當一天的“紅十字”作文
面對災(zāi)難中的傷員，有些人只能焦急旁觀、束手無策，而有的人卻能全力幫助、救死扶傷，這就要看你是不是具備現(xiàn)場急救的知識。在每一個救災(zāi)現(xiàn)場，總是活躍著很多“紅十字”的身影。帶著對“紅十字”的尊重和向往，11月22日，我走進了溫州大學城市學院，參加了溫州日報甌網(wǎng)小記者大型應(yīng)急救護演練活動，當了一天光榮的“紅十字”。
首先，“紅十字”的工作人員向我們介紹了什么是“紅十字”、“紅十字”是干什么的，我了解到著名的白求恩醫(yī)生居然也是一位“紅十字”成員。培訓開始了。我們36名參加救護演練活動的小記者被分成了6組，我們給自己命名為“妙手回春”小隊，還畫了一面象征希望的`太陽隊旗。在進行了一上午的呼救、分檢、包扎等技能的培訓后，下午，應(yīng)急救護演練活動的重頭戲——現(xiàn)場救護演練比賽正式開始了。
隨著裁判的一聲哨響，輪到我們上場了！我們背上急救袋，邁著整齊的步伐，跑步前往“災(zāi)區(qū)”，緊張的心情一觸即發(fā)！“災(zāi)區(qū)”近在眼前了，現(xiàn)場躺著16個“傷員”，有的被樹壓住了腿無法動彈，有的被金屬片扎傷了手痛苦呻吟，有的埋在了墻下，還有因為溺水“危在旦夕”… …
比賽時間只有10分鐘，面對這么多的“傷員”怎么辦呢？我有些不知所措。但時間寶貴，不能浪費！我立刻冷靜了下來。分檢員已經(jīng)在行動了，一些手臂上系著紅色絲帶的“危重傷員”正在等著我們的救護。我立即奔向一個溺水的人，與一個小伙伴一起將她拖出水面，采用心臟按壓的方法幫助她排出嗆進的水。然后，我要怎么做？我突然緊張起來，腦子一片空白。副隊長（負責對我們這組進行培訓和指導的大學生姐姐）提醒我“別緊張，你能行！”我鎮(zhèn)定下來，在小伙伴的協(xié)助下把傷員“救”到了“安全區(qū)”�！昂簟蔽议L舒了一口氣。
“誰還有繃帶？”一個隊員著急地喊道。看看周圍，還有許多“傷員”沒有得到救助。我?guī)椭渌爢T將被救至“安全區(qū)”的“傷員”的傷口進行包扎。不知為什么，我的心又撲通撲通地跳了起來。今天剛學的包扎技術(shù)好像還掌握得不夠熟練，如果包扎不好了怎么辦呀？我可不能給我們“妙手回春”小隊丟臉！于是，我的手開始發(fā)顫，腿開始發(fā)軟，腰開始發(fā)酸。對面的“傷員”留意到了我的緊張，溫柔地拍了拍我的肩膀說“加油！”。我深吸了一口氣，穩(wěn)住了陣腳，開始迅速地為“傷員”進行包扎處理，并安慰他們別擔心。
時間到！哨子響了。我們圓滿地完成了這次“救災(zāi)”任務(wù)，我們小組取得了演練比賽的二等獎。當了一天的“紅十字”，苦中有樂，有忙碌更有收獲。這次的活動，讓我學到了許多知識，如果真有災(zāi)難來臨，希望我能更好地保護家人，幫助別人。我也希望，長大了能當成為一名真正的“紅十字”！
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