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五百字作文

在快樂中成長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2022-07-13 12:06:49 五百字作文 我要投稿

在快樂中成長(zhǎng)作文500字(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的在快樂中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在快樂中成長(zhǎng)作文500字(精選38篇)

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇1

  快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

  快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個(gè)人心靈的享受,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大吧。

  在生活中難免會(huì)有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情的心情來(lái)對(duì)待,靜下心來(lái)想一想,我們就會(huì)從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會(huì)壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對(duì)待每一件事吧。

  快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。

  在快樂中成長(zhǎng)的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信,學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。也會(huì)讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友,你就擁有了兩個(gè)快樂。

  生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風(fēng),讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤(rùn)了我們的心靈。快樂中成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了理解;快樂中成長(zhǎng),讓我們懂得了欣賞;快樂中成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了擁有善良,快樂中成長(zhǎng),我們了學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們一起在快樂中成長(zhǎng)吧!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇2

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長(zhǎng)!

  為什么說我是在快樂中成長(zhǎng)的呢?因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻(gè)時(shí)代沒有什么好去處,也沒時(shí)間來(lái)玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無(wú)比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!

  對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說,我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言,因此成了無(wú)話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇3

  成長(zhǎng)的道路是快樂,只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,快樂其實(shí)無(wú)處不在。

  題目中的快樂

  晚上,我在拼命地寫作業(yè),可我卻漸漸放慢速度,因?yàn)槲遗龅搅艘坏离y題,慘了,要來(lái)不及了,我鼓勵(lì)自己,說自己一定會(huì)解出來(lái)了,我冷靜下來(lái),仔細(xì)看題,終于想到方法了,“太棒了!”我在心里高興地想著。

  同學(xué)中的快樂

  “劉柯辰,你的文件夾不錯(cuò),在哪里買的,能幫我?guī)б粋(gè)嗎?”到了班級(jí)時(shí),總有四五個(gè)同學(xué)找我?guī)兔Α!皼]問題!”我高興地說。第二天我便帶來(lái)了文件夾,給了他們。“謝了,老劉!”同學(xué)高興地說!安挥弥x!”我也笑著說。因?yàn)樵谖已劾铮瑤椭耸且患吲d、自豪的事。

  課堂中的快樂

  上語(yǔ)文了,我們馬上準(zhǔn)備好工具,書本,便立刻坐好。“好,第七組可以加分!崩蠋煾吲d地說。我們也很高興,因?yàn)樽约嚎梢约臃至!皩W(xué)了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的感情?”老師問道。老師剛一說完,便便把手舉得高高的,因?yàn)檫@個(gè)問題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。

  “好,你來(lái)回答!崩蠋熃形摇N腋吲d地站起來(lái),將問題流利地回答一遍!八卮鸬煤芎,大家給他掌聲!”同學(xué)們便為我鼓掌。此時(shí),我把頭低了下去,生怕同學(xué)們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學(xué)給了我掌聲。

  ……

  快樂其實(shí)無(wú)處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會(huì)收獲成功。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇4

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長(zhǎng)。

  了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!

  小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。

  上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長(zhǎng)!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇5

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……

  孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。

  在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過了童年的快樂,探求知識(shí)的快樂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇6

  快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)?鞓肥歉冻銎D辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇7

  生活中大部分人覺得成長(zhǎng)是一個(gè)使人煩躁、令人抓狂的階段。于是,就一直不發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。其實(shí)不然,因?yàn)橹灰具^了努力期,就會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂……

  剛進(jìn)入小學(xué),我便對(duì)足球充滿了熱情和期待,一直想?yún)⒓訉W(xué)校的足球隊(duì)。到了四年級(jí),經(jīng)過層層選拔,進(jìn)入了足球二隊(duì)。

  誰(shuí)知,這才是我噩夢(mèng)的開始。

  進(jìn)入了足球二隊(duì)后,我感覺我的生活變的充沛了起來(lái)。每次去上足球校隊(duì)就是覺得隨便踢踢就行了,所以我平時(shí)就沒怎沒練習(xí)。每次上場(chǎng)踢球,就感覺不會(huì)踢球了,手忙腳亂的。一次又一次的這樣,總覺得足球郭老師總是用一種冷淡的眼神看著我。在以后的日子里,我上場(chǎng)的次數(shù)越來(lái)越少,有時(shí)候甚至還上不了場(chǎng),只能在一旁抹眼淚。我變成了郭老師最不重視的學(xué)生之一,到了足球一隊(duì)后,情況才有些好轉(zhuǎn)。即便如此,我還是覺得足球隊(duì)已經(jīng)不適合我了,我便參加了籃球隊(duì)。

  剛進(jìn)入籃球隊(duì),就感覺能很快融入他們,不像足球隊(duì)里有一兩個(gè)人會(huì)排斥我。而且籃球王老師也很看重我。也許是我籃球有天賦吧,再加上爸爸的幫忙,許多籃球技巧很快就學(xué)會(huì)了,為了不像在足球隊(duì)里那樣狼狽不堪,我平時(shí)就比人家練得多。不到一年,我的籃球技術(shù)有了很大的提高。

  這次園區(qū)的籃球聯(lián)賽,我們校隊(duì)獲得了第七名。在這期間我為我們隊(duì)立下了許多功勞。我很開心,我終于找到了成長(zhǎng)的方向了!

  人生真正的快樂,再于能對(duì)一個(gè)事業(yè)有貢獻(xiàn),而自己認(rèn)為只是個(gè)偉大的事業(yè)!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在福建,聽媽媽講,我是三歲的時(shí)候跟著爸爸媽媽來(lái)江蘇常州的,他們是來(lái)這里做石材加工的,那時(shí)候什么也不懂,媽媽一路抱著可愛的我,一直逗我開心,希望我將來(lái)喜歡江蘇。

  在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我一天天的長(zhǎng)大了。到了上幼兒園的年齡,我與石材市場(chǎng)上的其他小伙伴一起開開心心地上學(xué)了。在幼兒園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們很要好,大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導(dǎo)和培育下,我們快樂地成長(zhǎng)著,并且掌握了一些簡(jiǎn)單的生活技能,還與小伙伴們一起學(xué)到了很多東西。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了。

  學(xué)校是個(gè)美麗的大校園,樹木蔥綠,花香四溢。老師和藹可親,對(duì)我可好了,不懂就耐心地教我,教我學(xué)知識(shí),煉身體,掌握本領(lǐng)做好人。學(xué)校不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,還有小朋友們都喜歡的音樂,美術(shù)和體育課。在美麗的校園里,我和同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥。記得當(dāng)年入學(xué)不久,我們就光榮地加入了少先隊(duì),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,心里比吃了蜜糖還甜呢!那時(shí)候的我,每天走路都挺著胸膛昂著頭,真是無(wú)比自豪,所以學(xué)習(xí)就更加認(rèn)真了。我還常常得到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)做得又快又好,同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我,而且從一年級(jí)開始,我就以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕捌穼W(xué)兼優(yōu)”的稱號(hào)。經(jīng)過老師的教育,我的努力,二年級(jí)期末終于被評(píng)為“三好學(xué)生”!

  我快樂,我成長(zhǎng)!我愛同學(xué),更愛老師!愛福建,更愛江蘇!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇9

  媽媽問我:“你的快樂是什么?”我說:“我的快樂就是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),做游戲”。媽媽高興的摸摸我的頭:“你再想想,還有什么快樂?”

  以前,我寫的字不好,非常潦草,老師和爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我,我的心里也非常著急,暗暗下定決心,一定要練好字。不讓老師和媽媽爸爸生氣,于是,每天中午,我都按媽媽說的,練二十多個(gè)字,不管什么時(shí)候,有什么事情,我都堅(jiān)持練習(xí)二十個(gè)字。慢慢的,我的字寫的好看多了,也仔細(xì)多了,老師和家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了。聽到他們的夸獎(jiǎng),這是我最大的快樂。

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總是看到奶奶辛苦的為我們做飯,洗衣,我總是飛快的跑過去幫奶奶壓水、提水。奶奶高興的夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,這時(shí)的我是最快樂的。

  在學(xué)校里的時(shí)候,每當(dāng)下課了,看到地上有廢紙,我總是撿起來(lái),把它們放到塑料袋里,放學(xué)的時(shí)候,帶出來(lái),扔到垃圾箱里,雖然這是微不足道的小事情,但我的心情還是很快樂的。因?yàn)槲覑圩o(hù)環(huán)境。

  每當(dāng)過春節(jié)時(shí),是我最快樂的時(shí)候,可以穿新衣服,可以吃很多的好吃的,有糖果,有點(diǎn)心,還會(huì)點(diǎn)鞭炮,而且還有很多親戚過來(lái),給我?guī)Ш贸缘,好玩的。這時(shí)的我,心里美滋滋的,盼望著天天過年才好,爸爸媽媽就說只有孩子才是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年真的好快樂。

  媽媽聽了我說的這些,高興的夸我長(zhǎng)大了,懂事了,還告訴我,快樂其實(shí)就在身邊,要我們不斷的去發(fā)現(xiàn),在快樂中成長(zhǎng),快樂是無(wú)限的。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇10

  某一年的某一天的某一刻,一個(gè)快樂的小天使幸福地降臨到這個(gè)世界上啦!這個(gè)小天使就是——我。成長(zhǎng)就像春天的花朵,夏天的樹蔭,秋天的果實(shí),冬天的雪花。成長(zhǎng)的日子是快樂的,成長(zhǎng)的心情是美好的。在父愛、母愛的滋潤(rùn)中,我一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了玩耍。

  我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程充滿了陽(yáng)光!許許多多美好的回憶,一件件像珍珠一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂。

  別看我小小年紀(jì),已經(jīng)游玩過好多地方了哦!雄偉壯觀的北京天安門,氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,馳名中外的五臺(tái)山,歷史悠久的晉祠。在聊齋城中聽狐仙鬼怪的故事,在日照的海灘邊撿貝殼,在南山竹海中漫步……那里留下了我的足跡,留給了我成長(zhǎng)的快樂。我快樂,因?yàn)槲覔碛懈改傅膼。爸爸不?huì)板著臉打罵我考試沒得到100分。他只要我能健康、快樂的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我去報(bào)興趣班。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益。我的每一步成長(zhǎng)傾注著父母的多少心血。

  我快樂,因?yàn)槲覔碛欣蠋煹膼。每?dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,老師都會(huì)投來(lái)贊許的目光,增強(qiáng)我的自信。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目,老師總是投來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添我的信心?鞓窡o(wú)所不在,快樂無(wú)處不有,我在成長(zhǎng)中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長(zhǎng)。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇11

  從古時(shí)竹簡(jiǎn)到紙張乃至如今的電子書,這是一個(gè)翻天覆地的演變,我們今天可以讀到各種各樣知識(shí)和內(nèi)容豐富的書籍。不僅飽含無(wú)限美妙的字句,也敘寫著人類無(wú)數(shù)壯麗的篇章,指引著我們前進(jìn)中的方向。讀書可明智,可修德,可養(yǎng)性。

  很小的時(shí)候,爸爸和媽媽就教我背誦古代詩(shī)詞。什么“離離原上草,一歲一枯榮!保裁础包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首詩(shī),爸爸和媽媽給我及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個(gè)時(shí)候起,在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。

  以后,我慢慢的長(zhǎng)大,那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個(gè)人時(shí)常遨游在書山卷海之中,我的心也在天南地北自由往來(lái)……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪,一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨;還認(rèn)識(shí)了個(gè)性倔強(qiáng),卻充滿了青春活力的保爾·柯察金,我們一同不畏艱難,抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念;同時(shí)又為安娜·卡列尼娜的不幸,痛苦傷心……

  我還認(rèn)識(shí)了徐志摩,我們一起“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”;一起和席慕容在“別人的故事里,流著自己的淚";和戴望舒一起“赤著腳,攜著手,踏著新泥”……

  我們當(dāng)今社會(huì)的青年,也是未來(lái)祖國(guó)的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書,來(lái)提高自身素質(zhì);一個(gè)經(jīng)常讀書的人,才能體會(huì)到書的樂趣是無(wú)窮的。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇12

  成長(zhǎng)的過程充滿了陽(yáng)光!成長(zhǎng)是海邊五彩的貝殼,成長(zhǎng)是耳邊微微的風(fēng)!成長(zhǎng)是飄香的花朵!我在愛中快樂地成長(zhǎng)。

  記得上個(gè)星期三,是第四單元英語(yǔ)測(cè)試發(fā)試卷的日子。姜老師面帶笑容地走進(jìn)來(lái),手上拿著一摞試卷。哈哈!這回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想著。這次如果再得100分,那我就是四連冠了。媽媽的贊揚(yáng)聲,爺爺?shù)莫?jiǎng)金,還有奶奶的……我越想越得意。

  這時(shí),英語(yǔ)老師翻開試卷,開始念分?jǐn)?shù)了,我的心更緊張了!巴瑢W(xué)們,這次只有一名同學(xué)考了100分,她是萬(wàn)……”聽著這句話我得意的表情一下子變得僵硬了。

  中午回到家,我在試卷上寫了一排字。媽媽回來(lái)了。拿著試卷竟然哈哈大笑起來(lái),突然我覺得非常的委屈、傷心,一下子哭了起來(lái)。原來(lái)是我寫在96分旁邊的一句話……上次考的是100分。讓媽媽既感動(dòng)又好笑。

  11月22號(hào)是媽媽的生日,送什么給媽媽呢?一定要送不花錢又有意義的禮物。我拿起彩筆,畫了一幅畫:我和爸爸、媽媽一家人手牽手,并在下面添了一句話:媽媽,我愛你!送你一顆真誠(chéng)的心。

  今天我和媽媽,表弟一起去武商量販店購(gòu)物,媽媽給我買了一盒星球杯。這可是我最愛吃的東西,可媽媽卻分給表弟一半。看著只剩下一半的星球杯,我的小嘴一直嘟著……

  成長(zhǎng)是春天的花朵,成長(zhǎng)是夏天的田野,成長(zhǎng)是秋天的碩果累累,成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪。在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段,都會(huì)發(fā)生許多平凡的小事,但都能悟出一些道理。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇13

  陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。當(dāng)老師宣布明天要去春游時(shí),我真是高興得沒法形容。

  這次春游,我們與一年級(jí)結(jié)對(duì)快樂遠(yuǎn)足魯家峙,在張書記的安全教育后,整裝出發(fā)了,我們拉著一年級(jí)小朋友的手上了魯家峙大橋,魯家峙大橋壯觀,氣派!寬闊的大海像個(gè)聽話的孩子似的靜臥在它的懷里,兩邊有漂亮的欄桿橫貫,橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面,一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭,從大橋上俯瞰,一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉,一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮,停泊的漁船挨挨擠擠,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……“咔擦”我用手中的相機(jī)拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的一個(gè)個(gè)美麗鏡頭。

  我們大約步行了半小時(shí),來(lái)到了海濱公園,在那里吃好自帶的干糧。過了一會(huì)兒,集合要去參觀海底隧道了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到魯家峙隧道入口,小心翼翼地走下臺(tái)階,地面上鋪著米色的大理石地磚,顯得干凈整潔!鞍!”我忍不住驚嘆,海底隧道大約有10米寬,3米多高,在柔和的燈光下,真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看,只用了10分鐘就到了對(duì)面的出口。望著沈家門,我不禁贊嘆,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使魯家峙人對(duì)外的交通更加便利。

  這次春游,雖然走得非常辛苦,但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景,感到無(wú)比自豪與快樂。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇14

  我常常一個(gè)人躺在我們家陽(yáng)臺(tái)上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經(jīng)常會(huì)有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護(hù)他們。這片草地,大概就是他們的舞臺(tái)了吧……

  但,我在想,我為什么要長(zhǎng)大?

  長(zhǎng)大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關(guān)進(jìn)了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個(gè)個(gè)雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長(zhǎng)大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著我,大樹爺爺守護(hù)著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽(yáng)公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時(shí)候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點(diǎn)燈……

  可,我還在慢慢長(zhǎng)大,夢(mèng)想終不是現(xiàn)實(shí)。但,我同時(shí)也明白了,長(zhǎng)大其實(shí)是一件好事。長(zhǎng)大了,可以為爸媽分擔(dān),因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無(wú)以回報(bào);長(zhǎng)大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來(lái),休息一會(huì)兒,好讓我們有用武之地……

  如今,我還像以往一樣,常坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會(huì)羨慕,但不會(huì)煩惱。雖然,我會(huì)留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來(lái),展望未來(lái)。因?yàn)槲抑,未?lái)有無(wú)限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰(shuí)都無(wú)法改變。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇15

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時(shí)思社會(huì)實(shí)踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動(dòng)物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個(gè)起吃”。“吃三四十個(gè)不嫌飽!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個(gè)胃似的。每桌上都是歡聲笑語(yǔ),給這次包餃子的活動(dòng)起了個(gè)好頭。

  “來(lái)來(lái)來(lái),看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長(zhǎng)地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來(lái)還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來(lái)了,餃子皮來(lái)了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語(yǔ)道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來(lái),這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點(diǎn)也不好看,可我們?nèi)潭歼种,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡(jiǎn)單極了。其實(shí),一點(diǎn)也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個(gè)可愛的小烏龜,可水放多了,看起來(lái)倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會(huì)到別樣的樂趣。

  這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還使我們感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇16

  親子閱讀是我和媽媽共同成長(zhǎng)的一角。小時(shí)候每每去書店,我都會(huì)選上一些書籍,然后在媽媽的陪伴和幫助下,一起閱讀,一起理解,一起感悟!慢慢地,我長(zhǎng)大了,書籍的可選性更多了,知識(shí)面也更廣了。

  有句話說得好,“書中自有黃金屋”,是呀,書是知識(shí)的海洋,任你在書籍中遨游。

  有句話說得好,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,是呀,書是人類進(jìn)步的階梯,鼓勵(lì)你繼續(xù)前行。

  確實(shí)如此,閱讀可以讓我學(xué)到很多東西。記得去年暑假,一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾,因?yàn)槲姨貏e喜歡恐龍,而這又是一本有關(guān)遠(yuǎn)古動(dòng)物的小說。書中探尋恐龍世界,詮釋侏羅紀(jì)飛天奇跡,里面寫了很多很多的內(nèi)容,有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭(zhēng),還有恐龍最后的結(jié)局等。在這本書中,值得一提的就是澄和岫,它們同是爬行動(dòng)物,但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后,命運(yùn)卻大不相同。澄的恐龍家庭,勤勞勇敢,用愛用溫情保護(hù)下一代,最后展翅高飛,幸福生活;而岫因?yàn)樵趨擦譅?zhēng)斗中,選擇了殘忍的手段,捕殺同類,吞噬同類,最終走上滅亡……

  合上這本書,我想了又想,一本小小的書籍,不但讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物,還讓我明白了愛的重要性,愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能!我愛閱讀,因?yàn)槲铱鞓罚?/p>

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇17

  在明媚的陽(yáng)光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶,發(fā)瘋似的沖過來(lái)。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了,一次又一次地抵擋著突如其來(lái)的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。

  這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來(lái),他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬(wàn)別讓它跑了!蔽逸斄,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來(lái),我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  游戲結(jié)束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長(zhǎng)。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇18

  童年,是我們一生中最快樂的階段,數(shù)不清的趣事都發(fā)生在這個(gè)階段,現(xiàn)在,讓我給你說說我成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的一件趣事吧。

  記得8歲那年,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下老太太家玩。我在樹陰下乘涼時(shí),突然發(fā)現(xiàn)旁邊一棵樹上竟然有一個(gè)蜂窩,蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,煩死人了,我突發(fā)奇想——不如把它給捅了!對(duì),說干就干!不過“好漢難敵群龍”,我一個(gè)人怎么對(duì)付得了那么多蜜蜂呀?于是,我先撤退,準(zhǔn)備找?guī)讉(gè)村里的孩子,組成了“敢死隊(duì)”共同圍剿蜂窩。我將我的想法告訴了他們,沒想到他們異口同聲地答應(yīng)了,接著我們先回家分頭行動(dòng)做好武裝和準(zhǔn)備。

  過了一會(huì)兒,我們帶上了帽子,帶上武器重新集合。我拿了一把大威力水槍,一個(gè)孩子拿了一塊大石頭,另一個(gè)拿了一根長(zhǎng)竹竿,好!開始進(jìn)攻,我們先鎖定目標(biāo),然后迅速在蜂窩邊埋伏,見時(shí)機(jī)成熟,我一聲令下“進(jìn)攻”!一下子從藏身處跳出來(lái),我用水槍向蜂窩一頓狂射,一個(gè)用石頭扔,還有一個(gè)用竹竿打,來(lái)自幾個(gè)方面的同時(shí)攻擊,給了蜂窩致命地打擊。蜂窩被巨大的力量打飛幾米遠(yuǎn)后掉在了地上,蜜蜂們慌亂地傾巢而出,四處亂飛。見襲擊得手,我立刻發(fā)出警報(bào)“快撤”!撒腿就跑,等跑出一段路再回頭看,發(fā)現(xiàn)蜜蜂被我們的偷襲搞暈了,并沒有追上來(lái),我們齊聲歡呼,慶賀勝利。

  呵呵,聽了我的敘述,你佩服我的膽量吧!羨慕我成長(zhǎng)過程中的快樂時(shí)光吧!你的童年趣事又是怎樣的呢?

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇19

  成長(zhǎng)的過程中是漫長(zhǎng)的是五彩斑斕的。童年記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)過程中我們遇到過許多關(guān)愛我們的同學(xué),呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母和老師。曾經(jīng)不認(rèn)識(shí)的陌生人,現(xiàn)在卻變成了我們生活中不可缺少的人。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,第一次接觸繪畫。我懷著膽小的心情在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了教室。盡管我畫的再不好,老師還是耐心地說,我畫的很好。為了不讓老師幫我改畫我每天都練。又到了星期日,該上畫畫班了,這一次老師依舊說我畫得很好。我就一直盯著老師,這意思老師果真沒有再幫我改畫。放學(xué)后,媽媽說這一次我畫的非常好,因?yàn)檫@是我努力后的成績(jī)。

  第一次接觸素描,我畫的背景排線總是畫不好,每次都要老師幫我,而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是,就讓媽媽給我買了素描專用橡皮、鉛筆、畫夾……每次星期天一有時(shí)間就上樓練習(xí)。就這樣,大概堅(jiān)持了快一個(gè)月左右,我畫的背景圖排線終于能讓老師滿意了。我激動(dòng)得晚上睡都睡不著,老師還額外給我加了七分的獎(jiǎng)勵(lì)分。

  現(xiàn)在,在接觸彩鉛畫。第一次畫的話就被兩位老師認(rèn)可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背后誰(shuí)也不知道我奮斗了一個(gè)多月。

  一個(gè)成功人士的背后,誰(shuí)不知道他堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神你的進(jìn)步空間還很大,加油吧!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇20

  成長(zhǎng),是多么重要的人生開端。我的成長(zhǎng)也不例外,蘊(yùn)藏著許多快樂與煩惱,使我童年時(shí)變得更有趣。

  快樂嘛!就是來(lái)自父母的關(guān)懷、尊重.以前什么事都要遵從爸爸媽媽,什么事都要經(jīng)過爸爸媽媽的許可,每當(dāng)我踏出家門一步,他們?yōu)榱税踩鹨,總是尾隨在后,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)意外,但是爸爸媽媽這樣過于溺愛的舉動(dòng),讓我覺得自己失去自由,像一只關(guān)在籠子里的小鳥,只得仰望天空乞求放飛的希望。可現(xiàn)在不同了,自從我漸漸長(zhǎng)大起來(lái),我的生活就開始起了翻天覆地的變化。知道嘛!這是近幾年我才有的“色彩”——爸爸媽媽不會(huì)勉強(qiáng)我做任何事(但我堅(jiān)決不做壞事),只要我認(rèn)為合理的事情,媽媽爸爸都會(huì)舉雙手支持我。這也許對(duì)我來(lái)說曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的生活。

  煩惱嘛!處處都在,但大多數(shù)都關(guān)于學(xué)習(xí),隨著年齡、學(xué)歷的逐漸增長(zhǎng),也許即將會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),等待一個(gè)又一個(gè)大考關(guān),再加上爸爸媽媽鼓勵(lì)我的那番話,使我總覺得自己精神上多了一股壓迫感,胸口似乎有一塊石頭——壓得我喘不過氣來(lái),心里一直念叨著:如果我考不上,辜負(fù)了父母與老師對(duì)我的期望,那該怎么辦……盡管我對(duì)自己再怎么加油打氣,但仍占下風(fēng),那種壓迫感依然 “佇立”在胸口。

  此時(shí)此刻,我多么懷念小時(shí)候那段童年時(shí)光,希望自己再回到那無(wú)憂無(wú)慮,寧愿被爸爸媽媽管束的生活里,把那曾夢(mèng)寐以求的快樂與無(wú)味的煩惱拋到九霄云外。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇21

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來(lái),花季少年又長(zhǎng)大了一歲,甚至可以聽到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。然而,我成長(zhǎng)中的快樂與煩惱也與日俱增。

  記得在我剛懂事的時(shí)候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來(lái)。雖然我那時(shí)不會(huì)識(shí)字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此,我便迷上了書,因?yàn)闀谖易罴拍臅r(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷,每時(shí)每刻都看著,一有人在身旁,我就問:“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘,又問“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著的,到了書店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來(lái)。每次我都是書店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的增長(zhǎng),我更不滿足對(duì)書的追求,便對(duì)書有了更深一層的閱讀。

  至今,書成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當(dāng)然,我讀書要力求讀好書,而且還要有自己的一套讀書方法。當(dāng)書構(gòu)成生命的一部分后,我的靈魂變的充實(shí)而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書,是我成長(zhǎng)中的快樂。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇22

  在這個(gè)多彩的世界里,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂而難忘的童年。在我的童年成長(zhǎng)中,有慷慨、自由、不求回報(bào)的快樂,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長(zhǎng),讓我的童年豐富多彩!

  在我的課堂生活中,有慷慨和自由的快樂,而不要求任何回報(bào)。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的從筆袋里拿出來(lái)。同學(xué)借我新買的課外書的時(shí)候,即使我還沒看完,我也會(huì)很大方的借出去;住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家的時(shí)候,我會(huì)把他的作業(yè)帶回來(lái),告訴他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時(shí)候,我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事,我收獲了無(wú)盡的快樂,甜蜜的快樂!

  在日常生活中,我也有幫助同學(xué)進(jìn)步的樂趣。在我們小區(qū),有一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是玩的時(shí)候,因?yàn)樗,?jīng)常因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)他漸漸變得大方,不會(huì)因?yàn)橐患∈潞臀音[矛盾。我大吃一驚,問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝,說我改變了他。以后我們一起玩的時(shí)候,我會(huì)告訴他一些好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他會(huì)耐心仔細(xì)的聽。現(xiàn)在他原來(lái)作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善,在學(xué)習(xí)等各方面都有了明顯的進(jìn)步。他奶奶夸我給大家“大”功勞!

  在我的成長(zhǎng)道路上,慷慨大方,不求回報(bào)的自由自在的快樂,幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂,一直陪伴著我。伴隨著幸福,我和同學(xué)的友誼更深;有了幸福,我的生活充滿陽(yáng)光;伴隨著幸福,我的童年?duì)N爛無(wú)比!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇23

  我有一個(gè)家,這一家不很大,家中的組員卻許多呢!不但有大家一家四口,也有我的爺爺和姥姥,在這個(gè)家里生活是幸福的。

  盡管大家每日都會(huì)有自身的事兒要去做,可是大家每晚都會(huì)聚在大客廳里看電視劇,閑聊,打游戲。這使我們一家人的情感都特別好。長(zhǎng)輩在我家出任多職:“美味可口dnf締造者”“園林建筑高手”“準(zhǔn)時(shí)人力鬧鈴”……她們每日都會(huì)搞好三餐供大家吃吃喝喝,每日都會(huì)把庭院花園清洗得干凈整潔,每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家醒來(lái)……

  父母每日要做的事兒便是工作中,她們每日還需要送我和弟弟念書放學(xué)后。父母有空時(shí)還會(huì)帶我和弟弟去公園,兒童游樂場(chǎng)玩。自然,也有我和弟弟啦!我和弟弟每日要做的事兒便是學(xué)習(xí)培訓(xùn),每日大家準(zhǔn)時(shí)念書,準(zhǔn)時(shí)回家了。院校的生活使我們覺得很開心,上課的時(shí)候,大伙兒上課認(rèn)真聽講;放學(xué)后,學(xué)生們又一群群去打籃球,踢球。

  哪些?你問我們一家是否會(huì)爭(zhēng)吵?會(huì)呀,自然會(huì)。大家爭(zhēng)吵時(shí)很猛烈,好似辨論一般。只不過是大伙兒第一天吵了架,第二天就好了。哈哈哈,是否很有意思。∥覀円患胰诵郧槎际謽酚^太陽(yáng),大家都喜愛歌唱,隔三差五還會(huì)有一場(chǎng)pk賽,這使我們家中每日都彌漫著歌唱和快樂。大伙兒在互相影響的狀況下,又沒有間距間距,生活得頗是開心快樂。在家里大家的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng),我生活得很是高興。

  我愛我的家人,因?yàn)槲覑圻@一要我幸福成長(zhǎng)的家!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇24

  記得一位名人說過,書是一個(gè)良好的老師,書是一個(gè)忠實(shí)的朋友。這個(gè)老師和朋友一直伴隨著我成長(zhǎng)。

  別看我才十一歲,讀書的歷史可是由來(lái)已久了。在我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽,讓她給我讀童話書。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書,從早上看到中午,又從下午看到晚上,書讓我快樂而充實(shí),一點(diǎn)也不覺得孤寂。我喜歡讀書,書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  書,伴我一天天長(zhǎng)大,我對(duì)書的熱愛也與時(shí)俱進(jìn)。我讀書涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫到中外名著,以至爸爸的法律書籍我都喜歡看。書不僅教給我很多知識(shí),更教給我做人的道理。小時(shí)候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴;剛做小學(xué)生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒有人能隨隨便便成功的道理;語(yǔ)文課本中的《可貴的沉默》,讓一向“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的我“痛改前非”,竟然爭(zhēng)著、搶著干家務(wù)活……

  現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書,《沉思錄》(青少版)讓我愛不釋手。《沉思錄》使我明白了許多為人處事的道理,令我學(xué)會(huì)了樂觀、豁達(dá)、寬容,正是由于這種自我完善,無(wú)論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!

  書是我的良師益友,我在閱讀中快樂成長(zhǎng)!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇25

  快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。

  快樂,如夏天,驕陽(yáng)似火,播種希望。

  快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望。

  快樂,如冬天,純白無(wú)暇,迎接希望。

  快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長(zhǎng)。

  這是我銘記在心的:她。

  “中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅(jiān)強(qiáng)……”廣闊的大廳寂靜無(wú)聲,只剩中央那個(gè)小小身影在在激情憤概的演講。

  演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動(dòng)的心才微微放下。

  昨天接到老師讓我來(lái)參加演講比賽的消息時(shí),心情無(wú)比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。

  拿著稿子,走進(jìn)教室,同學(xué)們便涌過來(lái)問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開導(dǎo)我說沒事,不用擔(dān)心。你一定可以的。說完還對(duì)我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。

  “一號(hào)同學(xué),94.6分”思緒又回到剛才演講的時(shí)候。懷著忐忑不安的心情上了臺(tái),一抬頭,對(duì)上了她那雙充滿鼓勵(lì)的眼睛,心里微微訝異,她以唇語(yǔ)對(duì)我說,加油,你一定可以的,說完還對(duì)我做了個(gè)v的手勢(shì)。

  雖然比賽最終只是一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但她卻成為我記憶中鮮明的亮點(diǎn),是她在我緊張,焦慮時(shí),鼓勵(lì)我,支持我,是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的成長(zhǎng)中有她,我的快樂中有她。

  她是陪我一起笑,一起哭,一起上學(xué),一起回家的好朋友。

  是她,她是給了我成長(zhǎng)路程中溫暖的她,她,便是我成長(zhǎng)的快樂。

  有她,便又歡樂。因?yàn),她給了我一份四季的友誼。

  這份友誼,便是我的快樂成長(zhǎng)。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇26

  成長(zhǎng)中,快樂就是親情的溫暖,就是天寒時(shí)父母為我適時(shí)送上暖和的棉衣;快樂就是童年時(shí)和小朋友玩捉迷藏,過家家時(shí)的歡笑;快樂就是在課間和同學(xué)們嬉戲中輕輕地飄蕩?鞓房偸窃谖蚁硎苄腋:蜏嘏校查g充盈在我的心頭。因?yàn)榭鞓罚业纳畛錆M樂趣,從而我的童年發(fā)生過很多趣事,和您一起分享我的童年樂趣,也是快樂的,我在快樂中成長(zhǎng)……

  記得,那時(shí)我有五六歲,還和爸爸媽媽住在煙臺(tái),煙臺(tái)靠海,海成了我玩耍嬉戲的好地方,我和爸爸媽媽經(jīng)常到海邊看海鷗飛,撿貝殼。一次,我和媽媽到海邊玩,我拿著小鏟子在海邊挖沙子,挖著挖著,感覺有些厭倦。我想:“光玩沙子多沒勁,不如搞個(gè)惡作劇!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),“有了!庇谑俏页脣寢尰剀嚹脰|西的時(shí)候,把事先挖好的盛滿水的大坑里的水引出來(lái),然后立刻躺進(jìn)去,用全身的力氣把沙埋到身上,埋呀埋,埋了好長(zhǎng)時(shí)間,才把大坑埋好,我在大坑里躺著,上面只露一個(gè)頭。旁邊有一個(gè)叔叔看見我這樣,嚇了一大跳,看了好久才明白怎么回事,笑著搖了搖頭,一臉無(wú)奈。我朝叔叔吐了吐舌頭,眨了下眼,示意叔叔不要聲張,叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)意地笑了。過了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,手里拿著我愛吃的曲奇餅干,可是她怎么找也找不到我,著急地喊著我的名字。我陰陽(yáng)怪氣地說:“我在這里呢!眿寢尰仡^一看,嚇了一大跳,手里的餅干都掉了,趕緊把我從沙里揪了出來(lái)。旁邊的叔叔大笑起來(lái),我也笑了,只有媽媽愣在一旁,不知所措,一副驚恐的樣子。

  童年時(shí)的快樂是無(wú)憂無(wú)慮的,轉(zhuǎn)眼間我在快樂中成長(zhǎng)為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我最大的快樂就是在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔,在盡情地展示自己中釋放,在珍惜多彩的生活中綻放。我快樂,我成長(zhǎng)!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇27

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)習(xí)小組在二點(diǎn)半舉行了一次“旅游”小分隊(duì)活動(dòng),這次活動(dòng)與眾不同,因?yàn)檫@次全程都在玩爽。

  首先,我們小組在虎頭山公園集合,并前往薜嶺山,然后走上“彩虹”梯,到達(dá)“賞美區(qū)”,最后在此地進(jìn)行了2VS1的羽毛球比賽,比賽結(jié)束后繼續(xù)前往我們這次的終點(diǎn)站——兒童樂園。

  從虎頭山到薜嶺山這段徒步行走的路程中,讓我們感受到了健康步道的“漫長(zhǎng)”。因此,我們邊走邊賞花,邊走邊聊天,邊走邊贊美。愉快的時(shí)間總是過得飛快,不知不覺,就到了“萬(wàn)里彩虹”梯。瞬間,我們被眼前的景象給深深吸引住了。那栩栩如生的彩虹邊上畫著生動(dòng)形象的卡通人物與“棉花糖”,讓人一見就想爬上彩虹與卡通人物牽牽手,并且吃上一口甜美的棉花糖。

  接著,我們爬上彩虹梯,享受著彩虹般的美感,過了一分兒我們就到了百花齊放的賞美區(qū),這里的花五顏六色,五花八門,美麗極了。剛到這兒不久,我們小組就開始了男生羽毛球擂臺(tái)賽和女生花樣跳繩擂臺(tái)賽。男生在比賽的過程中,有時(shí)挑球,有時(shí)扣球,有時(shí)打旋轉(zhuǎn)球,打的可精彩了。女生的是有時(shí)單人跳,有時(shí)雙人跳,還有時(shí)雙人混合跳。旁邊的家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)鼓掌聲。在家長(zhǎng)的聊天中,我忽然聽到這五個(gè)字“去兒童園樂”。我開心得發(fā)愣時(shí),一顆“火炮羽毛球”打到在了我的頭上,我頓時(shí)醒來(lái),說:“我是誰(shuí)?我在哪?我姓什么?誰(shuí)打我的?…..”。此時(shí)此刻,大家笑成一團(tuán)。

  到了兒童樂園,我們被眼前的情景所影響了,有的小孩在玩沙,有的在打籃球,有的你追我趕,好不熱鬧!我們也不顧形象的跑過去玩沙,蕩秋千,爬“城堡”……..。

  今天我們玩瘋了,實(shí)在是開心。今天這個(gè)“紀(jì)念日”,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇28

  在我們的生活中,處處都可以感受到快樂。但是每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同。有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則需要付出努力才能獲得,我想和大家一起分享我的快樂。

  勞動(dòng)=快樂

  從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想:“媽媽工作這么忙,難道我不能幫他干一點(diǎn)家務(wù)活嗎?”一天,等媽媽上班去了,我就拿起換下的衣服,學(xué)著媽媽的樣子,洗了起來(lái)。不一會(huì)兒,就把一件衣服洗干凈了。看著干凈的衣服,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到了:在勞動(dòng)中也能收獲快樂!

  學(xué)習(xí)=快樂

  學(xué)習(xí)既是艱苦的,也是快樂的。星期天,我正在認(rèn)真地做奧數(shù)題?墒怯袔椎勒乙(guī)律的題把我難住了,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想,反復(fù)實(shí)踐,可還是一點(diǎn)頭緒也沒有。這時(shí),我突然有了想放棄的想法,但是又想了想不行,我不能被困難所嚇倒,于是我又開始反復(fù)的觀察,反復(fù)的琢磨。終于功夫不負(fù)有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂!

  關(guān)愛=快樂

  在生活中,父母、老師、同學(xué)給了我溫暖的愛,也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了同學(xué)王洋的身上,使一個(gè)完整的家分離了。他的爸爸在火災(zāi)中永遠(yuǎn)的走了,拋下了媽媽與他,家已成了廢墟我們?nèi)鄮熒己芡樗,決定伸出友愛之手,幫助他,為他捐款。一回到家,我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會(huì)上,我懷著對(duì)王洋的關(guān)愛之情,把錢投進(jìn)了捐款箱里,我心想:錢雖不多,但它代表著我的一顆愛心。我在關(guān)愛中收獲到了快樂。

  快樂無(wú)所不在,快樂無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長(zhǎng)!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇29

  我們的成長(zhǎng)之路不可能一帆風(fēng)順,有彩虹就必定會(huì)有風(fēng)雨,我們要做的是要保持樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)在快樂中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的風(fēng)雨并不可拍,這些外在的因素能夠阻攔我們追尋彩虹的腳步,但是卻不能消除我們那一顆向往的心。

  在面對(duì)困難與挫折的時(shí)候,我們要無(wú)所畏懼,要以一種達(dá)觀的態(tài)度去面對(duì)這些困難。我們不要因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)路上的挫折就感到憂心,換一種角度思考,不正是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)道路上有了這些磨難,才會(huì)讓風(fēng)雨后的彩虹更加的可貴嗎?也才讓我們?cè)谝姷竭@道勝利的彩虹時(shí)興高采烈嗎?

  在快樂中成長(zhǎng),我們不要總被生活中的瑣事所牽絆。成長(zhǎng)之路會(huì)存在很多的煩惱,可當(dāng)我們?cè)郊m結(jié)這些煩惱的時(shí)候,這些煩惱反到會(huì)一股腦的纏上我們。我們要知道,成長(zhǎng)中的煩惱不可避免,但若是我們死揪著這些煩惱不放,我們只會(huì)給我們成長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān),而如果我們能夠放下一些煩惱,我們的成長(zhǎng)也會(huì)輕松很多,快樂也會(huì)隨之而來(lái)。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的快樂也有很多,這些快樂讓我們身心愉悅。

  在快樂中成長(zhǎng),能讓我們前進(jìn)的步伐也愈加的輕松。

  我們的成長(zhǎng)路上不乏鳥語(yǔ)花香,大多人會(huì)忽略只是因?yàn)閮?nèi)心已經(jīng)裝不下欣賞,如若我們懂得將圍繞在我們腦海里的一些事情丟棄,那么我們就會(huì)聞到花香、聽到鳥鳴。而快樂就是在這種狀態(tài)下漸漸的侵入了我們的身心。

  在快樂中成長(zhǎng),讓我們將的視線放到遠(yuǎn)處,透過眼前阻擋我們腳步的風(fēng)雨,看到風(fēng)雨后的彩虹與陽(yáng)光。我們將會(huì)帶著希望出發(fā),在成長(zhǎng)的道路上無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要跨過了這些困難,我們就會(huì)迎來(lái)光明。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇30

  人生旅途漫漫,實(shí)則不過是一段孤獨(dú)的流浪,道路兩旁驛站不斷,駐足回首,發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)不如意事十之九。終是疲憊,塵埃堆滿了心,看不清里面的情緒,于是捫心自問:“行走了這么遠(yuǎn),我快樂嗎?”

  不忘的榮耀

  每當(dāng)目光觸及柜子上那個(gè)并不漂亮的獎(jiǎng)杯,嘴角總是會(huì)情不自禁微微抿起,那早已風(fēng)化進(jìn)塵埃里的記憶此刻被低吟淺唱地喚醒。我看見了幼時(shí)的我在少兒樂器比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起高高的獎(jiǎng)杯和手上那本鮮紅的榮譽(yù)證書。那是第一次嘗到被仰望被羨慕的滋味,勇敢地迎上家人朋友的目光,臉上是心滿意足的笑,心里驕傲滿溢。

  暖心的奶茶

  繁重的學(xué)習(xí)在我的生活之中消無(wú)聲息地沉淀下來(lái)。我披星戴月而歸,臉上總是揮不去的倦意;氐郊液箜樒渥匀坏丶影嗉狱c(diǎn),心里纏著亂成麻的煩躁心情。

  “吱呀!遍T被推開,是媽媽。她的手里抱著一床曬好的棉被,以及一杯冒著熱氣、芳香四溢的奶茶。棉被滿是陽(yáng)光的味道。媽媽微笑著把奶茶放在我的桌上,理好被子,說了聲“早點(diǎn)休息”就掩門而出。我迫不及待地拿起桌上的奶茶,一仰頭,溫暖傳遍全身,仿佛陽(yáng)光親吻溪流,璀璨在我壓抑的生活中。

  銘記的感動(dòng)

  任何一件事情,若被貼上了最后一次的標(biāo)簽,就變得格外珍貴起來(lái)。前不久剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì),便是令我永遠(yuǎn)銘記的感動(dòng)。那一聲聲加油吶喊,一雙雙好意攙扶的手,以及那一塊塊閃耀著光芒的獎(jiǎng)牌,在心里反復(fù)翻涌,淚滿眼眶。我有幸參加一項(xiàng)團(tuán)體賽,并且出乎意料地與同學(xué)取得第一名。那一剎那的喜悅無(wú)以名狀,只記得眼淚即將奪眶而出,心里的感動(dòng)無(wú)以復(fù)加。

  看哪,這些都是可以反復(fù)咀嚼的美好時(shí)光,而我,被這些璀璨的溫暖與感動(dòng)柔軟包圍的我,有什么理由說自己不快樂呢?

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇31

  人生像連綿起伏的山川,時(shí)而平坦,時(shí)而又崎嶇坎坷。人的成長(zhǎng)過程中處處是艱難險(xiǎn)阻,時(shí)有濃霧彌漫,時(shí)有驟雨狂風(fēng)。面對(duì)這些,唯有快樂才是成長(zhǎng)不竭的泉水,才是面對(duì)困難的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過程中,不同的人對(duì)快樂的認(rèn)識(shí)也不同。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有快樂,我也不例外。

  在童年,快樂總是在我和小朋友捉迷藏,放風(fēng)箏中悄悄地流淌。在少年,快樂在學(xué)習(xí)中,在下課和同學(xué)們的嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在,快樂在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞綻放。

  成長(zhǎng)中,快樂是親情的溫暖。快樂就是晚上熬夜時(shí),母親送來(lái)的咖啡和厚實(shí)的棉衣;快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語(yǔ);快樂就是上學(xué)前爺爺奶奶那一聲聲充滿關(guān)愛的嘮叨?鞓房偸窃谖覠o(wú)比寒冷時(shí)來(lái)照耀我的心,瞬間充滿我幼小的心靈。

  成長(zhǎng)中,快樂是友情的滋潤(rùn)。從小到大,我收獲了許多,也懂得了許多。結(jié)識(shí)到的許多朋友便是我人生中的財(cái)富?鞓房偸窃谂c朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時(shí),朋友會(huì)給我默默的支持;當(dāng)我沮喪時(shí),朋友就會(huì)想盡一切辦法讓我開心;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),朋友就會(huì)為我敲響警鐘……友情永遠(yuǎn)是最干凈最純潔的,我可以把我的心事說給他們聽,也可以把我的趣事講給他們聽?鞓吩谖液团笥训男δ樦辛魈。

  成長(zhǎng)中,快樂是老師的教誨。是我摔倒時(shí),老師扶我起來(lái)對(duì)我的告誡;是我溜號(hào)時(shí),老師敲下桌子對(duì)我那嚴(yán)厲的眼神;是我沒完成作業(yè)時(shí),老師教鞭打在身上的那一道道印記;是我偷懶時(shí),老師那一聲聲帶有慈祥的責(zé)罵。老師的教誨如泉水一樣清澈,取之不盡,用之不竭,快樂在老師對(duì)我的教誨中徜徉。

  成長(zhǎng)中,快樂不是金錢,不是權(quán)利。它是我前進(jìn)的動(dòng)力,快樂伴隨著我成長(zhǎng)。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇32

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都猶如迥然相異的。有人的成長(zhǎng)需要鼓勵(lì);有人的成長(zhǎng)需要寬容;有人的成長(zhǎng)需要挫折;而我的成長(zhǎng)需要快樂。

  我認(rèn)為,快樂猶如成長(zhǎng)中最重要的因素,快樂猶如一個(gè)人走向成功的重要條件。只有擁有快樂,才能夠健康成長(zhǎng);只有擁有快樂才會(huì)使生活充滿陽(yáng)光,使世界充滿鳥語(yǔ)花香。她讓你心境開闊,使你仿佛走進(jìn)了世外桃源。有人認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢阅捜说囊庵,可以讓人斗志昂揚(yáng)。我們作為一名中學(xué)生,現(xiàn)在正處于一個(gè)花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過大的'壓力,就會(huì)覺得一切都猶如那么的壓抑;如果時(shí)刻讓自己的生活充滿殘酷的競(jìng)爭(zhēng),讓自己的大腦時(shí)刻處于緊張的狀態(tài),則我們的成長(zhǎng)歷程就會(huì)黯然無(wú)光,生活則會(huì)如一潭死水。我要快樂的成長(zhǎng),讓自己的成長(zhǎng)過程熠熠生輝,發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒,讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。

  在快樂中成長(zhǎng),讓快樂激發(fā)出你最大的潛能,獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),花樣年華中不要背負(fù)過多的責(zé)任,不要顧及太多,不要讓多愁善感成為你前進(jìn)的絆腳石。學(xué)會(huì)放松,學(xué)習(xí)中快樂學(xué)習(xí),生活中快樂生活。盡心體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,品嘗生活的甜蜜,在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強(qiáng),奮力拼搏。這時(shí)候,相信成功將會(huì)離你越來(lái)越近。

  不要讓你的成長(zhǎng)過程中憂傷,不要局限自己的思想,不要束縛自己的心靈。放盡夢(mèng)想,去尋找快樂吧,去體驗(yàn)快樂吧,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),回顧自己的快樂成長(zhǎng)歷程,你將一定會(huì)非常向往!做一個(gè)快樂的人吧!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇33

  我們經(jīng)歷了一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)魘,穿越了一個(gè)一個(gè)的罅隙,來(lái)到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。

  洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來(lái)。

  花季的驪歌在唱響

  天真無(wú)邪的我們帶著同樣天真無(wú)邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進(jìn)了如此花季。

  先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機(jī)器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時(shí)尚刊物,或者種種的新時(shí)代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點(diǎn)播放的動(dòng)畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。

  我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們?cè)陂L(zhǎng)大!”

  用著可以說是瘋長(zhǎng)般的速度在長(zhǎng)大!

  誠(chéng)然,我們已長(zhǎng)大,隨著長(zhǎng)大,在我們身上出現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代所追求的個(gè)性。我們堅(jiān)信著,

  我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負(fù),“舍我其誰(shuí)”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計(jì)算的諄諄教誨:“做人要踏踏實(shí)實(shí),要能吃苦耐勞!

  盡管如此,那外表虛華而胸?zé)o點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù),同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚(yáng)的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因?yàn)槲覀冎溃覀兪呛诺幕▋,我們要恣肆地綻放異彩華光。

  花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。

  她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來(lái),好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會(huì)余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇34

  在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生了許許多多讓我無(wú)法忘懷的事情,有哪些是讓我感到快樂的呢?就讓我和大家一起來(lái)分享我的快樂吧!剛上初中的時(shí)候,我來(lái)到了一個(gè)陌生的新環(huán)境。老師、同學(xué)都是不熟悉的,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)恐慌。這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了楊夢(mèng),她是一個(gè)活潑快樂的女孩,因?yàn)槲覀兊男愿褚粯,所以我們(cè)谝黄鹜娴暮荛_心。慢慢的我們就成了好朋友,下課一起玩、放學(xué)一起走、我在學(xué)習(xí)中遇到難題,她都會(huì)很細(xì)心的給我講。友誼讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。去年由于我的努力,成績(jī)有了很大的提高。媽媽為了激勵(lì)我更好的學(xué)習(xí),開闊我的視野,帶我去西安、洛陽(yáng)旅游。

  在洛陽(yáng)、西安我參觀了洛陽(yáng)博物館、陜西博物館、龍門石窟,豐富了我的閱歷,增加了我的見聞;貋(lái)時(shí),我們還去了華山,剛開始上山的時(shí)候,我興致勃勃的走在前邊,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊活蹦亂跳的往上爬,可是,沒走多久,就感覺腿肚子酸脹,像灌了鉛一樣沉重,就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉,讓我自己爬上去,終于經(jīng)過一天的努力,我穿過了百尺峽,攀上了千尺憧,走上了華山之巔。第二天早上,我站在東峰上看著噴薄而出的紅日,激動(dòng)的心里掀起一片狂瀾。學(xué)習(xí)也是件很快樂的事情,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還通過我的努力去飽覽了祖國(guó)的大好河山。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。

  做家務(wù)讓我體會(huì)到了快樂在小區(qū)里和鄰居爺爺,奶奶打招呼,他們說我有禮貌。尊敬長(zhǎng)輩讓我體會(huì)到了快樂。我的成長(zhǎng)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而快樂。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇35

  一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來(lái);一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)陶冶情操。

  我跟書的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!本枚弥,我對(duì)這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來(lái)羨慕、佩服的目光時(shí),我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長(zhǎng)大后多識(shí)點(diǎn)字,去看更多的書。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,識(shí)的字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無(wú)法自拔”。這個(gè)暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物,卻使我感覺到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無(wú)私的、寬容的。或許,這便是我對(duì)這些書愛不釋手的原因。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì),這樣,才能不斷進(jìn)步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅,或許那書中,正有一扇知識(shí)的大門在等你開啟!

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇36

  我是一個(gè)愛閱讀的小姑娘,因?yàn)闀芙o我知識(shí),更能帶給我無(wú)窮的樂趣,幫助我健康成長(zhǎng)。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書,每天心里惦記著的還是書!每到夜晚,我都會(huì)津津有味地讀起書來(lái),看到快樂的片段,我的嘴角總會(huì)漾起微笑;看到憂傷的片段,我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當(dāng)媽媽說:“不要看了,明天還要上學(xué),快上床睡覺吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭,有好幾次我都摟著書睡覺。

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,開始關(guān)注文化學(xué)者于丹解讀為人處事哲理的《論語(yǔ)心得》,易中天教授講述冷酷的漢武帝,歷史學(xué)家王立群解讀中國(guó)歷史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。

  讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我給小伙伴講《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的故事,小伙伴吃驚地望著我問:“你真厲害,你怎么知道這么多?”“是書告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹T谝淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平,問大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)李白的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起手,給大家講了李白名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

  隨著市圖書館的開館,那里的少兒圖書應(yīng)有盡有,我閱讀量無(wú)形中增加,對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,既放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇37

  我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。

  又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來(lái),我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧!

  我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。

  在快樂中成長(zhǎng)作文500字 篇38

  人的心情往往會(huì)影響個(gè)人的性格,而開朗活潑的根源,往往就是心底的快樂?鞓藩q如和煦的出風(fēng),吹拂著面頰,讓臉頰告訴你一切才剛剛開始,請(qǐng)?jiān)诖朔N下夢(mèng)想的種子;快樂猶如一縷明媚的陽(yáng)光,金燦燦閃耀著你的雙眸,讓眼睛告訴你,前途很光明;但快樂也有時(shí)象驚天動(dòng)地的雷聲夾著磅礴大雨,但你還是要用積極的心態(tài)面對(duì)它。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,快樂也有千萬(wàn)種,你是得了滿分,你會(huì)高興。當(dāng)別人在困難時(shí),你幫助了別人,當(dāng)別人跟你說聲謝謝時(shí),內(nèi)心會(huì)無(wú)比的開心,幫助別人快樂自己。

  快樂,向和平鴿一樣,把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現(xiàn)在正處在青春期的我們,更應(yīng)每天保持快樂的心態(tài),珍惜我們現(xiàn)在的青春年華。

  快樂,并非是把那嘴角上翹的微笑,內(nèi)心的快樂才是真正的快樂,你是否也有過這樣的感受呢?當(dāng)你做一件事情的時(shí)候,如果你用快樂的心情做事,這件事可能會(huì)很順利地完成,但如果當(dāng)你用心情冷淡來(lái)面對(duì)同樣的事,也許會(huì)困難重重。笑對(duì)生活,笑對(duì)人生,會(huì)有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在的初三生活,的確讓人壓力很大,面對(duì)復(fù)雜的物理化學(xué)和令人失望透頂?shù)某煽?jī),就憂郁好幾天,沒有一絲微笑。生活不會(huì)一帆風(fēng)順。生活中的挫折,坎坷,會(huì)讓你內(nèi)心不再快樂,內(nèi)心的沮喪可能會(huì)使我們一蹶不振,我們要堅(jiān)決從沮喪的陰影中走出來(lái),以陽(yáng)光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,就會(huì)迎來(lái)快樂的曙光。

  人生總是短暫的,我們是在沮喪中蹉跎一生,還是在開心中積極進(jìn)取呢?所當(dāng)我們遇到困難時(shí),多想想時(shí)間的短暫,生命的珍貴,以積極的心態(tài)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝困難,讓自己在快樂中健康成長(zhǎng)。

  讓快樂一直陪伴我們,點(diǎn)亮精彩人生,度過美好的青春時(shí)光。

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