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以什么為話題的作文

以對話為話題的作文

時間:2021-06-28 12:30:13 以什么為話題的作文 我要投稿

關于以對話為話題的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關于以對話為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于以對話為話題的作文

關于以對話為話題的作文1

  一個母親帶著6歲的女兒去找精神病醫(yī)生看病,醫(yī)生對小姑娘提出問題:“你是女孩兒,還是男孩兒?你先想想再回答我吧!”

  小姑娘立即答道:“我是男孩兒!

  醫(yī)生說:“很好,你長大想干什么?”

  母親這時插話對女兒說:“親愛的,你說這些無聊的話干什么?”

  小姑娘回答:“你沒聽見他提那些無聊的問題嗎?那需要無聊的答案呀!”

  以翅代腿

  孩子:爸爸,鳥兒為什么能飛?

  爸爸:傻孩子,你沒看見鳥兒只有兩條小腿嗎?不飛怎么辦?

  堵耳聽講

  老師:“彼得,你為什么老是把一只耳朵捂。俊

  彼得:“你不是說,我在聽課時,總是一個耳進,一個耳出嗎?我堵的是出的耳朵。”

  一心不能二用

  課堂上,老師說:“方華,你用‘一邊……,一邊……’來造個句子吧!

  方華說:“老師,兩個‘一邊’不能造句,你不是說過一心不能二用嗎?”

  還有爺爺

  生物老師告訴學生,雞、鴨、鵝和老鷹雖然牙齒已經(jīng)退化,但他們吃起東西卻很快,因為他們都有結實的胃囊。老師讓學生們想一想,還能舉出哪些相似的例子?

  話音剛落,一個學生大聲說道:

  “還有我爺爺!

  四減四

  “馬明,細心點!”老師說,“四減四等于幾?”

  “等于八,老師!

  “你是怎么算的?”

  馬明答道:“您把桌子的四個角都砍掉自然就明白了!

  獨子的想法

  課堂上,老師問一個男孩:“你有沒有兄弟姐妹?”

  “沒有。”

  “那么,對此你有什么想法?”

  “我想,如果我有一個兄弟姐妹,我的零用錢就會減少一半!

關于以對話為話題的作文2

  今天的作文課,李老師給大家上了一堂很有趣的“與名人對話”的課。剛開始,老師只是拿了一個盒子過來,大家都開始議論紛紛。

  正在大家胡思亂想的時候,李老師笑瞇瞇地走了過來,對大家說:“里面裝的是一位名人,猜猜是誰?”這時,大家紛紛舉起手,想把自己喜歡的名人說出來。肖蕭說:“可能是鄧**爺爺!庇嚓岿i把手舉得高高的,說:“是大書法家王羲之!毕脑莆嫡f:“是貝多芬。”我想可能是畫家梵高。

  接著,李老師故作神秘地說:“盒子里裝著一位未來名人,想知道是誰嗎?”同學們連連點頭,后來,李老師請了權天澤上去看。他小跑上去,打開了盒子,他先是驚訝,然后是高興,李老師問:“看到了名人,高興嗎?”權天澤說:“高興!弊詈筮B蹦帶跳地下去了。同學們有的說是權天澤他自己,有的說是肖蕭,我想可能是吳語澄吧!吳語澄有很多特長,最有可能成為名人了。

  接著,激動人心的時刻到了,李老師宣布:“馬上我要請同學上來看名人,和名人進行心靈的對話!蓖瑢W們聽了,問:“什么叫心靈對話?”李老師說:“一不要發(fā)出聲音,二不要在別人看的時候偷看,否則就沒有神秘感了,三就是和這位名人說心里話。”同學們一個個上去,又一個個下來了。終于輪到我了,我看見盒子里有一張紙和一面鏡子,紙上寫著:瞧,你就是那位名人,快乘坐時光穿梭機來到20年后,看那時的你有沒有實現(xiàn)夢想。我看著鏡子,在心里對她說:“未來的心理咨詢師和交際大師,你要幫助大家把溝通關系弄得更好,更和諧才行。”

  這堂課真的很有意思,我一定朝著我的目標前進,爭取20年后成為一個名副其實的名人。

關于以對話為話題的作文3

  燈下沏一杯茉莉花茶,茶香淡雅,卻滴滴滲透到人的心靈。帶著一縷幽香,我又翻開了你的詩篇。我在其中徜徉時,你,又出現(xiàn)了。

  “你好似云中的仙人,優(yōu)雅、輕盈,在人的心中無聲無息的.出現(xiàn)了!

  你笑答:“我從詩中嚦生,它浪漫、瑰麗,如一位旁聽者,傾聽我,再將我的心聲傳達給一代又一代人。同樣也是它,身披一縵輕紗,伴隨我,讓我如此輕盈,被天下人傳揚,美譽為‘詩仙’。”

  “是詩帶給你所有的榮耀嗎?”

  “不,還有那一輪皎潔的明月,為我的‘錦’上添花!

  “哈哈,怪不得你曰:‘小時不識月,呼作白玉盤······’”

  “是啊,我從小就癡心于月亮,美麗絕綸,變化無常,我愿傾心于她,把月的光輝揮灑給全世界。”

  “作詩賞月是你的精神寄托嗎?我不相信你會庸俗的癡迷于‘洞房花燭夜,金榜提名時!蔽掖蛉さ。

  “人生之趣何嘗不就于此?不過對我而言,總幻想著美夢降臨是無濟于事的。享受著自己的小樂難道不好嗎?對月吟詩,再飲一杯美酒助興,此乃人生之樂啊!

  “看來,我沒有看錯你!蔽伊w慕地說,“最讓我敬佩的是你的才華,能將自己的情感化為一串串優(yōu)美的文字。飲一杯美酒,‘花間一壺酒,對影成三人’便應運而生,如果讓我記載的話,只會感到枯燥乏味!

  “這就要用你的心了!

  “心?”

  “對,用心去傾聽花謝花開、萬事萬物。用一顆真心,你會發(fā)現(xiàn)世界的奇妙!

  嗯,我一定銘記于心!

  “哈哈!”你暢飲幾杯,向遠方走去。“別,先生!”我喊住你,忙問:“你要去哪兒?”“天大地大,處處為家!蹦阏f。

  “我知道,你游歷過很多地方!薄芭叮空f來聽聽!

  “望廬山瀑布,你嘆‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’”;上蜀道,你搖頭,“蜀道之難,難于上青天。”

  “嗯,看來,你了解的不少嗎。”

  “是呀!”我挺自豪。

  “我李白不枉此生!”

  “此話怎講?”

  “到了幾千年以后,還有這么多人在讀我,聽我,我很開心,感謝你們!

  我臉紅了!袄畎紫壬阏娴暮軅ゴ,為后人留下這么多不朽的詩篇。你勇敢,叫唐王的愛奴為你脫靴,毫不畏懼強權,你值得我學習!”

  “呵呵!今日,我與明月相擁,被你們的熱心溫暖,我感覺我又活了過來!

  “你像我的知心朋友,永遠那么年輕,永遠活在我心中!”

  ······

  茶香幽幽散去,拂過我面頰,李白走了。燈下只有我與他心血共處。

  他為后人創(chuàng)造了經(jīng)典,他的靈魂被我們吟詠。那天,我與虛對話,我卻感受到了一個實的李白。

  我和李白對話,和靈魂對話,他的品質、才華,他的一切將永遠銘刻在我的心中!

關于以對話為話題的作文4

  “叫我做什么?”他炯炯有神的盯著我。削瘦的臉龐上籠著一股讓人敬畏的英氣。

  “想跟您談談……談談國人!蔽也桓抑币曀窍聱棸沅J利的目光,只能竊竊的低頭輕語。

  “國人……還像那時一樣嗎?”他的語氣軟了一點下來!霸摬皇前?國人不是過上幸福的生活了嗎?日本人早已打跑了,還有什么可愁的?”

  “是的,生活已經(jīng)可以稱得上是幸福了,但我們自己,似乎還有什么沒從您那個時代回來。”我抬起了頭,注視著他的表情。

  他常吁了一口氣,目光投向了窗外的高樓大廈,“依舊……沒變嗎?”

  “嗯,什么說呢……這是一件很奇怪的事。明明大家都看過您的文章,也被您的語言所深深觸動了,但骨子里的東西卻似乎沒有變。拿著一面鏡子看自己,看著看著就模糊了。我是誰?為什么自己的身上穿這孔乙己的長衫,為什么手中拿著血淋淋的饅頭,而阿Q正像惡靈一樣躲在我影子中冷冷的笑……”我說的這,不由得覺得渾身冷汗直冒,一股冰涼的氣從骨頭中散發(fā)出來。

  “我曾認為寫些文章就能拯救國民的靈魂,看來似乎是我錯了!边@次是他低下了頭,雙手交叉在一起放在腿上,“我曾經(jīng)看到過中國人歡心雀躍的觀看同胞被殺的景象,使我覺得這社會是個吃人的社會。我便向從骨子中喚醒國民……但……”

  “現(xiàn)在的國民,經(jīng)常會為了一些雞毛蒜皮的小事互相打罵,見到受欺壓的人也都不敢吱聲。似阿Q者有之,似孔乙己者有之,似祥林嫂者有之,似華老栓者亦有之。而似狂人者卻少之又少,有的甚至落到和狂人同樣的境地。各人自掃門前雪,無事還可以提起其它人的丑事做為消遣,欺負幾個人做為娛樂…。”我越發(fā)不敢說下去了。

  “我已不在這世上了,只希望國人能好自為之。不必作為狂人去吶喊,只要保持清醒,國家便有希望多出現(xiàn)幾個狂人了罷。”他靜靜地說完,像煙一樣的從藤椅中消失了。

  陽光從窗中斜射進來,正好把藤椅圈在中間。我望著對面的藤椅,陷入了沉思。

關于以對話為話題的作文5

  平安世,和平時,諸葛武侯祠下,一切是那么安詳。你是那么安詳?shù)刈谀抢,亙古不變,任由千古評說,但是,你卻悄然地進入了我的夢鄉(xiāng)。

  在夢中,我依稀見到了你,回到了那個山河碎,血染沙的戰(zhàn)亂年代。在那五丈原的軍帳中,你是如此的憔悴,卻依舊伏案處理軍務至天明。

  “丞相,想當年您躬耕南陽于草廬是何等悠閑,何苦如此勞累而不得任何好處呢。”

  您默然不語,卻拂須而笑。

  “如果您轉投曹魏,亦或者從侍江東,都早已不必辛勞至此,何必如此自殘余生呢?”

  您目光漸泛淚花,嘆到:“先帝不以臣卑鄙,三顧臣于草廬之中,此情久遠,安可忘懷!”

  “但是何苦南征北戰(zhàn),六出祁山呢?您要知道這不但不能完成您的心愿,反而還讓后人認為您枉費國力!”

  “漢賊不兩立,王業(yè)不偏安。怎可為后人之評論,廢王室之大業(yè)!”

  “但您效忠的是扶不起的阿斗。 

  您站起,徘徊于案前,蒼老的聲音斷續(xù)傳來:“白帝先帝托孤,不可忘懷。大丈夫立于世,鞠躬盡瘁,死而后已!蹦巧n涼的聲音,延傳千古。

  “大星墜于營,三反而落,旦日,孔明死!薄悏邸度龂尽贰

  翻身而起,恍然有悟。原來,您選擇出山的原因,不是為了名利,而是為了拯救蒼生于水火之中;您不選擇曹魏或孫吳,是為了報答先帝識人之明;您之所以六出祁山,是為了王室大業(yè);誓保后主,只因白帝托孤。

  您的志向,早已托出《出師表》間,令后代之中無數(shù)仁人志人為之所傾倒,更獲得那杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的評價。而像岳飛,劉基等人,不就是像您學習的嗎?

  與您對話,大感獲益,原來,您的品格是那么高尚,難怪當年全蜀國人民為您涕下。您依舊坐在武侯祠中,無論供奉多少,依舊泰然自若,而我卻更需“仰望”著您。

  與君一席話,勝讀十年書。愿自多努力,更效君之義。

關于以對話為話題的作文6

  有時候,我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時閉眼思考,因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己,感受反省的力量。

  我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關心?”

  心靈搖搖頭說:“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時,把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門后;當爸爸讓你跟他聊聊天時,你卻以‘我沒有空’來應付;當媽媽累了叫你幫忙洗碗時,你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事!

  我又問心靈:”心靈,我對他人是不是很尊重?“

  心靈撇撇嘴說:”不,你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西,你就對他大加指責一番;一個陌生人向你問路,你因急著回家看小說而假意說‘不知道’;還有……

  我再一次問心靈:”心靈,我對朋友是不是很友善?“

  心靈贊許地點點頭說:”有一位朋友遇到了困難,你熱情地幫助他;有一位朋友遇到了傷心事,你真誠地安慰他;有一位朋友因考試失敗而氣餒,你鼓勵他,使他又拾起信心!蔽姨鹛鸬匦α。

  聽了心靈的話,我萬分慚愧、羞愧難當,甚至還有些無地自容,我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的粗魯和對親情的冷漠。于是,我靜靜地告訴心靈,向心靈保正,以后,我一定學會關心和尊重家人,當他人需要幫助時,我一定伸出援助之手,以尊重的態(tài)度對待每一個人。心靈笑了,心靈為我加油。

  在和心靈的對話,我不斷地反省自己,使自己變得更加透明,更加真實,更加美麗。所以,我感謝心靈,是它時常提醒我,是它幫我改正陋習,是它讓我的生活更加和諧美好。

關于以對話為話題的作文7

  今天早晨7點,我吃完飯下去玩。突然從天空上掉下來一滴水珠寶寶。它跟我說:“快下雨了!快點回家吧!蔽以诼飞蠁査閷殞殻骸澳銈兊膵寢 ?”“我們沒有媽媽!毙∷檎f!澳銈儚哪睦飦恚俊薄拔覀儚暮K、江水里來!薄澳阌信笥褑?”我問道!爱斎挥校裉旃烙嫊嘘嚮蛩年囉。”小雨說!澳隳苎畚易雠笥褑幔俊薄安恍邪。 薄盀槭裁?”因為下雨之后,陽光會吸我回家!靶∮暝瓉碛屑已健

  今天,我與小雨水對話真是歡樂無比呀!

關于以對話為話題的作文8

  今天是周未,忙碌了一星期的爸爸終于有空和我們一起吃晚飯。吃完后,爸爸媽媽說帶我去下面散步。

  我和爸爸邊走邊聊天,我對爸爸說:”爸爸,你每天都這么忙,賺錢很累吧!“爸爸回答我:”是噢,所以你要認真學習,學好本領,長大了才能能力養(yǎng)活自己“。我看向媽媽對她說:”媽媽,你知道為什么有些人會當乞丐嗎,因為他們少壯不努力,老大徒傷悲呀!“嘿嘿,這小嘟還學以致用。

關于以對話為話題的作文9

  一天,在公園里兩棵小草在說話,一棵小草哭著對另一棵小草說:”昨天,有幾個孩子在這里踢足球,沒想到他們在我的頭上踩了幾腳!“,另一棵小草安慰那一棵小草說:”沒關系,我們小草的生命是頑強的,不是古詩里說過野火燒不盡,春風吹又生嘛!“,聽了那棵小草的話,另一棵小草的心里變得堅強起來。

  這時一位少先隊員走過來把一塊木板插在地上,上面寫著”請勿踩草!“,這時,兩棵小草的心里別提多高興了!

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