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期中考試

孩子期中考試家長反思

時間:2021-06-23 19:09:24 期中考試 我要投稿

孩子期中考試家長反思

  在其中考試結(jié)束后,學(xué)校舉行了一場家長會,下面是小編整理的孩子期中考試家長反思,歡迎閱讀。

孩子期中考試家長反思

  孩子期中考試家長反思【一】

  通過孩子的期中考試,我這兩天一直在反思,在教育孩子這方面我找到自身存在很多問題。

  一、我孩子比較聽話,每天放學(xué)都是先寫作業(yè),并且都是我坐在一邊陪著。寫完以后都是我替他檢查,如果有錯讓他改。這就給孩子造成了一種依賴思想,沒有養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣。我必須馬上改,必須讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。否則對孩子以后的學(xué)習(xí)更不利。

  二、對孩子沒有耐心,遇到一點(diǎn)小事如果心情不好的話對孩子又打又罵。前兩天寫作業(yè)的時候,孩子有一道題錯了,接著我就對他大聲呵斥,把孩子嚇壞了,當(dāng)時看到孩子那無助而又可憐并且噙著眼淚的眼睛。我也很后悔,為什么不能對孩子有點(diǎn)耐心呀。

  三、沒有給孩子造成一個好的閱讀氛圍,一個孩子從出生起,和他接觸最親密的是家庭,父母的一言一行都會在孩子的心里根深蒂固。對于孩子的教育,父母的行動勝于一切。我們?yōu)槭裁礇]有養(yǎng)成一個好的讀書看報習(xí)慣。

  我們總希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,我們必須給他造就一個好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓孩子獨(dú)立,平自己的能力健康、快樂的學(xué)習(xí)成長。我以后改掉我自身的毛病,和孩子多溝通,多交流,讓孩子在他自己的空間里獨(dú)立、健康、快活的學(xué)習(xí)成長!

  孩子期中考試家長反思【二】

  今天去了學(xué)校,參加了孩子入初中以來的第一次期中考試后的家長會。

  走進(jìn)初一五班,感覺一股濃濃的暖意,教室的后墻上貼滿了優(yōu)秀孩子的獎狀,有國慶節(jié)詩歌朗誦獲得的獎狀,還有國慶節(jié)辦板報獲得的獎狀。墻壁的四周貼上了漂亮的裝飾畫,最讓人感覺溫馨的是窗臺上擺滿了各種各樣的花花草草,讓人在寒冷的冬天感受到了濃濃的春意。孩子們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會是心情舒暢的,同時我也感覺到班主任宋老師真是一位有心人,在班級的文化建設(shè)上的確是下了一番功夫的。

  家長們對自己的孩子都是很負(fù)責(zé)的,應(yīng)該是無一人缺席。首先班主任宋老師就學(xué)生最近的表現(xiàn)、班級管理的成效給家長們做了一個詳細(xì)的報告。最后的話題自然是落在了本次期中考試上,從本次期中考試的情況分析,七五班的成績還是不錯的,年級前十五名有九名是在五班,學(xué)習(xí)尖子是有幾個,但是中間的力量就略顯薄弱,而且偏科的問題很嚴(yán)重,三門主科成績還好,相比來說副科就差強(qiáng)人意了。

  針對考試出現(xiàn)的各種問題,老師總結(jié)了考試背后的問題所在:

  1.偏科嚴(yán)重 主要是對副科不夠重視,希望家長們能幫助孩子糾正這樣的錯誤思想。

  2.上課不專心,寫作業(yè)馬虎,出錯率高,個別同學(xué)還有抄作業(yè)的現(xiàn)象。

  3.考試心里素質(zhì)差有的孩子一聽說考試,就緊張,總擔(dān)心自己考不好,結(jié)果是越怕越考不好。

  4.放松學(xué)習(xí)有的孩子臨考才匆忙去復(fù)習(xí),行為懶散,根本沒有進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5.基礎(chǔ)太差有的孩子是在小學(xué)就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,最基礎(chǔ)的'知識沒有掌握好,以至于現(xiàn)在成了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  6.自覺性很差,老師在與不在不一樣特別是自習(xí)課,有的孩子老師在的時候表現(xiàn)很積極,很認(rèn)真。但老師不在的時候,就管不住自己,而且還打擾別的同學(xué)。

  為了讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中有更好的表現(xiàn),老師建議家長要定期了解孩子的近況,包括學(xué)習(xí)、生活和身體的狀況?梢越(jīng)常多看看孩子的《杰出青年自我管理手冊》,走進(jìn)孩子的心里,和他一起成長。還有就是給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他的成長助力。再有就是及時與老師溝通,幫助孩子把學(xué)習(xí)的薄弱學(xué)科趕上去。最后就是要求家長做到言傳身教,避免給孩子造成一些不良的影響。

  為了讓孩子學(xué)習(xí)成績有更好的提升,老師要求孩子們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣,上課要積極地回答老師提出的問題,并大膽地向老師提出自己心里的疑惑,腦子時刻跟著老師的思路走,只有這樣才能使自己變得越來聰明,成績也會越來越好。

  孩子期中考試家長反思【三】

  開完會后家長反思,對孩子的要求(建議)

  孩子上初中,第一次開的家長會,通過齊老師的介紹,我覺得學(xué)校平時對孩子的教育都是潛移默化的培養(yǎng),讓我感到非常放心。父母是孩子的第一任老師,看著孩子一天天長大、一天天懂事,作為父母感到無限的欣慰。每次看到老師定時和我們家長溝通信息時,讓我們深深的體會到你們?yōu)榇烁冻龅男难,感到這是一群真正熱愛孩子的園丁,在這里首先我要感謝老師們!

  在孩子剛剛起步的時候,讓他享受成長的快樂,學(xué)會與人真誠交往、關(guān)愛他人的習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。我的孩子基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)努力的不夠,考試成績也不理想,學(xué)習(xí)時間長,但沒效率,可能學(xué)習(xí)辦法不對?還是?有時候課文沒背完,手里拿著書睡著了……看著很心痛的……第二天早上叫他起來背……但是學(xué)習(xí)成績上不去……當(dāng)父母的心里很著急……可能我們家長做的不到位吧!今天開完家長會后我回來反思了很多……我覺得平時可能對孩子的要求不太高——孩子做完作業(yè)就讓他放松,沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程等……孩子的學(xué)習(xí)成績直接影響全家的“情緒”,但我很少責(zé)怪孩子,多在鼓勵他,使孩子樹立信心。只是埋怨自己平時關(guān)心的不夠…在這里我把聽到的優(yōu)秀孩子家長的經(jīng)驗和自己今天感受到的總結(jié)起來送給孩子,希望孩子能從中悟出幾分道理,有所進(jìn)步。

  第一、你所處的是一個競爭的社會,既然沒有辦法改變它,那么就只有去適應(yīng)它。

  第二、人生有起有伏,只有這樣才會成長,上帝安排給人的每一次挫折,不管有多難,有多痛苦,都是能承受得了的。

  第三、淚水和汗水化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,后者可以為你贏得成功。

  第四、超越自己比超越別人更困難,實在是支撐不住的時候,說聲“我好累”,但不能說“我不行”。

  第五、如果你以前的成績不好,說明你做的不夠好,要從現(xiàn)在做起。

  第六、失敗并不可怕,可怕的是自己放棄。

  第七、考試是最公平的競爭,只有知識才能改變自己的命運(yùn)。

  第八、人的一生有無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨在等著你,要學(xué)會承受風(fēng)雨、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會做人、學(xué)會自己長大……

  第九、人生就如同一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它就對你哭。在如夢短暫的生命中,只有自己展開了笑臉,才能說一切都是美好的。

  老師和家長都是真心期望你能少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)開心,快快樂樂的健康成長,愿你放下包袱,下次考出好成績!

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