我的一個(gè)夢(mèng)想800字作文
導(dǎo)讀：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是大是小，是否容易實(shí)現(xiàn)，我們都應(yīng)該朝著夢(mèng)想的目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去，無(wú)論最終是否實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，都會(huì)在路上有所收獲。
我的一個(gè)夢(mèng)想（一）
在無(wú)邊的天和地的中間的世界，是無(wú)比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比，只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。
我期望著能用筆墨渲染出最美麗的花朵，讓人從文字中聆聽(tīng)花朵開(kāi)放——這似乎是注定要產(chǎn)生的夢(mèng)想，就想一顆飽滿的種子已經(jīng)醞釀成熟，隨時(shí)都要用力頂開(kāi)種皮，抽出新芽迅速生長(zhǎng)一般。
這是剛寫(xiě)作的時(shí)候便萌發(fā)出的我的一個(gè)夢(mèng)想。我以前為靈動(dòng)的文字而驚嘆，被那清新的文字牽引著，看到碧藍(lán)無(wú)垠的海洋，一碧如洗的天空，嬌艷美麗的花朵，幽靜綿延的古道……這文字又似乎是流暢優(yōu)美的音樂(lè)，縈繞在我心頭。我景仰著那些創(chuàng)造了優(yōu)美文字，記錄的完美瞬間的人，我也期望我能成為那樣的人——為別人帶去這種風(fēng)景和音樂(lè)。
我為我的夢(mèng)想而快樂(lè)著，為我的興趣而快樂(lè)著，因?yàn)槲艺趯ふ覊?mèng)想的道路上。紙和筆，這是我的朋友，它們明白我眼里的世界，明白我記憶里發(fā)生的種種。當(dāng)然也缺不了膝頭的一本書(shū)——我認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作是有著必然的聯(lián)系的。我熱愛(ài)著書(shū)中每一句優(yōu)美而富有哲理的話，它們存進(jìn)我的記憶，在心中細(xì)細(xì)感受。在尋找夢(mèng)想的途中，我明白我是一個(gè)記錄者，用更美麗的語(yǔ)言去記錄。正因?yàn)檫@種夢(mèng)想，我放任著自我——喜愛(ài)記錄每一個(gè)充滿樂(lè)趣的日子里的瞬間，喜愛(ài)睡前捧著一本書(shū)閱讀和遐想，喜愛(ài)在圖書(shū)館的墨香間徘徊，喜愛(ài)在假日走進(jìn)幽靜的小道，喜愛(ài)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，喜愛(ài)和同學(xué)交流時(shí)的眼神，喜愛(ài)放松地在操場(chǎng)上漫步或奔跑。——當(dāng)然這些充實(shí)了我的生活的東西都是被記錄的，我因?yàn)闊釔?ài)夢(mèng)想而熱愛(ài)生活。
我會(huì)堅(jiān)持——因?yàn)檫@是我所熱愛(ài)的，閱讀，記錄，生活，挑戰(zhàn)，磨練，夢(mèng)想，這都是我所熱愛(ài)的。我不只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而熱愛(ài)它們，我也為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中所煉成的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶力親切的懷戀而熱愛(ài)它們。
夢(mèng)想不止是夢(mèng)，而是一種奮斗，一種挑戰(zhàn)，一條充滿挫折而又給予了你快樂(lè)的道路。我會(huì)在這條道路中前進(jìn)，收獲我所熱愛(ài)的東西。我相信這個(gè)注定會(huì)產(chǎn)生且已經(jīng)產(chǎn)生的微小而巨大的夢(mèng)想，相信自我，相信我的付出和努力，相信我所走的道路。
我的一個(gè)夢(mèng)想（三）
總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中我飛快地敲擊著鍵盤(pán)，文字在我的指尖灼灼生輝，情感在我的心底汩汩流淌。身旁是我的書(shū)桌，案前，書(shū)正散發(fā)著油墨香。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一名作家，著書(shū)立傳。自幼我就迷上了文學(xué)，我沉迷于羅貫中《三國(guó)演義》里氣勢(shì)恢宏的歷史故事和鮮活人物描寫(xiě)，我欣賞曹雪芹《紅樓夢(mèng)》里絕妙的詩(shī)詞，我喜歡吳承恩《西游記》的智慧和幽默，我為施耐庵《水滸傳》里一百零八將的'人物命運(yùn)而牽腸。我從高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中汲取文字精華，我也迷戀楊紅櫻阿姨的校園故事系列，我被美國(guó)聾盲作家海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神而折服……我幻想著將來(lái)能用自己神奇的妙筆，在文字和快樂(lè)之間游走，于是，我童年的休閑時(shí)光，基本是伴隨著各類(lèi)文學(xué)書(shū)籍一起成長(zhǎng)，而由此，我的書(shū)柜日益膨脹。那時(shí)，夢(mèng)想充斥著年少輕狂的天空。
歲月如斯，童年瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀，那天楚天快報(bào)發(fā)表了我的處女作《親親的白云湖》，我欣喜若狂，接著，《學(xué)會(huì)生存》又榮獲中國(guó)青少年作家杯大賽銀獎(jiǎng)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)折點(diǎn)，隨著夢(mèng)想的升溫，我已經(jīng)無(wú)法割舍文字的誘惑，我總是不停的寫(xiě)呀涂呀刪啊改呀……
癡迷著文字，癡愛(ài)著夢(mèng)想，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。初中生活不再有小學(xué)的輕松自在，沒(méi)有多少空閑時(shí)間留給我去尋找文學(xué)夢(mèng)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)扼殺了我的夢(mèng)，我每天在題海里苦苦掙扎。開(kāi)學(xué)第二周數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我看著從未有過(guò)的八十分，羞愧難當(dāng)。媽媽神色凝重地勸誡我：“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤，營(yíng)養(yǎng)不良的話，夢(mèng)就成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。”
悄悄藏起了書(shū)簽，把我喜歡的文學(xué)作品束之高閣。我知道媽媽的話不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。
很多的夜晚，我還會(huì)做著同樣的夢(mèng)，夢(mèng)里我的文字遍地開(kāi)花，夢(mèng)也正如我所守望的那樣蓬勃生長(zhǎng)著。
我堅(jiān)信，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天，只要我努力。那時(shí)候，我會(huì)像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，飛向我心中向往已久的土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我的伊甸園。
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