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我的大學(xué)夢(mèng)作文參考
我的大學(xué)夢(mèng)作文參考
大學(xué)是系統(tǒng)知識(shí)的傳承地;大學(xué)是各種生活理念的交匯地;大學(xué)是夢(mèng)的發(fā)源地。莘莘學(xué)子懷揣著不同的夢(mèng)想踏進(jìn)那個(gè)陌生又溫馨,肅穆中帶著可愛的知識(shí)的殿堂,有朝一日,便展開豐滿的羽翼向山顛高翔。
我也有夢(mèng),我希望能夠成為復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生。也許這份執(zhí)念暗暗透露著我的倔強(qiáng)和幼稚,但這是發(fā)自內(nèi)心深處的最殷切的期望。我的初中時(shí)代在復(fù)旦實(shí)驗(yàn)畫上了圓滿的句號(hào),而花季雨季也復(fù)旦附中花開雨落。在此期間,我受益頗多。全面發(fā)展的發(fā)展理念和人性化的教育模式給了我一個(gè)藍(lán)天白云的高中生活。博學(xué)而篤志,切問而近思。校訓(xùn)圍繞我的心頭已長(zhǎng)達(dá)7至久,我也希望將來的4年能有幸再與它每天照面。正如復(fù)旦附中傳承復(fù)旦大學(xué)的教育理念,我也想讓我的生活在快樂中延續(xù),讓我在自由中完善成長(zhǎng)。無數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不忘回來向我們描述身在復(fù)旦大學(xué)的幸福的生活。每天經(jīng)過復(fù)旦大學(xué)的校門口,我都不禁對(duì)那些款款踏入校門的前輩們羨慕不已。我相信我的夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我也有夢(mèng)。我希望能成為21世紀(jì)全面發(fā)展的人才,F(xiàn)在的我還太懵懂,太青澀,沒有過多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我并不具備要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生嶄露頭角的“一技之長(zhǎng)”。但我相信四年的大學(xué)生活將使我在各種舞臺(tái)上展現(xiàn)出自信而閃耀的我。我想,輕率和浮躁的我必將在復(fù)旦大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶下變得穩(wěn)重。
我的大學(xué)夢(mèng)并不縹緲,他們很現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)得幾近市儈。在具有中國(guó)特色的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中家境的日益困窮,使我清楚地意識(shí)到全面發(fā)展自己,把握每個(gè)時(shí)機(jī)的重要性。我的父母出身于上海本地的“生產(chǎn)大隊(duì)”,由于受到的重勞動(dòng)輕學(xué)習(xí)的思想熏陶,他們并沒有受過良好的教育,學(xué)歷只限于高中和初中文憑,導(dǎo)致他們身陷于“4050”浪潮中。所以父母都對(duì)我投下了很多的心血,希望我不要步他們的老路,我也認(rèn)識(shí)到用知識(shí)來裝備自己的重要性。當(dāng)然死讀書也是無濟(jì)于事的,只會(huì)使人變成一臺(tái)做題機(jī)器。學(xué)會(huì)梳理知識(shí)和自主的研究問題將會(huì)成為我大學(xué)學(xué)習(xí)的主要方案。將理論知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力;利用多謀體來加深對(duì)知識(shí)的理解的同時(shí),也能使我更好的掌握這些高科技產(chǎn)品。當(dāng)然我也要學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處,展示自己最真實(shí)的一面,克服卻場(chǎng)的心情因素等。再而就是作為新人才所必備的就是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)。以誠(chéng)信為首位,熱誠(chéng)地對(duì)待身邊的人,遵守文明規(guī)范,熱愛自己的民族文化等等的。
我向往大學(xué)入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),穿上英姿颯爽的迷彩服,邁開自信的步子,與剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)一同揮灑汗水,磨練意志。
我向往住宿生活。每星期回家一次,為爸爸烹制的回鍋肉欣喜,為媽媽的蘿卜湯感動(dòng)。體會(huì)這種平時(shí)不被我察覺的對(duì)家的依戀。我也可以從真正的意義上獨(dú)立,資助我的生活。向室友們學(xué)習(xí)讀書心得,共享生活中的樂趣。
我向往自由的讀書氛圍。閑暇時(shí),捧著一本書坐在草地上或亭子中慢慢品讀,遠(yuǎn)離城市的喧囂,沉浸在自己的一隅天地中。
明年后的今天,也許我坐在一個(gè)一百來人的大教室里專注地聽教授講解李時(shí)珍的《百草綱目》;
也許我正在翻看物理化學(xué)的講義而感嘆理化不分家的奧義;
也許我拿著解剖針在解剖實(shí)驗(yàn)室李對(duì)這一只只瑟瑟發(fā)抖的小白兔面露難色;
也許我會(huì)窩在寢室里埋頭復(fù)習(xí)復(fù)雜的德語詞匯;
也許我會(huì)蜷在機(jī)房里絞盡腦汁的編輯程序;
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