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大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期（通用11篇）
保育員，是一種職業(yè)名稱，指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，下面為大家分享了大班保育員工作計(jì)劃，歡迎借鑒！
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 1
秋高氣爽，新的一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，我園本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)兒保所工作要求為指導(dǎo)，以幼兒園工作計(jì)劃為依據(jù)，根據(jù)幼兒園新一輪三年發(fā)展規(guī)劃初期實(shí)施實(shí)際，堅(jiān)持以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn)，保育和教育相結(jié)合，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
我園本學(xué)期現(xiàn)有保健教師5人，上崗4人，1人產(chǎn)假中。其中有2位為高級(jí)教師，1位為幼教一級(jí)教師， 1人從保育員轉(zhuǎn)崗過(guò)來(lái)，均為本科生。經(jīng)過(guò)多年的磨合，大家對(duì)彼此都比較熟悉，也能順利開(kāi)展業(yè)務(wù)了。
本學(xué)期我園共有21個(gè)班級(jí)，新建部15班，南中部6班，配備一班一保。其中正式編2人，其他19人均為非編保育員。為進(jìn)一步規(guī)范非編人員用工，本學(xué)期，我園對(duì)二大員的聘用在年齡上作了調(diào)整，隊(duì)伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名，營(yíng)養(yǎng)員5名，保潔員1名。聘任4位保育組長(zhǎng)、2位營(yíng)養(yǎng)組長(zhǎng)，協(xié)助保健教師共同做好保健工作。充分發(fā)揮骨干保育員的作用。保育員隊(duì)伍中高級(jí)保育員2人，中級(jí)保育員8人，初級(jí)保育員11人。營(yíng)養(yǎng)員隊(duì)伍中今年也趨于年輕化，新聘用5名營(yíng)養(yǎng)員，其中中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師1人，初級(jí)營(yíng)養(yǎng)師5人(有1人還獲得初級(jí)中式點(diǎn)心師)，但是有3人只有初級(jí)保育員證書(shū)，本學(xué)期中將重點(diǎn)培養(yǎng)她們初級(jí)營(yíng)養(yǎng)師的學(xué)習(xí)。
隨著二大員隊(duì)伍的年輕化，學(xué)歷層次上有很大的的提高，保育員隊(duì)伍中有本科生、大專生等，再加上大家在保育崗位工作多年，有著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。大家平時(shí)能吃苦耐勞，有愛(ài)心，有干勁，對(duì)我園的“復(fù)驗(yàn)”工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作主旨與目標(biāo)
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（二）口號(hào)——“精細(xì)管理，規(guī)范操作�！�
�。ㄈ┠繕�(biāo)：
以保護(hù)幼兒生命，尊重幼兒健康為前提，規(guī)范三大員管理與操作，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針，探索醫(yī)教結(jié)合新機(jī)制，為兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，預(yù)防控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保障每一位幼兒身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、具體措施
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1、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)保健宣傳力度，結(jié)合我園民俗特色，繼續(xù)開(kāi)展“24節(jié)氣食補(bǔ)養(yǎng)生與幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食、幼兒保育護(hù)理有機(jī)結(jié)合”研究。
2、制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜，促進(jìn)幼兒身體健康成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒的'生理、心理特點(diǎn)，我們?cè)谥贫ㄓ變浩胶馍攀呈匙V時(shí)，注重花樣品種多樣化，抓住色、香、味、形俱佳的要求，進(jìn)行了科學(xué)安排、合理搭配。做到2周菜譜不重樣。
3、合理調(diào)整幼兒的進(jìn)食量，粗細(xì)糧合理搭配。在制定營(yíng)養(yǎng)平衡的食譜時(shí)，合理調(diào)整幼兒的進(jìn)食量，再結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，選擇八大類食物，葷素、粗細(xì)、甜咸搭配要合理，少吃甜食和油炸食品。
4、深入調(diào)查，實(shí)地觀察，不斷改進(jìn)膳食品種的結(jié)構(gòu)。我們經(jīng)常深入班級(jí)，實(shí)地觀察幼兒的進(jìn)餐情況，直接感受幼兒是否喜歡自己制作的食物。因?yàn)樽儞Q食品花樣雖然重要，但要看幼兒是否能接受，是否喜歡吃。這樣使食堂工作人員由在廚房?jī)?nèi)琢磨花樣變?yōu)楦鶕?jù)幼兒的實(shí)際需要變換花樣。
5、衛(wèi)生清潔、制作科學(xué)，不斷提高膳食品種的質(zhì)量。幼兒免疫力差，抵抗力弱，烹調(diào)菜肴時(shí)，要把安全衛(wèi)生工作放在第一位。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，生熟放開(kāi)，不做涼拌菜讓幼兒吃；及時(shí)消毒，清洗操作間、烹飪器具、幼兒餐具等用品用具。
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1、按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，完成免疫接種。督促家長(zhǎng)按免疫程序和要求完成兒童免疫接種。配合相關(guān)部門(mén)完成托幼機(jī)構(gòu)兒童強(qiáng)化免疫和應(yīng)急接種工作。
2、應(yīng)用掌通家園，規(guī)范幼兒出勤管理，刷卡率做到100%。加強(qiáng)晨間檢查、午間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病疑癥立即隔離，并做好登記。積極參與奉賢區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急健康檢查。
3、做好日常消毒工作。每天保證開(kāi)窗通風(fēng)2次，每次不少于30分鐘。教室內(nèi)經(jīng)常保持空氣清新。傳染病高發(fā)季節(jié)開(kāi)啟紫外線燈加強(qiáng)消毒。
4、抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有3名以上的幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里會(huì)及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
5、利用教學(xué)、宣傳櫥窗等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
�。ㄈw弱兒童管理
1、為不同的特殊幼兒制定有效的管理方案。開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)新入園幼兒的肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒名單，及時(shí)將名單公布在教室和食堂。要求各班保教人員和食堂工作人員必須對(duì)這些情況了如指掌，并將在日常有針對(duì)性地落實(shí)特殊保育工作。
2、推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”工作機(jī)制�？茖W(xué)干預(yù)矯治體弱兒、肥胖兒等，矯治率100%。對(duì)保教人員、幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的健康與安全教育。
3、園中每周三次給體弱兒童配備營(yíng)養(yǎng)餐。根據(jù)每餐膳食的營(yíng)養(yǎng)分配原則，分別給營(yíng)養(yǎng)不良兒童和肥胖兒童提供營(yíng)養(yǎng)餐。
4、進(jìn)一步指導(dǎo)保育員、教師如何做好體弱兒的一日生活護(hù)理（進(jìn)餐、活動(dòng)、午睡等）。每天保證戶外活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康。做到動(dòng)靜交替�；顒�(dòng)量由小到大逐步增加，達(dá)到鍛煉的目的。根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，適當(dāng)增減運(yùn)動(dòng)量，保證幼兒健康。
�。ㄋ模┒髥T管理
1、依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，完成《南中路幼兒園保健員操作手冊(cè)》、《南中路幼兒園保育員操作手冊(cè)》、《南中路幼兒園營(yíng)養(yǎng)員操作手冊(cè)》編輯工作，并加強(qiáng)解讀、落實(shí)。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)保健計(jì)劃的組織、實(shí)施，后勤副園長(zhǎng)跟蹤研究與指導(dǎo)。
2、實(shí)施幼兒園規(guī)范保育員操作行為的“八定” 原則。日常工作中，保育員通過(guò)自我評(píng)價(jià)、接受他人評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人來(lái)不斷地調(diào)整、規(guī)范自己的操作行為。
3、對(duì)二大員實(shí)施標(biāo)識(shí)化管理，包括顏色、圖文、文字這三類標(biāo)示進(jìn)行，這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程，同時(shí)有效加強(qiáng)操作用具專物專用的監(jiān)督管理，推進(jìn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
4、樹(shù)立“自我管理”意識(shí)，鼓勵(lì)非編人員積極參加高一層職業(yè)培訓(xùn)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、組織營(yíng)養(yǎng)員加強(qiáng)研究，積極探索幼兒新點(diǎn)制作，在分管領(lǐng)導(dǎo)、保健老師等各方配合下嘗試每月推出一樣新點(diǎn)！提高營(yíng)養(yǎng)員的研究與創(chuàng)新能力，不斷豐富幼兒的膳食。
(五)安全管理
1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實(shí)填寫(xiě)安全教育內(nèi)容。
2、配合安全保障部門(mén)，定期開(kāi)展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命，減少傷亡的目的。
3、加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范操作流程。繼續(xù)學(xué)習(xí)“規(guī)范化食堂”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范食品加工的操作流程，積極為申報(bào)安全放心食堂做準(zhǔn)備。
五、每月工作安排：
九月份：
1、做好新生入園登記工作和預(yù)防接種登記、補(bǔ)漏工作。
2、做好保健工作的計(jì)劃制定工作。
3、做好各班體弱兒的登記、與體弱兒家長(zhǎng)、帶班教師進(jìn)行溝通。共同做好體弱兒的管理工作。
4、保育員、營(yíng)養(yǎng)員的規(guī)范操作培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)食堂操作管理與檢查。
6、加強(qiáng)對(duì)秋季傳染病的預(yù)防宣傳和各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。
十月份：
1、對(duì)全園幼兒進(jìn)行視力普查以及進(jìn)行視力篩選及矯治工作。
2、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防秋季疾病，保證幼兒出勤率。
3、加強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育。配合秋游活動(dòng)。
4、落實(shí)肥胖兒的體鍛和膳食調(diào)查工作。
十一月份：
1、繼續(xù)加強(qiáng)物品的消毒工作，預(yù)防疾病發(fā)生。
2、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)員、保育員的規(guī)范操作情況的檢查。
3、督促貧血幼兒去醫(yī)院復(fù)查血色素，取得矯治率100%。
4、與姐妹園相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、資源共享。
十二月份：
1、測(cè)量幼兒身高、體重并且做好評(píng)價(jià)。
2、做好冬季防寒保暖工作的培訓(xùn)工作。
一月份：
1、資料統(tǒng)計(jì)。
2、做好期末安全大檢查，全面檢查教室、大型器具的使用情況。
3、做好小結(jié)工作及資料登記工作
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 2
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真做好新生家訪工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定，做好工作。
3、認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中，我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品，并管理日常生活的日常事務(wù)。
5、做好家庭溝通，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好兒童保健工作。
7、搞好校車。
二、具體措施
1、認(rèn)真做好新生家訪工作，和本班老師一起深入了解每個(gè)新生的日常生活、飲食、性格、體質(zhì)等情況，以便有更好的措施應(yīng)對(duì)遇到的問(wèn)題。對(duì)家長(zhǎng)提出我們的要求，要求他們對(duì)我們的工作給予充分的協(xié)助和支持，比如在他們的文章上縫或者寫(xiě)孩子的名字，教他們認(rèn)識(shí)自己的'標(biāo)志。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定，用“五法”管理班級(jí)內(nèi)的設(shè)備和物品，做到室內(nèi)外管理整潔。做好日常衛(wèi)生，讓孩子生活在干凈溫暖的環(huán)境中。
3、認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒，因?yàn)楹⒆訌募依镞M(jìn)入幼兒園的第一步是最困難的，孩子情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園和老師產(chǎn)生抵觸感。所以要把抗拒感變成歸屬感，首先要穩(wěn)定孩子的情緒，讓孩子像幼兒園、老師一樣。
4、在日常生活中，我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子了解他們使用的標(biāo)志和物品，并管理日常生活的日常事務(wù)。孩子進(jìn)幼兒園很多項(xiàng)目都是一樣的，比如；書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放在有自己標(biāo)志的位置，以免放錯(cuò)地方，放錯(cuò)地方。逐步對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育，教他們?nèi)绾问褂貌徒砑�、餐具、茶杯和喝水，教他們不要吃得太多，不要大聲說(shuō)話，保持安靜。
5、搞好家溝，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。用電話多給家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的日常生活，多問(wèn)問(wèn)孩子在家的情況。與父母共同努力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好兒童保健工作。針對(duì)季節(jié)性流行性疾病采取預(yù)防措施，配合老師上課，每天觀察孩子情緒和食欲，對(duì)體質(zhì)虛弱、有疾病的孩子給予特殊照顧。觀察孩子的日常大便，并做好記錄。引導(dǎo)孩子在日常生活中樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不要隨意追逐或離開(kāi)群體，注意安全。
7、搞好校車。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)承擔(dān)”的原則，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，確保兒童生命安全。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 3
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。
2、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。
4、在午睡時(shí)間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。
二、幼兒的戶外活動(dòng)
是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的`變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
四、組織活動(dòng)中
注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 4
新學(xué)期開(kāi)始了，我擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jī)，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的`衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿服，鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律。
讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作。（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。
6、做好家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 5
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期氣候慢慢變冷了，為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行，提高工作效率，講究工作方法為重點(diǎn)，迅速提高我園保育員的思想素質(zhì)，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我計(jì)劃如下：
一、疾病預(yù)防
本學(xué)期氣候慢慢變冷了，是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期，為了使我園幼兒身體健康，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強(qiáng)晨檢力度，做到“一摸、二看、三查、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒，認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問(wèn)題。
2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等，及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng)。
二、日常工作
1、起床：由于本學(xué)期氣候涼，幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門(mén)窗打開(kāi)，
不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng)，以免寒從腳起。
2、早、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量很大，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，注意飲食的'色、香、味，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。
①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說(shuō)話；
�、诮虝�(huì)孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣；
�、叟囵B(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣，教育孩子有良好的生活技能，如：擺放餐具、椅子等；
�、芾眠M(jìn)餐的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育和品德教育，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程，使孩子知道它們是來(lái)之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力，重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
①保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛，空氣要保持新鮮，注意開(kāi)窗通風(fēng)；
�、谂囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，要教孩子正確的睡姿（右側(cè)臥或仰臥）養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
三、衛(wèi)生消毒工作
1、搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，注意清除死角，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，定期或不定期地對(duì)全園進(jìn)行檢查，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(zhǎng)。
2、檢查各班對(duì)枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄，對(duì)幼兒帶藥來(lái)的，喂藥情況及記錄。
3、加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn)。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 6
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深刻理解“新綱要”精神，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過(guò)程中的主體，改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作，切實(shí)做好衛(wèi)生保健及家長(zhǎng)工作，努力提高保教質(zhì)量。
二、主要工作
1、注重教師觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。
全園教師深入學(xué)習(xí)“新綱要”，貫徹“新綱要”，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，尊重幼兒的尊嚴(yán)、興趣和需要，營(yíng)造一個(gè)較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍，公正對(duì)待和接納每一個(gè)幼兒，促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
開(kāi)學(xué)時(shí)著重抓好新生的`體檢關(guān)，嚴(yán)防肝炎等病傳入園內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了平江區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理工作會(huì)議的精神，自查幼兒廚房衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行整改和添置有關(guān)衛(wèi)生用品。教職工每人擁有健康證，有關(guān)衛(wèi)生管理制度和崗位責(zé)任制度上墻并落實(shí)到人，做到每天午餐、午點(diǎn)留樣200克，菜單保留好。園內(nèi)經(jīng)常保持整潔通風(fēng)，幼兒的食具，毛巾等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，教師堅(jiān)持每天帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行晨間鍛煉及戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、加強(qiáng)教職員工安全責(zé)任心，確保幼兒的安全。
組織大家仔細(xì)閱讀省教育廳關(guān)于安全的有關(guān)文件，對(duì)園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行一次大自查，特別是對(duì)房屋、電路、廚房認(rèn)真檢查，消除安全隱患，對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。幼兒園建立教師值班制度，讓有困難的家長(zhǎng)解決后顧之憂。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)。
本學(xué)期，由于局人員調(diào)動(dòng)，x個(gè)班正式教師只有x人，代課教師x人，人員緊，工作量較大，因此，提倡教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有奉獻(xiàn)精神。有機(jī)會(huì)要培養(yǎng)青年骨干教師。組織教師積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)闊教師的眼界。逐步在教師中形成“向的學(xué)，同的比，向的攀”的風(fēng)氣，鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，多思考，自加壓力，不斷進(jìn)取。
4、強(qiáng)化常規(guī)管理。
強(qiáng)化依法治校的觀念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，合理使用點(diǎn)心費(fèi)。有關(guān)退午餐費(fèi)清單向家長(zhǎng)公布，實(shí)行園務(wù)公開(kāi)。
家園密切配合，實(shí)現(xiàn)家園合作。新觀念，教師應(yīng)把自己看成是與家長(zhǎng)一樣的兒童教育的主體，相互之間是合作的伙伴關(guān)系。如，通過(guò)開(kāi)放半日活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;在接送交談與家訪時(shí)，盡量以建議的方式請(qǐng)求家長(zhǎng)的配合;教師每月及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系本，對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表?yè)P(yáng);每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
總之，希望在新學(xué)期里不斷學(xué)習(xí)，努力提高教師及保育員自身的素質(zhì)，積極投身幼教改革，努力提高幼兒園的聲譽(yù)。
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新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：
一、思想方面
遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：每周一按時(shí)參加園會(huì)，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，熱愛(ài)自己的職業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。
二、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，在日常生活中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、教育工作
1、以活動(dòng)整合為主要課程建構(gòu)形式，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動(dòng)手操作并有教育性質(zhì)的`玩教育，充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
2、體育游戲活動(dòng)隨著天氣越來(lái)越暖和，x月末我預(yù)備開(kāi)展以報(bào)紙球?yàn)橹黝}的體育游戲，讓幼兒自己動(dòng)手制作報(bào)紙球，并自己探索報(bào)紙球的玩法，看看誰(shuí)的玩法更有新意，更有樂(lè)趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。
3、開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)字在上學(xué)期的很多活動(dòng)，都鍛煉了幼兒手的控制力，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，如何拿筆，如何畫(huà)橫線，豎線，波浪線等，也要求了幼兒的坐姿，這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動(dòng)筆寫(xiě)字，按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢(shì)到位，寫(xiě)字的坐姿。
四、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒午餐后刷牙，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、家長(zhǎng)工作
重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實(shí)現(xiàn)家園同步
1、定期給家長(zhǎng)打電話進(jìn)行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒?jiǎn)栴}，及時(shí)解決。
2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法。在互動(dòng)的過(guò)程中，抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題，呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異，促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。
3、讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、添磚加瓦，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
4、促進(jìn)家園溝通，針對(duì)性教育。定期分發(fā)《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)電訪、談話。
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一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞我校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“準(zhǔn)備、教學(xué)、審批、輔助、考試”五個(gè)環(huán)節(jié)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的教育教學(xué)趨勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取教學(xué)活動(dòng)相關(guān)信息，觀看學(xué)校組織的教學(xué)理論講座的課堂教學(xué)記錄和視頻，學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫(xiě)自學(xué)筆記，具備一定素質(zhì)，整個(gè)學(xué)期8次。期末交一份高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)相互提高。這學(xué)期按照學(xué)校的要求參加了20多場(chǎng)講座。內(nèi)容真實(shí)，有一定的質(zhì)量評(píng)價(jià)。本學(xué)期積極參加雙周刊計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并做好記錄和自學(xué)筆記，按時(shí)完成。
3、認(rèn)真理解和掌握“備考、授課、審批、輔助、考試”的基本要求。
三，英語(yǔ)教學(xué)
這學(xué)期我在教高三高五的英語(yǔ)。面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣放在首位，注重分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)，我從以下幾個(gè)方面入手：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)和任務(wù)
1、能夠按照第四次會(huì)議和第三次會(huì)議的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能夠根據(jù)第四次會(huì)議的要求掌握所學(xué)的句型。
3、能夠使用日常交際語(yǔ)言，使用四種句型，溝通簡(jiǎn)單，說(shuō)話大膽，發(fā)音正確。
4、精力充沛
1、能夠按照第四次會(huì)議和第三次會(huì)議的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能夠根據(jù)第四次會(huì)議的`要求掌握所學(xué)的句型
3、能夠使用日常交際語(yǔ)言，使用四種句型，溝通簡(jiǎn)單，說(shuō)話大膽，發(fā)音正確。
4、借助圖片、手勢(shì)、情景等非語(yǔ)言提示，能夠理解清晰的文字和錄音。
�。�3）主要措施
1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中使用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。
2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做，進(jìn)行了大量的語(yǔ)言訓(xùn)練和練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、設(shè)計(jì)全面高效的作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)作習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范正確。
5、根據(jù)“準(zhǔn)備、教學(xué)、審批、輔助、考試”的基本要求，每節(jié)課結(jié)束后都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，以提高他們的英語(yǔ)成績(jī)。教學(xué)要全方位進(jìn)行，新課結(jié)束后要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量
利用專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
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為了做好這學(xué)期的保育工作，我制定以下工作計(jì)劃：
一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1．孩子進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，察，精心照顧孩子，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2．指導(dǎo)孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3．鼓勵(lì)孩子積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
4．培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5．精心照顧好孩子午睡，做到不離崗，及時(shí)幫孩子蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)孩子的自律性，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合
糾正孩子的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質(zhì)。
三、孩子的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)孩子身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保孩子活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給孩子帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫孩子擦汗，根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。
四、加強(qiáng)孩子安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓孩子了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)和高度的.應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察孩子的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保孩子安全。
認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的孩子及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護(hù)理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗孩子的被褥，進(jìn)行消毒。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 10
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí)，并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好，家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意。
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
二、班級(jí)管理目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的`班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園氛圍。
三、班級(jí)管理措施
(1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長(zhǎng)。班上的環(huán)境布置，讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，也讓家長(zhǎng)參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)。
(2)家長(zhǎng)工作
本學(xué)期，我班將根據(jù)班級(jí)發(fā)展情況展開(kāi)家園工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
(3)衛(wèi)生保健。
做好班級(jí)衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng)造條件，利用家長(zhǎng)資源，采用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，開(kāi)展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。如：跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。
大班保育員工作計(jì)劃第一學(xué)期 11
一、針對(duì)目前保育員隊(duì)伍存在的不足之處：
1、衛(wèi)生工作不夠徹底，如物品歸放、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，經(jīng)常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。
2、新上崗保育員對(duì)幼兒生活護(hù)理專業(yè)知識(shí)欠缺。
3、新上崗保育員對(duì)幼兒常見(jiàn)病保健知識(shí)欠缺，如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照顧和護(hù)理等工作不盡如意。
4、保育員安全防范意識(shí)不強(qiáng)，意外事故急救能力差。
5、個(gè)別保育員責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄。
6、參與輔助教學(xué)能力差。
特舉辦保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)計(jì)劃如下
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》，提高保育員隊(duì)伍素質(zhì)。
2.組織對(duì)保育員、保健醫(yī)進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營(yíng)養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。
3.要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn)，進(jìn)一部?jī)?yōu)化保育員隊(duì)伍的達(dá)標(biāo)率。
三、培訓(xùn)目的：
樹(shù)立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)。世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的科學(xué)定義是：不但沒(méi)有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力。根據(jù)這一定義，衡量一個(gè)幼兒是否健康，應(yīng)從身體、心理和社會(huì)三個(gè)方面去理解，幼兒健 康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒(méi)有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)能力和自我意識(shí)，符合社會(huì)需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)能力、自我意識(shí)、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開(kāi)朗和樂(lè)觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此，那種認(rèn)為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯(cuò)誤的`。我們將通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標(biāo)。
四、本次學(xué)期培訓(xùn)工作安排
1、對(duì)保育員進(jìn)行規(guī)范操作、工作流程的培訓(xùn)。
2、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。
3、進(jìn)行意外事故現(xiàn)場(chǎng)急救的培訓(xùn)。
4、對(duì)保育員進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。
5、學(xué)習(xí)討論輔助教學(xué)的方法。
6、對(duì)保育員進(jìn)行安全培訓(xùn)。
7、對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生清潔與消毒的培訓(xùn)。
8、要求寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié)。
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