有趣的實(shí)驗(yàn)作文舉例
哈哈！今天老師說(shuō)要帶我們做渾水變清的實(shí)驗(yàn)。我們一聽(tīng)到老師說(shuō)渾水變清，好奇極了，心想渾水怎么能變清呢？
老說(shuō)先拿了兩個(gè)盆子，其中一個(gè)盆子盛滿清水，再拿了一些沙土，一塊干毛巾，還有一根小棒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先請(qǐng)了兩位同學(xué)，一位同學(xué)把沙土倒入盆中，一位同學(xué)拿著一根小棒在水里攪和。我一眨眼睛，呀！水什么時(shí)候變渾的呀？老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能把渾水變清呢？嘩嘩！同學(xué)們?nèi)颗e手了，�。孜煌瑢W(xué)說(shuō)的都不行呀！這時(shí)，老師把裝滿水的盆放到了高處圓凳上，把空盆放到了地下，拿干毛巾平鋪在盆中，浸濕了三分之二，其余三分之一懸在空盆上。清水在哪呢？老師說(shuō)：“哦！水不夠量�！眹W嘩……一個(gè)同學(xué)又往盆里倒了些水，還不行，我把盆里的水一下子倒了一大半，我們等了半天……過(guò)了一會(huì)兒，水“滴答滴答”地流入空盆里，又過(guò)了一會(huì)，水密密麻麻地流了下來(lái)，后來(lái)，接連不斷的'流了下來(lái)，像似一個(gè)小瀑布，一看底下盆里是清水，我興奮得叫了起來(lái)：“啊，是清水！”
這是怎么回事呢？哦！原來(lái)是毛巾有過(guò)濾作用，毛巾上的小球球掛住了樹(shù)枝、樹(shù)葉這些不溶水的東西。這才能把渾水變清水了。
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