快樂(lè)六一作文6篇

　　快樂(lè)六一作文一：

　　在5月31日，我們過(guò)了個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天上午，我們進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng)，有“請(qǐng)君入甕”、“青蛙跳水”、“氣吞山河”……我們非常興奮，一眨眼，整個(gè)走廊上人山人海，大家都排著隊(duì)參加活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　我最喜歡的就是“氣吞山河”，它很好玩。輪到我吹的時(shí)候，我拼命地吹，使出了吃奶的勁，不一會(huì)兒五個(gè)乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都濺濕了，但心里卻非常開(kāi)心。

　　我還喜歡另一個(gè)游戲“請(qǐng)君入甕”，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，十人有九人能成功，我看到他們的樣子，信心倍增。輪到我了，不知怎么，我的手顫抖起來(lái)，不聽(tīng)使喚，結(jié)果我一個(gè)都沒(méi)投進(jìn)，以失敗告終，在旁邊的同學(xué)說(shuō)，只有我一個(gè)人沒(méi)有投進(jìn)。

　　我覺(jué)得以后做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。

　　快樂(lè)六一作文二：

　　金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了2012年的“六一”兒童節(jié)。

　　5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹(shù)上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹(shù)上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

　　接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

　　最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

　　文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

　　快樂(lè)六一作文三：

　　今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

　　語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)，帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

　　我一開(kāi)始以為我們只要演一次，沒(méi)想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng)，二號(hào)男生對(duì)我說(shuō)：“剛才只是練習(xí)一下�！蔽疫�知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱，也追了上來(lái)。

　　表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻�(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩，一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當(dāng)然！”

　　回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢！

　　快樂(lè)六一作文四：

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，是我們最快樂(lè)的節(jié)日。

　　早晨，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們六一快樂(lè)。”

　　這天，小鳥在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是我們?nèi)�一班的歌詠比賽，包括我在�?nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，我們排著整齊的隊(duì)伍，讓人眉開(kāi)眼笑。

　　今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮魏翱谔?hào)，大大的鍛煉了我的勇氣。我們唱《地道戰(zhàn)》歌，中間穿插*和另一個(gè)同學(xué)喊口號(hào)，口號(hào)為：“各小組注意，請(qǐng)各自為站，打一槍換一個(gè)地方，不準(zhǔn)放空槍。”作文

　　我們班唱完了，我把同學(xué)每引到了教室。今天我好象覺(jué)得自己做了一件什么大事一樣。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們得了第一，我們?nèi)�班同學(xué)很高興。

　　快樂(lè)六一作文五：

　　今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

　　下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。

　　我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！

　　我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！

　　快樂(lè)六一作文六：

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。∵h(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

　　爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！

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