愚人節(jié)的作文集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文 篇1
4月10日是愚人節(jié)，我一大早就起床了，心想；今天是愚人節(jié)，我可以捉弄?jiǎng)e人了，但怎么去捉弄?jiǎng)e人好呢？我眼睛一閃，想出了一個(gè)好辦法。
我連忙下床，穿好衣褲走到媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，說(shuō)不定還在做夢(mèng)呢！于是我大聲的對(duì)著媽媽說(shuō)到；別睡了，現(xiàn)在都八點(diǎn)多了，我上學(xué)要遲到了！媽媽聽(tīng)了，啊了一聲！從床上跳了起來(lái)；說(shuō)那快點(diǎn)呀！一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看，咦？怎么才五點(diǎn)呀？她還以為是看錯(cuò)了。什么上學(xué)？今天不是星期天嗎？干什么呀？說(shuō)完，她轉(zhuǎn)頭看我，見(jiàn)我在一旁捂著嘴笑呢；我邊笑邊說(shuō)；媽媽，愚人節(jié)快樂(lè)！你可別生氣，愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的！媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間····
一轉(zhuǎn)眼到了中午，我又覺(jué)得沒(méi)意思了。忽然，我看見(jiàn)在一旁玩的妹妹，又想去捉弄妹妹了。
我走過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)；小妞媽媽叫你到他房間去，快去呀！真的？妹妹有點(diǎn)不相信得問(wèn)？我立即裝成很認(rèn)真的`樣子，妹妹走到正在睡午覺(jué)的媽媽面前說(shuō)媽媽找我有什么事？我沒(méi)找你呀？媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來(lái)。沒(méi)沒(méi)指著我說(shuō):"姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂(lè)！說(shuō)完我就跑了，只有妹妹一人在那生氣。
時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過(guò)。就這樣一天過(guò)去了，今天愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！不久，我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
愚人節(jié)的作文 篇2
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的`�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)�！蔽覀円宦�(tīng)到這個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說(shuō)：“昨天老師打了個(gè)電話，說(shuō)今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的`，就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的�！眿寢屨f(shuō)完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了，然后騙爸爸說(shuō)：“下雨了，爸爸你的摩托車還在外面呢�！卑职致�(tīng)說(shuō)下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒(méi)下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開玩笑騙到了，就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō)，平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)的作文 篇4
愚人節(jié)是一個(gè)有趣的節(jié)日，但認(rèn)真起來(lái)，真的不好玩。
我過(guò)了很多愚人節(jié)，但有一次讓我既難忘，也讓我難堪。
那次是我第8次過(guò)愚人節(jié)，我和哥哥去商場(chǎng)買捉弄人的道具，到了二樓，我突然想上廁所，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我去上個(gè)廁所。”哥哥說(shuō)：“OK�！蔽揖托∨鼙枷蚰强梢浴敖夥拧钡摹皯�(zhàn)場(chǎng)”。
5分鐘，10分鐘，我上完了，正準(zhǔn)備拿紙，可紙沒(méi)有了，而且紙筒上寫著幾個(gè)字“紙我拿走了，自己慢慢想辦法吧！還有，愚人節(jié)快樂(lè)�！笨赐旰�，我在心里憤怒的說(shuō)到：“你早不偷，晚不偷，偏偏這個(gè)時(shí)候偷�！辈贿^(guò)，我心里想到我還有了希望，我用電話跟我哥打過(guò)去說(shuō)：“哥，幫我送點(diǎn)紙來(lái)，廁所里的紙被人拿走了。”哥哥對(duì)我說(shuō)：“你當(dāng)我真傻�。∥覄倓偛庞眠@個(gè)辦法捉弄過(guò)別人�！眲傉f(shuō)完，電話就傳出一個(gè)聲音“嘟……”我沮喪極了！
于是，我給我姐打了電話，姐姐對(duì)我說(shuō)：“什么，你讓我給你送紙到男廁所，雖然我像個(gè)女漢子，但我也不可能去男廁所�。 苯憬阏f(shuō)的也有道理。我剛要說(shuō)讓她幫我找人來(lái)，沒(méi)想到又聽(tīng)到這種聲音“嘟……”于是，我在心里有了個(gè)想法：“媽呀！愚人節(jié)這么可怕嗎？以后過(guò)愚人節(jié)還是在家里吧！”
突然，我的耳邊好像傳來(lái)了希望的'呼叫聲，我聽(tīng)到了人關(guān)門的聲音，我說(shuō)：“哥哥，是你嗎？快給我哪些紙�！笨蓚鱽�(lái)的是個(gè)姐姐的聲音，她說(shuō)：“這不是女廁所嗎？你是誰(shuí)？為什么要闖進(jìn)女廁所？”我說(shuō)：“這是男廁所啊，我早就進(jìn)來(lái)了�！苯憬悴幌嘈�，出去看了看，發(fā)現(xiàn)，這真是男廁所，只是被被人惡作劇，在男廁所的標(biāo)志上貼了一層女廁所的標(biāo)志。
看完，姐姐就生氣的走了，我說(shuō)：“那總要把紙給我吧！”姐姐沒(méi)聽(tīng)到，我也沒(méi)聽(tīng)到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘，哥哥才相信我說(shuō)的話。
所以，以后每年愚人節(jié)我都在家里過(guò)。
愚人節(jié)的作文 篇5
好高興啊，又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想：今天是愚人節(jié)，成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái)，當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí)，教室里靜得出奇，只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌��！边呎f(shuō)，臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两￠_始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對(duì)我們說(shuō)：“這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后，兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的`笑容�！八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说�，想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去�！蔽蚁�。
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí)，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，第二個(gè)，第三個(gè)，那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著，他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子，連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì)，也答了出來(lái)：“忘(汪)，忘(汪)，忘(汪)。。。。。�！彼�沒(méi)有答完，全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，同學(xué)們都是這樣回答的。
到了最后，他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們點(diǎn)，你們一起說(shuō)�！彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子，我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說(shuō)：“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也!
但是到了后來(lái)，我也轉(zhuǎn)怒為笑，我覺(jué)得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了，也是這兩點(diǎn)，讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!
愚人節(jié)的作文 篇6
4月1日是愚人節(jié)，真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò)，有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō)：“張老師叫你去辦公室，好像要批評(píng)你呢！”“真的，不會(huì)吧？”我不由地緊張起來(lái)。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)。“你笑什么呀！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂(lè)！”“好啊，你敢耍我！”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢，也用同樣的`“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。
今天，我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié)，一定會(huì)存在“電腦”里，永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦�。。�
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是4月1日——愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說(shuō)謊不負(fù)責(zé)。
我小心提防著來(lái)到教室門口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”：發(fā)現(xiàn)敵情！有個(gè)黑板擦在門上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲小計(jì)也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門一推，然后迅速躲開，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見(jiàn)后，先把“障礙”排除�？审氩断s，黃雀在后，因?yàn)殚T上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來(lái)。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他躲過(guò)了黑板擦，卻沒(méi)躲過(guò)從天而降的.雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無(wú)其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過(guò)招”
下午第二節(jié)課，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松�！蔽覀兟�(tīng)了，邊歡呼雀躍著排好隊(duì)，邊想著：老師今天可是開恩了�？衫蠋煵皇窍游覀冴�(duì)伍排得不整齊，就是太吵。如此反復(fù)了兩三次，還訓(xùn)了一會(huì)兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問(wèn)：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日�！薄芭�，原來(lái)老師也在捉弄我們�！蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我愿與你們“較量較量”。
愚人節(jié)的作文 篇8
這瘋狂的愚人節(jié)就從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿！”張象龍站在我面前怪笑著。“你嘿什么嘿��？”我接住他給我的神秘來(lái)信�！坝衷诟闶裁垂砟�？”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長(zhǎng)的尋查中，當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí)，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬！氣死我啦！我跑到了常蓓的面前想騙騙她，讓她也過(guò)個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對(duì)常蓓說(shuō)：“常蓓你慘了，老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好，都不如常蕾。”常蓓聽(tīng)著幾乎眼淚都要流出來(lái)了，我看著她的.反應(yīng)，哇！她可千萬(wàn)別真哭了，我急忙對(duì)她說(shuō)：“我是騙你的�！闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來(lái)找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運(yùn)的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過(guò)了愚人節(jié)了。
今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)的作文 篇9
天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的.惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”“你的書掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄冒嗉�(jí)老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊班級(jí)老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“班級(jí)老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴�？”楊班級(jí)老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！班級(jí)老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
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