有趣的魔術(shù)課作文

　　在一次科學(xué)課上，老師頗有興趣的給我們表演魔術(shù)，那時(shí)引起了班里一陣魔術(shù)潮。大家紛紛去網(wǎng)上啊什么的學(xué)習(xí)魔術(shù)或是買魔術(shù)道具。

　　第二天，原來老師要表演雞蛋浮上來了得魔術(shù)，全班的同學(xué)都想把老師踢成兩半，可是，有老師的幽默還是不錯(cuò)的。老師撇起嘴巴說：“那么，你們來表演試試？你們有嗎？有嗎？”在老師啰嗦一半時(shí)，主角出現(xiàn)了！

　　魔術(shù)師小鑫同學(xué)勇敢的站了起來，而且還說老師的魔術(shù)算什么，看他的表演：手機(jī)進(jìn)瓶子，大家的好奇心又復(fù)活了。

　　“好的！現(xiàn)在開始魔術(shù)！哪位同學(xué)有沒用的礦泉水瓶子嗎？借我用下。”我也毫不猶豫的把水瓶丟了上去，還好老師沒怪我。小鑫又在老師面前說：“老師啊，麻煩手機(jī)一借�！�

　　老師奇異的說：“你要干神馬？叫你爸媽把道具拿來？還是…”“老師啊，你別想太多，我只不過想借一借，魔術(shù)道具�！薄芭丁崩蠋煵磺樵傅陌咽謾C(jī)掏出，大家狂笑一時(shí)啊，原來老師的手機(jī)是g3免費(fèi)送的，我笑噴��！小鑫又學(xué)著劉謙的口吻說：“現(xiàn)在！就是見證奇跡的時(shí)刻！”大家都把眼珠子瞪得像電燈泡一個(gè)大，小鑫搖搖水瓶，哇！真的，我沒有看錯(cuò)，這是真的，進(jìn)去了耶！

　　小鑫又接著魔術(shù)的話題說：“想不想知道，我這是怎么變得呀？”大家異口同聲的.喊：“要！”“好的，你們配合哦”他慢慢的用剪刀剪開礦泉水瓶子，拿出手機(jī)說：“其實(shí)，我手上有個(gè)東西，叫拇指刀，十分鋒利，一刮便可以出很多血，我就是在搖動(dòng)時(shí)刮開的，之后你們沒有發(fā)現(xiàn)，我的手一直捂住瓶子？”

　　“卻，無聊。”不知道誰又說：“老師，他帶這么多非法物品，你就不…”

　　“對(duì)哦，學(xué)校不許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西嘛，沒收，你去把你家長(zhǎng)叫來，再說說你剛剛的態(tài)度�！�

　　大家就是在這種氛圍下下課了，我雖然覺得這魔術(shù)不錯(cuò)，但是與學(xué)習(xí)無關(guān)的兄弟是不能帶進(jìn)學(xué)校的，你們也不能哦。

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