關(guān)于幫助小動物作文
幫助小動物作文之一:幫助小動物
有一天,我坐著電梯下去買東西。有一個叔叔拿著兩只小鴨子站在電梯里。過了一會兒,他對我說:“小朋友,你要不要這鴨子?”他又說:“這是我們家孩子玩的,今天他突然說他不要鴨子了!蔽衣犃诉@些話,吞吞吐吐地說“好吧,我收養(yǎng)兩只鴨子!毕铝穗娞,我把鴨子放到保安那里。我去買東西。買完東西,我把兩只鴨子帶回家。第二天,我把鴨子拿到樓頂曬太陽。下午我要把小鴨子放回家?墒侨チ藰琼斘野l(fā)現(xiàn)小鴨子不見了。我找來找去也找不到它。我想一定是那個人拿走了小鴨子。我覺得小鴨子很可憐。
幫助小動物作文二:幫助小動物
一天一只長頸鹿餓了,他出去找吃的,他來到一片綠油油草地上,看著嫩嫩的青草,都要流出哈喇子來了,他趕緊低下頭去吃草,可是不管他怎么低就是吃不到草,他急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
這時一位小朋友拿著一個氣球走了過來,小朋友看著長頸鹿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的樣子,就知道他餓了而吃不著草,長頸鹿看看小朋友好像在說“你能幫我嗎?”小朋友看看長頸鹿又看了看他手里的氣球,忽然想到一個好辦法,小朋友拔了一大把草把它捆在他的氣球上,讓氣球飄起來,這樣草也長高了,長頸鹿就吃到草了。
長頸鹿吃完草看著小朋友好像在說“謝謝你幫助我,你真是一個愛護(hù)動物的小朋友。
幫助小動物作文三:幫助小動物
文泰是個關(guān)愛小動物的'小朋友。
一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌,見到誰都會打招呼,可今天,卻連一個招手的動作都沒有。“快跟我來,我看見蝸牛了!蔽覀兏チ,果真,我們看見了一只很大的蝸牛,可我們還看見一個人要踩蝸牛,“不許踩!它是一個生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽,好像被文泰的語氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開了。經(jīng)過了這件事,大家好像都覺得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會兒,我們才停下來,像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會兒,跟我們講了好一會兒保護(hù)動物的常識,才跟我們分別。
文泰真是個保護(hù)動物的大使,我們以后要多向他學(xué)習(xí)。
幫助小動物作文四:幫助小動物
前兩天本市主要媒體都在顯要位置刊發(fā)了一則社會新聞:小狗被撞 好事者撥打120求救(大意如此)。在引用市民觀點對撥打120擾醫(yī)者做了譴責(zé)之后,某報記者還有引申報道,說一年大約有多少人亂打120電話,給國家衛(wèi)生系統(tǒng)造成多少損失等等。
從 新聞角度來說,這是可以吸引讀者的良好新聞,記者的報道風(fēng)格也很成熟討巧。但我心里卻一直有個地方在隱隱作痛,為那只可憐的小狗。憑什么,就說撥打120 的人是在惡作劇,小狗的命不是命嗎?難道僅僅因為它不能支付多少元的120出車費,多少元的擔(dān)架費,多少元的醫(yī)療費,就喪失了被救助的權(quán)利嗎?人類號稱是 萬物之靈,是地球的主宰,難道就可以這樣漠視應(yīng)該是同樣平等的生命嗎?
說人類過了點,因為確實冤枉了一些人,說國人,或者是“大部分國 人”也許更準(zhǔn)確些。更讓我心痛的是媒體記者的出發(fā)點,同樣的一則新聞,為什么不去探討撥打120者背后可能存在的愛心因素,不去探討動物緊急救治領(lǐng)域的空 白,不去探討國人(錯了,是“大部分國人”)在此事件中的立場,而是順?biāo)浦鄣,想?dāng)然地以“惡作劇”來揣測當(dāng)事人的居心,然后輕車熟路地展示國家衛(wèi)生系 統(tǒng)因此所受的傷害。
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