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教師對中班幼兒的評語

時間:2023-06-23 12:01:06 雪桃 教師評語 我要投稿

教師對中班幼兒的評語

  無論是身處學校還是步入社會,要用到評語的情況還是蠻多的,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編精心整理的教師對中班幼兒的評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師對中班幼兒的評語

  教師對中班幼兒的評語1

  1、你是老師的小幫手,做任何事情都耐心細致有條理;你會主動幫助小伙伴,從不為一點小事斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮。進步最大的是,你學本領時大膽舉手回答問題的次數(shù)越來越多了;記得在那次測試時,你的自我介紹聲音那么響亮,介紹得那么全面,真不錯!希望你在新的一年中,能夠更大膽地在集體面前表現(xiàn)自己各種各樣的本領,相信大家一定會更加喜歡你!

  2、你的進步真大,會自己穿脫衣服疊被子,能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲。你學本領時也比以前認真了許多,還能用響亮的聲音說出你自己的想法。知道嗎?每天早晨戶外活動時,老師多么希望能夠看到你快樂游戲的身影!希望長大一歲的你能每天準時來幼兒園鍛煉身體,這樣你的進步一定會更大!

  3、你象我們班的大哥哥,不僅學會了自己的事情自己做,還愿意幫助老師和小伙伴;你做值日生時工作也認真負責,小朋友有不好的表現(xiàn)時能夠及時向老師反映;你學本領時始終專心認真,積極舉手發(fā)言,還能帶好旁邊的小朋友。希望你長大一歲后能夠少幾分拘謹,多幾分大方,把更多有趣的事情主動地與大家分享,好嗎?

  4、你是老師的小助手,做“小老師”時那發(fā)號施令的樣子特別有趣;你做事認真負責,每次“快樂游戲”結束時總有你在各個區(qū)域中忙碌地整理材料;你學本領時專心認真,還能積極舉手發(fā)言。如果你今后與小朋友發(fā)生矛盾時能采取更好更積極的方式跟別人交談的話,一定會比“我不跟你玩了”這句話的效果更好,試試看!

  5、你是個聰明活潑的小女孩,能主動關心幫助其他小朋友,喜歡帶玩具來與大家分享,所以你擁有了很多好朋友;轉眼學期末了,你竟然在進餐方面表現(xiàn)出了很大的進步——能在規(guī)定時間里吃完自己的一份飯菜,基本不需要老師一次次提醒了,而且改掉了挑食的壞習慣,真棒!但是在上課時,老師時常能看到你走神的神態(tài),積極舉手發(fā)言的次數(shù)也不是很多哦,相信長大一歲你的一定會更加努力的,是嗎?

  6、你是熱情的“小裁判”,同伴之間出現(xiàn)爭吵時,總會有你在旁邊“主持公道”;你是個能干的“小首領”,游戲活動時會指揮其他小朋友;你是老師的小助手,每次布置的任務都能很好地完成。你很聰明,每次的數(shù)學操作題總是難不倒你,還會看著圖書給大家講故事。希望你長大一歲后遇到困難能及時告訴老師,知道嗎?老師非常愿意幫助你!

  7、你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你學本領時能始終保持專心認真,每天都能看見你高高舉起的小手,聽到你清脆響亮的回答。你的歌聲越來越甜美了,你的舞蹈也越來越精彩了,你講述自編的故事時更是滔滔不絕,真棒!在新年快要來臨的時候,老師許下了一個心愿——希望可愛的欣怡長大一歲后更加懂事,做任何事情都能正確地區(qū)分哪些該做哪些不該做。這個愿望的實現(xiàn)全靠你啦!

  8、你是個聰明能干的小女孩,值日生工作認真負責,還愿意幫助同伴;你學本領時愛動腦筋,還會舉手發(fā)言;你的手工作品做得真不錯,但你從不驕傲,總是認真地學,還能大膽嘗試新的制作方法;你的繪畫作品也很出色,能夠合理布局,注意主次搭配,對比色的運用更是讓作品錦上添花。最讓老師高興的是,你比以前堅強了,不再為一點小事而哭鼻子,真棒!希望你在新的一年中注意保護自己,多鍛煉身體,爭取每天都來上幼兒園,好嗎?

  9、你是個聰明活潑的小男孩,每天都能看到你開開心心地來幼兒園,積極主動地參加各項活動,真好!你也是個認真負責的好孩子,晨間勞動時總是一絲不茍地完成自己的任務,當值日生時更是起到了督促其他小朋友遵守活動規(guī)則的作用;你對周圍事物充滿了興趣,對感興趣的活動能始終保持認真聽講積極舉手發(fā)言。如果你能做到每一堂課都認真聽講,不隨便與小伙伴吵鬧,一定會有更大的進步!

  10、我們班有一個胖嘟嘟的小男孩,他好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,樂意把自己的東西與他人分享;他比以前大方了許多,看見老師能及時主動打招呼;他熱情主動,遇到好玩的事情能主動于老師分享,看見同伴有不好的表現(xiàn)能及時向老師反映,真棒!你學本領時,如果專心聽講總會看到你積極舉起的小手。希望你以后學本領時能始終坐神氣,讓老師看到你更多專心認真的好樣子,好嗎?

  11、你是個文靜而有責任心的小姑娘,每次的值日生工作都能認真完成,自我服務能力也有了很大提高。平時和小朋友能友好相處,也能積極參加各項游戲;學本領時你能認真聽講,對很有把握的問題能舉手回答;你喜歡畫畫唱歌跳舞,節(jié)奏感比以前明顯提高了。希望下學期老師能更多地看到你高高舉起的小手,老師相信你是最棒的,你有信心嗎?

  12、你責任心強,每次老師布置的任務總不會忘記,值日生工作也認真負責;你熱情大方,喜歡幫助老師和同伴,與小伙伴游戲時學會了謙讓;你學本領時,那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師,還能積極舉手發(fā)言。相信你長大一歲后各方面能做得更好!

  13、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  14、你是個有主見的小男孩,會帶領小伙伴一起游戲,會大膽地向老師提建議,與同伴發(fā)生爭執(zhí)時會自己想辦法解決。尤其讓老師高興的是你學會了耐心傾聽別人的想法,不再隨便發(fā)脾氣,相信你在新的一年里也能把挑食的習慣改掉,這樣你的身體一定會更棒!

  15、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

  16、你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數(shù)字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?

  17、我們班有一個假小子,她會大方地跑到老師面前打招呼,會股足勇氣笑瞇瞇地給大家表演節(jié)目,每一次數(shù)學題都能又快又好地完成,不用介紹大家就知道這個孩子就是你。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲交談,這樣將會取得更大的進步哦!

  18、你是我們班的'故事大王,當你站在前面給大家講故事時,每個小朋友都會目不轉睛地看著,投入地聽你講動聽的故事;你也乖巧懂事,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你學本領時專心認真,還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體,堅持天天來園,一定會學到更多的本領。

  19、有這樣一個小女孩,總是第一個來幼兒園,拿著抹布認真仔細地擦桌椅;喜歡把玩具帶來與好朋友分享,還教大家正確的玩法;快樂游戲時總愛扮演“媽媽”,有模有樣地照顧娃娃;這學期來,她已經(jīng)學會了寫漂亮的數(shù)字,還會給大家講動聽的故事。那個女孩就是你!在新的一年里繼續(xù)努力吧,老師為你加油!

  20、你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

  21、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,值日生工作做得特別好;你的小嘴越來越能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。在每次音樂活動中,你都表現(xiàn)出了濃厚的興趣,音樂的節(jié)奏掌握得那么準確,歌聲是那么美妙。老師為你能任何時候都能大方地表現(xiàn)自己而感到高興!希望你加強以后數(shù)學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  22、以前的那個膽小愛哭的小男孩不見了,他變得勇敢堅強——游戲活動中他不怕被別人抓住了,手工活動中愿意自己先試試,與同伴有爭執(zhí)時會大膽說出自己的理由,有困難時會主動向老師求助。那個孩子就是你呀,希望你長大一歲后能在集體面前更大膽地表現(xiàn)自己,能做到嗎?

  23、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  24、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

  25、你是個可愛又能干的小男孩,每天早上來幼兒園后,總會主動把自己的包干區(qū)擦拭得干干凈凈。你能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你。希望你下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長得棒棒的,個子長得高高的,好嗎!

  26、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

  27、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  28、你是個大方懂事的小姑娘,會把好看的圖書向小伙伴介紹,愿意把漂亮的娃娃與好朋友分享,愿意把心里話告訴老師,學本領時也專心認真。希望你長大一歲后能大膽地在小朋友面前說出自己的想法,相信大家會很愿意聽你的意見。

  29、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

  30、你是個文靜而甜美的小女孩,在一學期的接觸中,老師發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點:早上能有禮貌地跟老師打招呼,能主動和小朋友一起快樂地做游戲,遇到困難或委屈能及時向老師反映,真棒!在學本領時,老師時常能看到你專注的眼神,有時也能發(fā)現(xiàn)你鼓足勇氣舉起的小手。老師更為你能在規(guī)定時間內吃完自己的一份飯菜改掉了挑食的壞樣子而感到高興。希望你長大一歲后,能在集體面前更大膽地聲音更響亮地表現(xiàn)自己,這樣大家一定會更喜歡你,加油哦!

  31、你的活潑大方是老師最喜歡的地方,每天早晨都能聽到你熱情甜美地向老師打招呼的聲音,每天游戲活動中都能聽到你與好朋友一起歡快的笑聲;遇到困難或委屈時,你也能及時向老師反映,老師為能夠及時幫助你而感到高興!在這個學期中,你的數(shù)學繪畫故事講述等方面也都有很大的提高。希望你在今后的學習生活中表現(xiàn)得更加主動積極些,成為老師的好幫手,好嗎?

  32、你進步了:愿意幫老師做事情,吃飯和午睡再也不用老師操心;學本領時專心認真,有時也能大膽舉手發(fā)言;在音樂活動中,老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲看你那投入的表情和優(yōu)美的動作;在娃娃家中,老師特別喜歡看你當“醫(yī)生”時的專注神態(tài)小舞臺中精心打扮后自得其樂的表演;老師為你這學期來能夠大方地與老師分享你的快樂分擔你所遇到的麻煩而感到高興。希望長大一歲的你能在集體活動中更大膽地表現(xiàn)自己,加油哦!

  33、你是一個聰明可愛的小男孩,每當看到你快快樂樂地上幼兒園,老師心里特別高興。你變得越來越能干了,早上來幼兒園后,總不會忘記把自己的包干區(qū)打掃一遍;平時吃飯穿脫衣服疊被子樣樣都會自己獨立完成,還愿意幫助老師和小朋友。老師特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,喜歡你學本領時專注認真的神情。希望你在今后的學習活動中遇到不順心的事情能控制情緒,并及時跟老師商量,不隨便發(fā)脾氣,好嗎?

  34、你是個聰明活潑的小男孩,愿意自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡和老師交流,也很會表達你自己的想法,在老師的眼中你是非常棒的;你喜歡參加游戲活動,并能想出與眾不同的玩法。老師尤其為你感到高興的是,近來你的數(shù)學作業(yè)會有條理地完成了!希望你長大一歲后,學本領時能始終耐心傾聽老師講話,這樣一定會學到更多的本領,能做到嗎?

  教師對中班幼兒的評語2

  還海瑞:

  你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  楊奕偉:

  你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  宋一龍:

  你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

  潘健煒:

  老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的`事,在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

  呂沐辰:

  你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  陳子昂:

  你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?

  王辰:

  其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  孫宸:

  在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

  崔力木:

  你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

  吳行健:

  你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣,好嗎?

  教師對中班幼兒的評語3

  1.你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  2.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。

  3.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干的孩子!繼續(xù)努力吧,你一定會成為我們班一顆閃亮的星星的!加油!

  4.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!

  5.一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上能自己照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認真學習本領,遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認真勁兒,你的未來一定很精彩!

  6.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

  7.你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  8.你是一個活潑大方很善于與人交往的孩子,你喜歡我們班,關心班級的事情,遇事能大膽地和老師商量,對老師布置的每一件事情都能認真完成。這學期,在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發(fā)言聲。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高難度動作,老師看了都嚇一跳,真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛煉(比如繪畫手工等),成為一個“心靈手巧”的小姑娘。

  9.你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的.舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  10.你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  11.乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!

  12.你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  13.后,我想你一定會把壞習慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結果!

  14.你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!

  15.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

  教師對中班幼兒的評語4

  1.你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  2.你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  4.你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的'數(shù)字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

  5.你喜歡唱歌跳舞,畫畫,這學期還學會了寫一手漂亮規(guī)范的鉛筆數(shù)字,從各方面能力上來看,就像我們的小姐姐一樣。可是,小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講,不要把它憋在自己心里,讓我們一起努力把問題解決,這樣不是更好嗎。

  6.你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  7.天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!

  8.你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  9.你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!

  10.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你會,就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點,經(jīng)?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,新學期里你能積極發(fā)言,將是我們班最出色的一個。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天!

  11.你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

  12.你是一個特別愛美愛撒嬌的小姑娘,愛和老師說一些自己的事情,喜歡和老師親近。你雖然是我們的小妹妹,可你有些方面也學得挺棒的,都可以成為我們的小姐姐了,你畫畫好,寫字好,做計算作業(yè)也總的“五角星”,會跳舞會溜冰走高蹺,真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉,這樣,老師也會感到很幸福的。

  13.你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

  14.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  15.你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

  教師對中班幼兒的評語5

  1、活潑可愛,有點頑皮的孩子,你平時能尊敬老師,與小朋友們友好相處。每當小朋友們有困難時,總能熱情地幫助他們。通過你自己的努力,這學期你有了一些進步,但你有時還會和小伙伴說“悄悄話”,那可不好!我想聰明的你已經(jīng)知道該怎么做了,對嗎?

  2、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  3、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  4、那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!

  5、鑫鑫,你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問題,這是為什么呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待著你回答問題的響亮聲音呢!

  6、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  7、趙詩雯你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好,自理能力也很強,自己的事從不要老師幫忙;顒訒r你認真,喜歡舉手發(fā)言。在這學期運動會節(jié)目中你的舞蹈真棒。老師希望你以后午睡時再安靜一點,做一個更優(yōu)秀的好孩子!

  8、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  9、你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

  10、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。

  11、仇攀杰你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,這學期你動手能力繪畫方面都有所提高,如果在活動中能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,老師相信你會更棒,繼續(xù)加油喔!

  12、郭宇成你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調,活動時你積極主動,但有時會做一些小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的'!

  13、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希下學期能改掉上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

  14、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  15、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。

  16、你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。

  17、你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

  18、李子媛你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,活動時能主動表達自己的想法,吃飯也快多了,愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了,還會念兒歌講故事,你的繪畫也比以前進步了很多。老師希望你到了下學期再勇敢一點,把自己要表達的意思說的再清楚些,讓自己變得更棒!

  19、你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!

  20、姜凱你是一個懂事的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,活動時注意力集中,能大膽舉手發(fā)言,但有點害羞。希望你以后再勇敢大方一些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!

  21、你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

  22、欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了六?一慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。

  23、汪子然你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你活動中有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步!

  24、你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經(jīng)?匆娔闩c同伴談笑風生。上課能大膽舉手發(fā)言,數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,以內數(shù)的實際意義及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

  25、姬園景你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但能自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起游戲;活動時能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,取得更大進步。

  26、活潑可愛的小韋燁,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給小朋友帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭,可是現(xiàn)在你變了,變得堅強活潑勇敢了,每天和小朋友快樂的游戲,老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領,會帶給大家更多的驚喜!

  27、你是一個活潑可愛的孩子,只要你用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡進區(qū)角活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了,能清楚地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差,如果上課能專心聽講認真學習,你會更棒的。加油哦!

  28、孔瑜,你是個活潑可愛的小姑娘,活動時能認真地聽老師講要求,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了六?一慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  29、徐金華你是個聰明懂事的小女孩。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你做好朋友;活動時你能認真聽講,遵守紀律,積極的舉手發(fā)言,對畫畫唱歌也感興趣,積極參加各項游戲活動,自我控制能力較強。希望你下學期繼續(xù)努力,更上一層樓。

  30、張順堯活潑好動是我對你的第一印象,尊敬老師,能和同伴友好相處,語言表達能力要比開學有所提高,積極參與各項活動,在班里經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲。但你自我約束力差,做事缺乏耐心。希望你下學期有更大的進步,繼續(xù)加油!

  31、張雅豪你是一個活潑的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,積極幫助老師做事,是老師的小幫手,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心,愛做一些小動作。希望你下學期嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  教師對中班幼兒的評語6

  1、你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

  2、可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

  3、你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發(fā)言,常常和老師說自己的想法幼兒園中班月評語幼兒園中班月評語。識字和語言發(fā)展提高較快,生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。

  4、媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經(jīng)常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!

  5、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么集體活動時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的孩子。

  6、可愛調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪,就像個小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調皮的.你,又像個小弟弟,集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“劉明,好樣的!”

  7、知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經(jīng)常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?

  8、大大的頭,寬寬的大腦門,閃亮的大眼睛,活脫脫的“大頭兒子”。(別生氣,老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,非常的有禮貌,喜歡幫助有困難的小伙伴,和小朋友相處時,總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真,還會積極舉手發(fā)言,小手很能干,會很多本領。你會講好多好多故事,大家稱你為“故事大王”。

  9、老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛煉,讓自己的身體壯壯實實的,好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

  10、老師希望你能快樂幸福健康地成長,學到更多更多的本領,好嗎?一起努力吧!

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