之中,我一定要鼓起勇氣走下去。同學(xué)扔給我的泥土可以掩埋我至死,但我要把這些泥土轉(zhuǎn)變成我獲救的臺(tái)階,瀟瀟灑灑地走出這座“枯井”、

  假如身處枯井中,求救的哀鳴聲也許只是埋葬你的泥土?审H子教會(huì)了我,走出絕境的秘訣便是拼命抖摟打在背上的泥土,那么本來(lái)埋葬你的泥土便可成為自救的臺(tái)階。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇18

  每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間是不能重來(lái)的,時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。時(shí)間一分一秒地從你身邊悄悄溜走,就看你怎樣對(duì)待!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@句格言使我懂得了時(shí)間的珍貴,浪費(fèi)了時(shí)間是什么也換不回來(lái)的。

  以前,我總是不珍惜時(shí)間,整天只顧著玩,無(wú)所事事。因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了明天還有后天,我總是玩不夠的。有時(shí),姐姐提醒我趕快去讀書。我說(shuō):“賽車好好玩呀,明天再讀書也不遲。”因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,落后別人一大截。有一天,我看到一篇文章《時(shí)間老人的禮物》,里面的主人公明明整天只顧著玩,到老的時(shí)候只落得兩手空空,一事無(wú)成。這時(shí)他才明白小時(shí)候老師說(shuō)的格言:“一寸光陰一寸金,

  寸金難買寸光陰!钡恼嬲x,但是已經(jīng)晚了,丟失的時(shí)間再也找不回來(lái)了。我看了受益匪淺,要是再這樣不努力學(xué)習(xí),到老的時(shí)候也會(huì)像文中的明明一樣后悔莫及。

  現(xiàn)在我也看到有很多的人,在社會(huì)上無(wú)所事事,找不到自己合適的職業(yè),一次次考試,一次次競(jìng)聘,都失敗了,原因是什么呢聽(tīng)媽媽說(shuō)是因?yàn)樗麄冊(cè)谛r(shí)候愛(ài)貪玩,不學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間造成的。

  從那以后,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),抓緊時(shí)間讀書寫字,今日事今日畢,從不拖延。因此,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗌下仙?/p>

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言改變了我從小貪玩的習(xí)慣,它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)我銘記在心。

  雨天,我想起了什么話題作文 篇19

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,歡蹦亂跳的我處處受到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)眼中的乖乖女。自從進(jìn)入初中后,我的成績(jī)由原來(lái)的名列前茅一下子跌入萬(wàn)丈深淵(只能徘徊在十位左右)這個(gè)打擊有讓我幼小的心靈背負(fù)著一塊巨石,他把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我的心靈是多么沉重,我多么想放下這塊巨石,可是,當(dāng)我放下這快巨石后,我的身體會(huì)被壓的粉身碎骨--我的人生完了,我害怕這樣的后果,我還是再不斷前進(jìn),直至我的理想實(shí)現(xiàn)了。可是,在我壓抑的心靈中,家長(zhǎng)不但沒(méi)有鼓勵(lì)我,反倒在有一天,我悄悄的聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話,爸爸說(shuō):“成績(jī)這么差,理都不要去理他!

  這句話當(dāng)我聽(tīng)到時(shí),我呆了,本已壓抑的心靈更是雪上加霜,我不明白,這就是爸爸對(duì)我背后的評(píng)價(jià),難道十四年的父女情感只能用成績(jī)來(lái)衡量,才能顯出它的平衡,那是不是這架天平不太平衡了。聽(tīng)到這句話,我哭了,真的,哭了好傷心,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)的傷感,之后,我立誓,我一定要考到我的理想成績(jī)。我行動(dòng)了,爸爸的這句話也成為激勵(lì)我的動(dòng)力,我必須為我的目標(biāo)奮斗,我更要拆去我和我父親之間的隔閡,平衡我和父親的親情天平。

  終于,我的行動(dòng)得到了肯定,我在這次其中考試取得了優(yōu)異的成績(jī),我相信我也是優(yōu)秀的!

  想起那句話,我想和父親說(shuō)聲“對(duì)不起”,我以前沒(méi)有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你您眼角的皺紋,銀白的發(fā)絲;更希望您也能和我說(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲也幌胱屛业某煽?jī)成了我們架起親情之橋的隔閡,我們創(chuàng)建十四年的親情不容易,因?yàn)樗枰哪辏灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)坎坷從而破壞了我們的親情,想起了那句話,我悲,但我更喜!

  我的好父親,不管您說(shuō)什么,請(qǐng)您相信,女兒對(duì)您的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

  雨天,我想起了什么話題作文 篇20

  那天,上午還是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,而到了下午,便狂風(fēng)大作,傾盆大雨,想到媽媽還在上班,我便去給媽媽送傘,我找到我家那把五顏六色的傘,正快步向門口走去,將走出門口時(shí),我看見(jiàn)了它,那把早已破舊不堪而上面又沾有許多灰塵的傘,它使我想起了……

  那一天,媽媽早上把我送到學(xué)校,看那萬(wàn)里無(wú)云像海水一樣湛藍(lán)的天空,我心情好極了。到了下午,還有一節(jié)課放學(xué)了,突然,天空中電閃雷鳴,烏云密布,傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),連太陽(yáng)公公都被它的氣勢(shì)嚇的不敢出來(lái)了。同學(xué)們都齊刷刷的停下了手中的筆,抬起頭向窗外看去,有的學(xué)生便小聲的說(shuō)話,而我頓時(shí)緊張起來(lái),到了放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們便不再像從前那樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室,而都是在教室里討論怎么回家,時(shí)間一分一秒的流逝,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的撲到自己家長(zhǎng)的懷里,而我還在焦急地等待,我在樓道間走來(lái)走去,突然,看到了一個(gè)人邁著沉重的步伐,豆大的汗珠在一顆一顆的往下滴,當(dāng)她走過(guò)最后一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí),喘著粗氣,汗流浹背,嘴里喊著我的名字,我聽(tīng)到呼喊,立刻飛奔了過(guò)去,我和他走出校門,向家的方向走去。

  在路上,我的鞋帶開(kāi)了,我在系鞋帶后起身的一瞬間,看到了她左邊的袖子在雨中,被雨水浸透著,我的心像被針扎一樣,異常難受,兩行熱淚奪眶而出,抹了把眼淚,和她回家了,到了第二天,媽媽便感冒發(fā)燒了,

  “兒子,快給你媽送傘去。”爸爸厲聲叫道,這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我快速去到媽媽工作的地方,媽媽早已在門口焦急等待,我接過(guò)媽媽以后,就回家了。

  在路上,我把我的大衣讓媽媽穿,并把傘稍微向媽媽那邊斜了一點(diǎn),讓媽媽不再受到雨水的沖洗,媽媽好像看透了我的舉動(dòng),便對(duì)我說(shuō):“傘歪了!笨粗鴭寢対M臉皺紋,那一道深深淺淺的溝,都是為我所操勞的,那每一道皺紋,在我心中都是一道道傷痕,我默不作聲,繼續(xù)前進(jìn)著。

  那把傘我一直都珍藏著,雖然它早已破舊,但里邊都是母親對(duì)我的愛(ài)。

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