小學(xué)作文：美麗的心靈
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：美麗的心靈，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：美麗的心靈1
清晨，我躺在床上，突然一陣“沙——沙——沙”的響聲竄進(jìn)我的耳朵，我揉揉迷朦的睡眼，尋聲望去，一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)。我下樓一看，原來(lái)是一個(gè)女清潔工。
她頂多二十幾歲，鵝蛋臉，皮膚白皙而紅潤(rùn)，頭發(fā)裹在工作帽里。她不畏陣陣襲來(lái)的冷風(fēng)，嘴邊掛著充滿活力的微笑，吃力的掃著，豆大的汗珠從她頭上落下。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)地看著路面。我主動(dòng)上前和她攀談起來(lái)，沒(méi)想到她卻不拘束，和我談了起來(lái)。從她口中我得知她叫王燕，是某高中畢業(yè)后，報(bào)考了環(huán)衛(wèi)局。說(shuō)到這兒，她驕傲地高挺起胸脯。我問(wèn)她：“每天這樣掃地累不累？”“累是累，但看見(jiàn)我們的大街這么干凈，心中有了幾分欣慰。”突然，她看了一下時(shí)間，抱歉地說(shuō)：“我要走了�！北憷狭死�，弓著腰邁著堅(jiān)實(shí)有力步伐向前走去。
她的身影遠(yuǎn)去了。面容一新的路面，留著淡淡水痕，讓一群群可愛(ài)的孩子去上學(xué)，讓來(lái)往的行人舒適地邁著腳步，讓建設(shè)的車輛歡快地飛奔。路是清潔的，連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、圣潔的心
是��！我們襄樊不正是有許多像她一樣的工人嗎！他們不是奮斗在各行各業(yè)，來(lái)裝扮城市的美容師嗎？
小學(xué)作文：美麗的心靈2
在古老的希臘，住著一個(gè)快樂(lè)的小女孩。
小女孩長(zhǎng)得眉清目秀十分美麗。她從小失去父母，也許正因?yàn)檫@個(gè)上天給予了她一個(gè)美麗的心靈。因?yàn)榧揖池毢艿狡渌『⒌钠缫�，但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的向往和追求。
她找了份活兒干在面包店打工，每天她都要去面包店打工。面包店老板一點(diǎn)也不喜歡她，常常讓她干重活，還有他的女兒,非常嫉妒她的美麗，經(jīng)常打罵她。但她并沒(méi)有因此而記恨面包店老板和他的女兒。
這天，她行走在回家的路上，她遇見(jiàn)了一個(gè)身上臟臭不堪的乞丐，向她乞求食物，她把今天晚上的晚飯唯一的一塊面包給了乞丐。乞丐滿懷感激地看了看她便走了！
不久她在街上巧遇了雅典國(guó)的王子，王子被她的美吸引，喜歡上了她，想請(qǐng)她到王宮里坐一坐。不幸這件事被面包店的老板的女兒知道了，老板的女兒特別生氣，就把她關(guān)到了黑屋子里，讓她去不了。就在她傷心欲絕的時(shí)候雅典女神身邊站著一位小天使。原來(lái)那個(gè)乞丐是雅典女神讓小天使扮成乞丐考驗(yàn)人們的，結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人給予什么，只有小女孩給他了一塊面包。雅典女神知道了這件事以后，決定要幫助她。
雅典女神帶走了她，還給了她一件漂亮的衣服。她成功見(jiàn)到王子后，王子封她為王后。從此過(guò)著幸福的生活！
無(wú)論多美的相貌，也比不上一顆純潔又美麗的心靈！
小學(xué)作文：美麗的心靈3
在這個(gè)世界上，有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景�？墒�，我卻覺(jué)得，最美好的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。
5．12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機(jī)旁，關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一個(gè)年長(zhǎng)的乞丐，顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來(lái)的錢(qián)，放進(jìn)了募捐箱里。看到這一幕，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)吃驚：為什么一個(gè)連自己吃穿都要靠別人救濟(jì)的人，竟然會(huì)拿出自己少得可憐的錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的同胞，真是令人震撼。我不知道的是，原來(lái)世界上還有許許多多的人，在無(wú)人知曉的情況下，默默地幫助別人。我想，如果每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈，那這個(gè)世界將變得多么美好��！
5．12大地震那一次，有許多的學(xué)校、社會(huì)各界人士，都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。還有那些在廢墟前奮不故身地?fù)尵刃掖嬲叩牟筷?duì)官兵們。他們?yōu)榱藸I(yíng)救遇難者，不惜一切代價(jià)。有些人，甚至為了營(yíng)救別人的生命，自己卻光榮地犧牲了。來(lái)自世界各地的救災(zāi)物資源源不斷地送往中國(guó)。從發(fā)達(dá)的美國(guó)一直到落后的國(guó)家，無(wú)不關(guān)心這件大事。仿佛，全世界人民的心都被一種強(qiáng)大的力量凝聚起來(lái)了。有的愛(ài)國(guó)人士，甚至到大街上叫喊著同一個(gè)口號(hào)：“中國(guó)加油！汶川加油！”他們的那種精神，讓人們感動(dòng)！溫總理爺爺還親自到汶川，慰問(wèn)災(zāi)民，親自到前線指揮救援工作。在人們最需要幫助的時(shí)候，我們獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，這就是人與人之間最真誠(chéng)、最美麗的心靈慰籍．
人世間最美好的東西，莫過(guò)于人們最美麗的心靈。
小學(xué)作文：美麗的心靈4
這是一個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在20xx年的夏天。
那天，我和爸爸約好一起去外婆家探望外婆。上了公交車，我和爸爸找了一個(gè)連在一起的座位坐了下來(lái)�？赡苁且�?yàn)榉偶俚木壒拾桑噭傔^(guò)兩站就擠滿了人。
這時(shí)，一位年邁的老奶奶上了車，我原來(lái)有一種想立即讓座的沖動(dòng)，但回頭一想，離外婆家還有好多路呢，現(xiàn)在讓了座，我可能就得一直站著了。一想到這兒，我就又把身子縮了回去。爸爸似乎看透了我的心意，他輕輕地碰了我一下，指了指老奶奶，我隨著爸爸所指的方向望去，一位拿著拐杖的姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說(shuō)著謝謝。我心里一股酸潮涌上了心頭，我有生以來(lái)第一次覺(jué)得自己這么沒(méi)用。我連忙起身，讓爸爸幫我占著位置，我從人群中擠了過(guò)去，把姐姐接了過(guò)來(lái)，讓姐姐坐我的位置。姐姐對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你了，小妹妹。”聽(tīng)了姐姐的話，我覺(jué)得自己干了一件大好事。
我作的和大姐姐做的事還想差很遠(yuǎn)，姐姐是一個(gè)殘疾人，她不知道自己會(huì)不會(huì)一起站下去，但她還是讓座了，她毫不猶豫地把一個(gè)可以保證她的安全的座位讓了出去，沒(méi)有原因。喔！有一個(gè)原因，那就是：她有一顆比任何健全人都美麗，都高尚的心靈。在這里，我向所有健全人發(fā)問(wèn)：你們的小舉動(dòng)，可以換來(lái)大幸福，難不成一個(gè)殘疾人能做到的，你們做不到嗎？我只希望每個(gè)人都有一顆最美麗的心靈。
20xx年的夏天，我怎么也忘不了，忘不了那個(gè)真實(shí)的故事。
小學(xué)作文：美麗的心靈5
美麗，一談到美麗，就會(huì)有人說(shuō)：“美麗的衣服，美麗的容顏……”多的不能再多，不過(guò)那些都是表面的，我認(rèn)為心靈美才是真正的美。
報(bào)名前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開(kāi)始裝備“武器”。開(kāi)始我的報(bào)名之旅。
我剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，就看到大路上動(dòng)人的場(chǎng)景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個(gè)保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個(gè)大雪堆里，怎么也開(kāi)不出來(lái)。不過(guò)路過(guò)的行人都來(lái)幫忙，大家一起喊：“一、二、三，一、二、三，……”車子被大家抬了出來(lái)。
我看到車子抬出來(lái)我就走了，就在這時(shí)，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會(huì)有一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”，可是，那位哥哥沒(méi)顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來(lái)。大伯一起來(lái)就連忙說(shuō)：“小伙子對(duì)不起呀，我急著給病人送湯，所以就……請(qǐng)你原……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有“口福，還嘗了個(gè)鮮！”兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠(yuǎn)。
我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門(mén)口空無(wú)一人，我就奇怪了，今天報(bào)名怎么沒(méi)人，直到爸爸給我打電話我才回家。
小學(xué)作文：美麗的.心靈6
每個(gè)人都擁有一顆美麗的心靈。
有一部分的人擁有美麗的外表，還有一部分人擁有丑陋的外表，可是我們不能只看到美麗的外表而忽視心靈的美。我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心靈美比外表美重要的多。
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《丑小鴨》的故事吧。丑小鴨他不重視他的外表，它知道只要它努力。努力。在努力，總一天它就會(huì)成為美麗漂亮的白天鵝。
美麗的心靈，最重要；丑陋的外表，不重要。
小學(xué)作文：美麗的心靈7
美麗的心靈是那種博大，開(kāi)朗而又準(zhǔn)備容納一切的心靈 ——蒙田。
我不知道此蒙田是哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國(guó)家的人，但是，我很喜歡他說(shuō)的這句話，他對(duì)于美麗心靈的定義。
一個(gè)人要想做到擁有一顆美麗的心靈并不容易，試想，在我們的周圍，真有這樣的人么？或許有，但可能是少之又少，至少，雖然說(shuō)來(lái)這一直是我所追求的目標(biāo)和境界，但我現(xiàn)在還是不能夠做到處事不驚，因此，我不能算是擁有美麗心靈的人。
今天之所以把這句話摘出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，那是因?yàn)槲矣X(jué)得這美麗心靈是一種人生的境界，一種博大，寬廣的心胸，一種自信，達(dá)觀，而又積極向上的人生態(tài)度。這世間，我們?cè)谏畹臅r(shí)候，有時(shí)候似乎忽然就找不到前進(jìn)的方向了，那么，其實(shí)，這句話就像一盞燈，為我們指明了前進(jìn)的方向！
小學(xué)作文：美麗的心靈8
我們常說(shuō)：“人的外表美不算美，心靈美才是真正的美。”在周四的例會(huì)上上趙老師領(lǐng)著我們觀看了中央一套教師節(jié)特別節(jié)目《美麗心靈》，剛開(kāi)始我的心情很平靜，當(dāng)我看到那些比我年長(zhǎng)的老師在平凡的崗位上作出的不平凡的事情時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了、內(nèi)心沸騰了、澎湃了。我為他們所付出的一切震驚了，我甚至在不斷地反問(wèn)自己：自己又付出了什么？
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一件件常人無(wú)法完成的事情出現(xiàn)在那幾位老師的身上時(shí)，我心中充滿了崇拜與敬仰。當(dāng)那位鄉(xiāng)村老師帶著他們?nèi)熒吓_(tái)時(shí)，他們共有5人，而他們心中最大愿望是想聽(tīng)一次有音樂(lè)伴奏的國(guó)歌、想看一次國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升一次國(guó)旗時(shí)，我沉默了片刻，多么懂事的孩子呀！現(xiàn)場(chǎng)滿足了他們小小的要求，這時(shí)他們臉上洋溢著幸福的微笑，此時(shí)他們覺(jué)得她們是最幸福、最快樂(lè)的。
一個(gè)發(fā)生在科學(xué)院教授身上的故事，令我很感動(dòng)。雖然自己不幸患了疾病，但卻沒(méi)有忘記自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，要為國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀的科學(xué)人才。當(dāng)自己的身體無(wú)法移動(dòng)時(shí)，就用嘴去說(shuō)，這似乎是常人很容易做到的事，對(duì)于教授來(lái)說(shuō)，也要承受常人無(wú)法承受的痛苦。就是在這種艱難的條件下，教授又培養(yǎng)了一批博士生、碩士生。教授身上所具備的那種無(wú)私的品質(zhì)值得我們深思，想想身為教師的是否對(duì)得起我們我們共有的名字“教師”？我們又擔(dān)負(fù)起了教師多少責(zé)任？他們所做出的貢獻(xiàn)我們無(wú)法超越，但他們身上那種好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行”我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就要把這份職業(yè)融入我們的生命中 ，血液中，讓她與我們的生命同存在。
小學(xué)作文：美麗的心靈9
世界上有許多美麗的東西，比如：出自達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》；凡高的許多油畫(huà)。這些都是極其美麗的藝術(shù)品。但，這些都是外表美。有一種美是所有的藝術(shù)品永遠(yuǎn)也比不上的，那就是—心靈美。
它可能是幫助一位老人過(guò)馬路；或者是撿起他人隨地亂扔的紙屑；再或者是幫助他人找到丟失的物品。
總之，心靈美，不一定要做些什么大事，也可能是一件很小的小事，但，這也足以體現(xiàn)出自身的心靈美。
其實(shí)我們身邊從不缺乏心靈美，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人從銀行里取出了很多錢(qián)，在剛出銀行的時(shí)候，由于風(fēng)很大。吹倒了裝錢(qián)的袋子，把里面的錢(qián)都吹走了。大街上到處都是撿錢(qián)的群眾。這個(gè)人也趕忙去撿錢(qián)，但這也不濟(jì)于事，只撿到了不幾張。他心想：這下完了，所有的錢(qián)都沒(méi)了�？梢庀氩坏降氖拢罕姴](méi)有把這些錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。而是，把自己撿到的錢(qián)全都奉還給失主。
你見(jiàn)過(guò)這么多拾金不昧的人嗎？這是多么美的心靈啊。
小學(xué)作文：美麗的心靈10
今天是9月10日，也是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂(lè)！我特別要祝我們的班主任周老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅奶�，我想�?duì)她說(shuō)謝謝你。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂(lè)中的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過(guò)了一個(gè)晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來(lái)到學(xué)校，我也不能幸免，那時(shí)學(xué)校簡(jiǎn)直沸騰了，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了衛(wèi)生局的專家分析問(wèn)題，結(jié)果是紫外線中毒，眼睛過(guò)敏，周老師紅腫著臉來(lái)到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問(wèn)情況。這樣折騰了一天一夜，同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多，可周老師因沒(méi)時(shí)間打吊針，臉的紅腫還沒(méi)完全褪去而堅(jiān)持來(lái)為我們上課了，在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大��！
老師，雖然在廣播聽(tīng)不到你的名字，在報(bào)紙上看不到你的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。
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