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學(xué)作文

學(xué)會(huì)克制作文

時(shí)間:2021-06-28 16:14:54 學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文1

 。苍拢踩眨襾淼綄W(xué)校。就要放假了,何老師對(duì)大家說:“這個(gè)寒假可以不玩電腦游戲的請(qǐng)舉手!”我心想:一個(gè)寒假也就三個(gè)星期,不玩游戲我還能做很多有意義的事呢!于是我胸有成竹地高高舉起了手。

  一天、兩天過去了,到了星期四,我漸漸有了玩游戲的念頭,但還是克制了。直到星期六,我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,開始后悔自己當(dāng)初舉了手。要不就玩會(huì)兒?反正老師也不會(huì)知道的!我不停地作著思想斗爭(zhēng),最終理智占了上風(fēng),我成功地克制住了自己的念頭。

  星期天,我來到學(xué)校參加休學(xué)式,何老師又問大家:“這個(gè)星期哪些同學(xué)沒有玩游戲?請(qǐng)站起來!”我自豪地站了起來,然而站著的同學(xué)屈指可數(shù)。何老師說:“雖然站著的同學(xué)很少,但我相信大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)盡力了。我希望在這個(gè)寒假中,坐著的同學(xué)可以給自己定個(gè)目標(biāo),從哪天開始到哪天為止可以不玩游戲。當(dāng)然關(guān)鍵是你們要實(shí)事求是,說到做到!”

  老師的話,讓我感到無比開心,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱闹Z言,克制自己最終取得了成功。我想,到了開學(xué)那一天,我一定還會(huì)驕傲而自豪地站起來!

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文2

  在凡·高還未成為藝術(shù)大師時(shí),有這么一段故事。

  一八七五年,凡·高曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井,在升降機(jī)里,他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽?wèi){這機(jī)器把他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不見底的黑洞,這是一種進(jìn)地獄的感覺。事后,凡·高問一個(gè)神態(tài)自若的老工人:“你們是不是習(xí)慣了,不再感到恐懼了?”這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道:“不,我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣,永遠(yuǎn)感到害怕,只不過我們學(xué)會(huì)了克制!

  在這個(gè)故事中,老工人就是會(huì)克制的人。

  而克制的魅力,就在于它能將人的本能壓制下去。

  克制其實(shí)并不是先天就能養(yǎng)成的,而是需要后天的鍛煉。在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們并不知道克制,所以就會(huì)被需要克制的自然淘汰,慢慢的轉(zhuǎn)化成會(huì)克制,懂克制,用克制的現(xiàn)代人。

  在現(xiàn)代,不會(huì)克制是不行。

  在工作時(shí),要學(xué)會(huì)克制。不能隨便動(dòng)別人的東西,不能挪用公款等,都是需要克制的。

  在學(xué)習(xí)時(shí),上課不要總是交頭接耳,要把心靜下來,將精力要完全放在學(xué)習(xí)上。這些也是需要克制的。

  有些生活,你永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣,但只要你活著,這樣的日子你還得一天一天過下去,所以你就得學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)忍耐面對(duì)日子,把最壞的都捱過去,剩下的也就是好的了。

  當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)了克制,也就學(xué)會(huì)了生活……

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文3

  一個(gè)人想要生活,那他必須克服困難、克制內(nèi)心的恐懼。用換位思考的方式來解決,恐懼其實(shí)并不可怕,可怕的是你內(nèi)心對(duì)這種恐懼的排斥和不適應(yīng),所以為何我們不能反過來將其稱為我們的一部分呢?

  我們對(duì)梵高肯定有所了解,他所畫的向日葵被博物館視為珍品,那在成為畫家之前你是否也很了解?梵高在成為畫家之前曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井,在升降機(jī)里,他陷入了巨大的恐懼之中。顫顫巍巍的鐵索扎扎作響,箱板在左右搖晃,所有人都默不作聲,聽?wèi){這機(jī)器吧他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不底的黑洞,這是一種進(jìn)地獄的感覺,事后,他問一個(gè)神態(tài)自如的老工人:“你們是不是習(xí)慣了,不再感到恐懼了?”這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道:“不,我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣,只不過我們學(xué)會(huì)了克制,將其規(guī)劃入我們生活中的一部分。

  老子曾記錄道:”生于憂患,死于安樂!熬拖褚蝗郝固幱跁r(shí)刻會(huì)被獵殺的情況下,他們才會(huì)提高警惕,正因?yàn)橛袆?dòng)人的出現(xiàn),他們才練就了一身逃跑的好功夫,才能避開敵人的追捕。所以說,我們內(nèi)心的恐懼并不可怕,只要我們克制內(nèi)心的恐懼,將希望放在明天,將失望消逝在昨天,把事情安排在今天,你就不會(huì)被內(nèi)心的恐懼所支配。

  讓我們折紙飛機(jī),放眼未來,將恐懼變成過去。

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文4

  在很久很久以前,有一個(gè)孩子脾氣很壞,他每天都要和家人撒潑,甚至暴跳如雷。

  他的父親給他想出了一個(gè)辦法,告訴他的兒子說,從今以后,每當(dāng)你發(fā)一次脾氣后你就往籬笆上釘一根鋼釘。

  時(shí)間不長(zhǎng),院落的籬笆上被這孩子釘了密密麻麻的鋼釘,這孩子見了這些鋼釘,不由得面紅耳赤,不好意思了。

  他的父親又給他想出了一個(gè)好主意對(duì)他說,你發(fā)一次脾氣就往籬笆上釘一根釘子,你兩天不發(fā)脾氣,你就在籬笆上拔下一根釘子。

  很長(zhǎng)時(shí)間過去了,籬笆上的釘子不見少,拔下來的不過十幾根。這個(gè)孩子想,兩天不發(fā)脾氣才拔一根,發(fā)一次脾氣釘一根,決心從此不再發(fā)脾氣。

  過了半年的時(shí)間,籬笆上的鋼釘終于沒有了,他來到了父親面前告訴父親說,我克制住了,籬笆上的鋼釘被我拔完了。

  父親告訴他說,當(dāng)你發(fā)一次脾氣的時(shí)候,你就會(huì)釘上一根鋼釘,當(dāng)你不發(fā)脾氣的時(shí)候,你就會(huì)拔掉一根鋼釘,當(dāng)你拔完了這些鋼釘,你已懂得了怎樣控制,你看看籬笆上的鋼釘孔,卻永遠(yuǎn)不會(huì)愈合,這些孔就是你對(duì)親人們?cè)谛睦飩Υ螖?shù)的見證,鋼釘好拔,心理傷害是不好愈合的。

  這個(gè)孩子從此明白了這個(gè)道理,再也不無緣無故的亂發(fā)脾氣了。

  隔山近鄰的傳說

  這里說的是明朝萬歷年間的民間故事,在我國(guó)南方的一家大戶人家,人山人海正在熱熱鬧鬧地操辦老人的喪事,并請(qǐng)來了看陰陽(yáng)宅的風(fēng)水先生,為他家找尋一塊上好的風(fēng)水寶地。風(fēng)水先生在老管家的陪同下,觀看了幾處陰宅,都不理想,當(dāng)他們來到一塊高低不平的地方,風(fēng)水先生自言自語(yǔ)地說,好,好,真是絕妙仙境。

  經(jīng)過幾天的操辦,已到了下葬的時(shí)辰,這時(shí)打坑的人來到風(fēng)水先生面前對(duì)風(fēng)水先生說,坑不能再打了,在二尺深的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一古老的棺木,怎么辦?這時(shí)風(fēng)水先生說暫時(shí)停下,和老管家要來一塊人木,(做神主,靈位的木料。)風(fēng)水先生用毛筆在這塊人木上正正規(guī)規(guī)的寫上隔山近鄰,來到下葬的坑前,擺好貢桌和豐盛的貢品,上香,行禮后,來到古墓前,將一大抱紙錢焚燒,又將這塊隔山近鄰恭恭敬敬地放在古棺木上,開始下葬。

  下葬完畢,堆起了很大的墳頭。前后都栽下了松柏樹,豎起了高高的石碑,碑文上面刻著隔山近鄰之墓。

  又過了幾十年,當(dāng)時(shí)為老人下葬的孫子的孫子進(jìn)京趕考,他已經(jīng)是第四次趕考了,每次都考場(chǎng)出題都是沒學(xué)過的只是根本不會(huì)答。這次當(dāng)試卷發(fā)下來一看還是都沒見過的題,他雙手托腮蒙朧之中看見來了一位老人,身著官服,老態(tài)龍鐘,蒼白的胡須飄逸,來到近前向他說:怎么樣啊,孩子。這題又都不會(huì)嗎?是的。我復(fù)習(xí)的題一道都沒有。那么你該動(dòng)腦子了,這道題是不是該這樣,那道題你自己想想……小伙子你再動(dòng)動(dòng)腦子,這些題你全會(huì),哪有你不會(huì)的題啊。我得走了,你快答卷吧,不然就快來不急了。你是誰?我怎么謝謝你啊。不用謝了,咱是自家人,你們年年孝敬我,我是你們的先祖隔山近鄰啊,這時(shí)在朦朧中的他恢復(fù)了清醒,這些都是他復(fù)習(xí)過了的題,拿起筆來,一氣哈成全然無錯(cuò)。竟然考中了頭名狀元。在回家報(bào)喜之中,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡。在慶賀大喜的日子里,更隆重的舉行了祭典儀式,在墳前又大大的熱鬧了一番。

  晚上,酒足飯飽送走了眾多的賓客和達(dá)官貴人。他和父親談話,將這段離奇的趕考一一講給父親聽。他父親不解。

  當(dāng)晚,他和父親、爺爺同時(shí)做了一個(gè)同樣的夢(mèng),夢(mèng)中的一位老者,身著官服,向他們說:我是‘隔山近鄰’。這次孩子考試的試卷正是我當(dāng)年趕考的那次試卷,孩子都不會(huì),我給他指點(diǎn)了一下,他和我當(dāng)年一樣考了頭名狀元。我沒有后代,自咱隔山近鄰之后,咱們就是一家人,你們就是我的后代。我唯一能報(bào)答你們的也就是這些了。說完老者就不見了。從此,這家為后代子孫立下了一個(gè)規(guī)矩:年年他們家族的子孫后代都要祭祖,也要為隔山近鄰這位祖先祭典。

  從此以后,這個(gè)家族的子孫科第傳家層出不窮。留下了

  一段佳話代代相傳。

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文5

  “選擇困難癥”——是當(dāng)下的流行詞匯,疑難雜癥。每個(gè)人或多或少都存在著這種病癥,我便是其中一員。

  回到家的時(shí)候,各種發(fā)難的選擇題擺在我面前:是先看電視,還是先寫作業(yè)?是先看漫畫,還是先讀書?諸類問題,像紛飛的紙團(tuán),讓我暈頭轉(zhuǎn)向。心里兩種聲音在叫囂:“選擇后者,正事重要!”“前者!有趣又不會(huì)太無聊!蔽疫x擇后者理所當(dāng)然,可電視和漫畫的魅力還是讓我選了前者。終是沒有好結(jié)果的,我要用短暫的時(shí)間慌忙地趕完作業(yè),我會(huì)自責(zé),會(huì)后悔,可下一次,依然如此。

  朋友則不會(huì)這樣,她總能按時(shí)間完成任務(wù),然后擁有一大把空閑的時(shí)間!拔抑皇强酥屏Ρ饶愫,”朋友告訴我,“你要學(xué)會(huì)克制!”“學(xué)會(huì)克制”朋友的話令我豁然開朗,眼前的道路頓時(shí)變得寬闊清晰。

  學(xué)會(huì)克制的過程,漫長(zhǎng)而艱難。起初的一星期,我寫作業(yè)寫著寫著就畫起畫,不然就是玩公偶,總是將“克制”拋之腦后,被喜歡的事物所吸引。后來,為了不重蹈覆轍,我在墻上貼便簽警示自己,又把桌上的漫畫、漂流瓶、畫本、公偶全都收拾干凈,只留下作業(yè)和筆。寫到一半,窗外傳來樓下小孩打鬧的聲音,好奇心驅(qū)使我觀望起來,內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng):要不不寫了,下樓玩一下就上來,不會(huì)耽誤的。眼睛掠到便簽,“學(xué)會(huì)克制!”四個(gè)字凌厲異常,我關(guān)上窗,隔絕外界的聲音,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。作業(yè)終于按時(shí)完成了,我悠閑地做自己喜歡的事,心中充滿前所未有的自在。

  我仍然有“選擇困難癥”,但我已經(jīng)走在克制的路上。漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路程,有太多的誘惑,唯有學(xué)會(huì)克制,你才能越走越遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文6

  今天發(fā)了很大的脾氣,我知道這樣不好,發(fā)脾氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?墒,有時(shí)候就是忍不住。這一秒在發(fā)脾氣,就失去了一秒鐘快樂的時(shí)間。

  遇到一些問題或事情,發(fā)脾氣并沒有任何作用,有時(shí)候只會(huì)讓事態(tài)變得更糟。人在發(fā)脾氣時(shí),智商為零,說出的話都沒有經(jīng)過大腦思考,都是一時(shí)的沖動(dòng)。發(fā)脾氣會(huì)損壞人的身體健康,會(huì)讓人長(zhǎng)更多的皺紋,會(huì)讓人變得丑陋,最重要的是,發(fā)脾氣對(duì)于解決問題毫無作用與意義。因此,我們要學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,尤其是在別人犯錯(cuò)誤的情況下,要時(shí)刻牢記,不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

  學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,遇到問題,想要發(fā)脾氣的時(shí)候,現(xiàn)在心里默數(shù)到五十。如果默數(shù)完這五十個(gè)數(shù)字,你依然心里充滿了怒氣,那么就繼續(xù)數(shù)下去。在數(shù)數(shù)的過程中,你的氣漸漸的就消了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)問題并沒有那么糟糕。有一句話說的好,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這句話就是告訴我們,遇到事情,一定要克制自己的脾氣,凡事忍耐就一定會(huì)過去的。小不忍,則亂大謀。學(xué)會(huì)克制自己的脾氣吧, 不要讓自己的壞脾氣,破壞了生活的美好!

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文7

  昨天晚上,我半夜起來上完廁所后,翻來覆去睡不著。于是,我就想:何不在夜深人靜的時(shí)候玩一下電腦?我悄悄從書房拿了電腦,津津有味地玩了起來……正當(dāng)我玩得高興之時(shí),爸爸突然走了進(jìn)來。我很害怕,就快速把電腦藏到了枕頭下面。爸爸看見了,非常生氣,拉長(zhǎng)了臉,一把把電腦奪了過去,放到了書房里并命令我馬上睡覺。不知為什么,我還想去書房看一下,于是我就悄悄地走到書房里看了一下,只是看了一下就走的。剛躺到床上,爸爸又走了進(jìn)來,并厲聲問我剛才去干了什么。我支支吾吾說不出話來。原來,爸爸一直在外面的沙發(fā)上觀察我的動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)我仍舊沒有好好睡覺,而是夢(mèng)游一樣走進(jìn)走出,終于“火山爆發(fā)了”。隨即,媽媽聽到聲音也走進(jìn)了我的房間,仔細(xì)聽完爸爸?jǐn)⑹鲆院,并未非常生氣,而是耐心地聽爸爸教育我,要我管好自己。后來,爸爸回自己的房間了,媽媽躺到了我旁邊,告訴我這樣做是很不好的,不僅對(duì)身體發(fā)育不利,對(duì)視力也不好。更重要的是,半夜三更玩電腦沒人約束我,最后會(huì)走火入魔,玩物喪志的。我覺得很愧疚,決心以后一定要管好自己。

  今天,媽媽給我看了一篇文章,題目叫《怎樣成就偉大》,它告訴我們:偉大不是去領(lǐng)導(dǎo)別人,而是管理好自己。文中舉了一個(gè)例子,說是一個(gè)登山隊(duì)去爬珠穆朗瑪峰,其中有一人認(rèn)真遵守規(guī)定,飯?jiān)匐y吃也往下咽以保持體力,每天按規(guī)定早早睡覺,不論別人說外面的風(fēng)景怎么好,他都不走出帳篷去看一下。而另一個(gè)體力比他好的人因?yàn)闆]有遵守規(guī)定,隨意放縱自己,在登上8000米后,因?yàn)轶w力不支只能放棄,最終沒能登上夢(mèng)寐以求的珠峰。

  讀了文章后,我知道了:一個(gè)人管理好了自己是最有用,也是最重要的.。不管理好自己,很多時(shí)候,就會(huì)經(jīng)不住他人或自己內(nèi)心的誘惑,做出不該做的事情來,最終是不會(huì)成功的。聯(lián)想到自己昨天晚上的所作所為,我感到很慚愧,因?yàn)槲以诿鎸?duì)電腦的誘惑時(shí),沒有克制住自己的內(nèi)心,放縱自己忘乎所以地去玩。我知道,以后肯定還會(huì)遇到更多更多的誘惑,我絕對(duì)不能像這次一樣,克制不住自己,去看它,去想它,去碰它,我應(yīng)該好好管理好自己,堅(jiān)決不去看它、想它、碰它。不然我就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有成功,因?yàn)橐粋(gè)克制不住自己的人是不會(huì)成功的。有些事情,或許做了第一次,便會(huì)克制不住自己做第二次,第三次,越做膽子越大,越做越放縱。所以,我一定要在誘惑面前克制住自己,不讓關(guān)鍵的“第一次”隨便地發(fā)生,因?yàn)楫?dāng)你去做了第一次,嘗到了它的“香甜”以后,再想去戒掉它,就太困難了。想起媽媽對(duì)我說,社會(huì)上為什么會(huì)有貪官?是因?yàn)樗麄儽棵矗坎,他們都是很聰明很有能力的人,就是因(yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻放松了自己,沒有克制好自己,收了別人的錢,替別人辦了不該辦的事情,從此以后,那誘惑便像扎了根一樣,再也去不掉了。

  以后,我一定要從今天的事情當(dāng)中吸取教訓(xùn),懂得克制好自己!

  ……

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文8

  蘋果是一種日常生活中常見的水果,也是我比較喜歡吃的一種水果。我相信每個(gè)人都有自己喜歡吃的水果,也曾幻想過一桌子都是你喜歡的水果做出來的盛宴,那比起什么滿漢全席,估計(jì)都要來得更加的爽快。

  紅撲撲的小臉蛋兒,平整光滑的皮膚,個(gè)頭勻稱可愛,放在畫上都想吃一口,更何況捧在手心里呢。咬一口甘甜,暖到人心窩里去,讓我怎么能夠不愛這個(gè)小蘋果精靈。愛蘋果的人,看到皇后拿那么一個(gè)又大又紅的漂亮蘋果,大概都不會(huì)覺得白雪公主太過善良,太過傻了。

  聽別人說,一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。我是不太清楚蘋果的營(yíng)養(yǎng)成分之類的,只是單純的覺得好吃而已。不過這樣的話,確實(shí)讓很多愛吃蘋果的人,都感覺到很開心才對(duì),給自己找理由,可以多吃一點(diǎn),在我們眼里,當(dāng)然是件好事。不過這種好事,當(dāng)然也只是“好事”。

  我不是很喜歡吃零食,我也不太愛吃飯,就是比較喜歡吃水果。因?yàn)楹芏嗟乃迈r,而且很甜,都比較清涼。所以我常常會(huì)有那種只吃水果,不吃零食而且不吃飯的情況。雖然不亂吃零食,而且愛吃水果,對(duì)于大多數(shù)小孩子來說,是一件好事,但是不吃飯就不是了。

  那段時(shí)間有人往我們家送禮,送了兩大箱蘋果,可把我高興壞了。兩大箱滿滿的冰糖心呀!等到我回家的時(shí)候,就迅速拆開了紙盒子,檢查盒子里面蘋果有沒有不新鮮的或者已經(jīng)壞了的。大概是吃蘋果吃的多了,經(jīng)驗(yàn)也就有了。好在都是兩箱新鮮的蘋果,壞了也就那么一兩個(gè)。所以我特別的高興。

  又剛好撞上假期,那幾天我就特別的放縱。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,一定感覺特別的自由,特別美好吧。大概是吃了個(gè)兩到三天之后吧,就感覺全身無力。肚子也不是很舒服,腸胃也出現(xiàn)了一定的問題,感覺很難受。好在發(fā)現(xiàn)及時(shí),去藥店里面買了點(diǎn)藥,回來吃吃,休息休息,緩緩也就差不多了。

  吃到這種地步,難免不要聽爸爸媽媽的一些嘮叨。他們不放假,肚子里面怨氣可真是不少,都發(fā)生了這種事情,滿腹的牢騷就瞬間轉(zhuǎn)變成對(duì)我的責(zé)怪了。雖然很想反駁,但是確實(shí)自己也遭了罪,也無力反駁。

  經(jīng)過這件事情之后,我覺得在喜歡的東西,都應(yīng)該適度。還有那些關(guān)心你的人,愛護(hù)你的人,多聽他們幾句嘮叨也不是什么壞事,想想有的人,大概也聽不到這些嘮叨吧。有人說,愛你的人,總是愛說一些你不愛聽的話,對(duì)父母他們確實(shí)是這樣。而對(duì)于蘋果,我想用韓寒的那句話向它們告白——喜歡就想放肆,但愛是克制。

關(guān)于學(xué)會(huì)克制作文9

  “切糕!好棗的切糕!……”這熟悉的叫賣聲又傳進(jìn)了我的耳朵里。

  聽著這一聲聲叫賣,我仿佛又看到了那一塊塊雪白的切糕,白白的米,鑲嵌著幾顆小紅棗,甜甜的,軟軟的,頓時(shí)口水直流。

  “孩子,你知道嗎?這個(gè)賣切糕的人上初中時(shí)曾考第一名呢!”爸爸的聲音一下子把我從美食幻想里拉了回來。我怔住了,印象中賣切糕人破舊的衣服、寒酸的打扮,分明讓人以為他不曾上過學(xué)或者即使上過學(xué)也是不好好讀書的那類人。爸爸看出了我的疑惑,接著說:“因?yàn)樗髞碜兊秘澩媪,好好的成?jī)不斷下滑,最后竟輟學(xué)了。沒有知識(shí),找不到像樣的工作,只能走街串巷賣賣切糕維持生計(jì)了。”

  聽到爸爸的話,我不禁出了一身汗——什么?貪玩的后果竟如此嚴(yán)重!我回憶起自己的寒假,過年前,我一直在書房里渾渾噩噩,經(jīng)常翻看閑書,不認(rèn)真寫作業(yè);過年后,狀態(tài)也沒有改回來,仍然是學(xué)著還玩。直到快開學(xué)了,突然緊張了起來,慌慌張張地把作業(yè)趕完了。這不就是貪玩導(dǎo)致的嗎?

  在八年級(jí)上學(xué)期的期末考試中,我的成績(jī)極其不理想,嚴(yán)重下滑,再想想期末前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間,我也是沒有主心骨,時(shí)常貪玩,不知不覺中耽誤了復(fù)習(xí)!

  怎么辦?難道我也要自己的成績(jī)一再下滑、無法扭轉(zhuǎn)嗎?不!絕不!

  “孩子,貪玩太可怕了,你以后不能每天玩著學(xué)、學(xué)著玩了,這個(gè)壞毛病可得改了。還有一年半的時(shí)間你就中考了,再這樣下可不行。你難道不想考個(gè)好高中嗎?”媽媽常說的這一番話,我現(xiàn)在才警醒地仔細(xì)回味。

  是的,貪玩太可怕了。好逸惡勞是人的天性,但為什么有的人偏偏不愛“玩”?他們不是不愛玩,只是他們知道什么時(shí)候該玩什么時(shí)候不該玩,他們克制住了不該玩的時(shí)候的懶惰。

  別貪玩了,努力吧!拼搏吧!將來的你會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你!

  “切糕!好棗的切糕!……”這熟悉的叫賣不再只是勾起我的口水,更引發(fā)我對(duì)自己學(xué)習(xí)狀態(tài)、控制能力的思考,告誡我:學(xué)會(huì)克制,懂得前行!

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