天驕素描的周記作文

　　如果高二（四）班象征“團(tuán)結(jié)”，身為班長的我代表“緊張、嚴(yán)肅”，那么另一位班長姚天驕就只能是“活潑”了。

　　姚天驕的確很活潑，她站在同學(xué)間，你絕看不出她是班長；不過，她也有很好的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，她站在講臺上，你也會猜想她不只是班長。 班長的活潑全透過她的笑表現(xiàn)出來了。記得一部交響樂中，用大提琴的聲音模仿婦女的笑聲，要模仿班長的笑聲，還得加上小提琴、長號、短號等樂器，最好再來一個(gè)搖滾樂的架子鼓，這樣才能模仿出九分。

　　“哈--”首先就是一個(gè)最強(qiáng)音，然后由于氣力不足，聲音漸弱，笑滿四拍后，吸一口氣，接著下一個(gè)四拍。每當(dāng)班長笑聲響起，男生們就知道準(zhǔn)是誰又給班長講挺沒意思的笑話了。后來，大概有哪位淑女提醒班長了，班長笑時(shí)開始用手擋住嘴�？砂嚅L用的是兩個(gè)攥緊的拳頭，笑時(shí)，便像是在吹口琴，有時(shí)班長過于興奮，兩只手臂就像是汽車上的雨刷一般擺動起來，仿佛班長在很開心地吃西瓜。 班長還在校學(xué)生會的組織部工作，每周一升旗時(shí)她要負(fù)責(zé)放國歌。

　　一次升旗，十五分鐘國歌還未奏響，升旗儀式進(jìn)行得很失敗，事后發(fā)現(xiàn)，磁帶中不知怎的，卡進(jìn)了半截火柴。班長回來時(shí)，眼圈略微有些發(fā)紅，顯出難得一見的憂郁表情，大概剛挨過批評吧。后來，在一次學(xué)生會干部會議上，老師提出要拍一部反映學(xué)生會工作的紀(jì)錄片，大家就提議要把班長的“磁帶事件”作為經(jīng)典細(xì)節(jié)拍一遍，一人還建議說：“姚天驕，你一定要哭出來�！薄拔覜]哭……”班長很委屈�！胺�從大局！”團(tuán)委書記王老師斬釘截鐵。“哈……”于是班長在校學(xué)生會干部會議上“公然”“吃西瓜”。

　　班長的笑也許少了少女的羞澀，卻多了為人的坦誠。

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