《熱血教師》小學(xué)生觀后感
近日,我校錢占慧校長向我們推薦了《熱血教師》這部影片。羅恩。克拉克的故事給了我視覺上的沖擊和心靈上的震撼。讓我再次領(lǐng)略了卓越教師的工作熱情,耐心,細(xì)心和他們所獨(dú)有的人格魅力,讓我久久不能平息。
首先,我想向錢校長這位齊魯名師表達(dá)一聲衷心的感謝,雖然很久之前就知道:教師的成長途徑不僅僅只有讀書這一條,但作為一名英語教師在此之前,我居然對(duì)這部影片一無所知,這讓我意識(shí)到了自己與名師在思想與知識(shí)面的差距,沒能做到與時(shí)俱進(jìn)。
其次,教師要有工作的熱情和夢想。熱情是工作的原動(dòng)力,擁有了熱情,克拉克從看到一名自卑的小男孩被罰站而深受觸動(dòng),開始了他的教師職業(yè)生涯,并勇于接任全年級(jí)最差的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生由于長期沒有體會(huì)到成功的快樂,缺乏自信心,養(yǎng)成習(xí)慣比較差,自暴自棄者居多?死死蠋熓紫裙膭(lì)孩子們要樹立自己的夢想,為之奮斗,并制定了Wearefamily。做為第一條班規(guī)。這培養(yǎng)了孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,在這種氛圍下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)互相幫助,連屢次讓學(xué)校感到頭疼的泰肖恩都被他的熱情所點(diǎn)燃,繪畫的天份得到挖掘和充分的.發(fā)揮。
再次,要學(xué)會(huì)蹲下來看孩子。孩子們的許多不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣并不是天生就有的,這些習(xí)慣的形成過程中有家長和老師的一部分責(zé)任。如:莎美卡的媽媽,每天讓一個(gè)12歲的孩子照顧3個(gè)男孩!拔疑3個(gè)孩子!边@句話從一個(gè)12歲的小姑娘的口中說出,讓我們感到震驚的同時(shí),更多的感受到的是心酸。所以要改變這些習(xí)慣,也需要循序漸進(jìn),要有耐心,要付出更多的艱辛和努力。我在想:我能夠手拿著垃圾桶,讓學(xué)生把嘴里的口香糖吐到里面嗎?我能夠在學(xué)生面前嘗試自己不會(huì)的雙人跳,即使摔個(gè)大馬哈也無所畏懼嗎?我能夠?yàn)榱俗尯⒆觽冋J(rèn)真聽課而喝掉滿滿一桌巧克力奶,喝到接近嘔吐嗎?答案是不能,因?yàn)槲疫沒有完全放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),真正用學(xué)生的眼光來看待問題。
最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,學(xué)會(huì)堅(jiān)守。克拉克老師利用課余時(shí)間幫助美莎卡學(xué)習(xí),卻遭到了美莎卡母親的投訴,看到這一幕我是憤怒的,也不禁想起在我們身邊也存在這樣的事件,老師們捧著一顆良心去教學(xué),卻被個(gè)別不理解的家長給傷的傷痕累。于是我們選擇了縮在自己的鬼殼中去逃避?死死蠋焻s沒有,他繼續(xù)心平氣和的和美莎卡母親客觀的分析美莎卡的發(fā)展方向,終于打動(dòng)了美莎卡母親。最終的結(jié)局中我們欣喜的看到,美莎卡取得了全區(qū)第一的好成績,讓我們不得不佩服克拉克的“慧眼”。當(dāng)然在這背后少不了克拉克的付出。如:在生病期間,克拉克先生給孩子們錄像授課,卻仿佛親臨授課一樣,精確的預(yù)測了每個(gè)孩子可能發(fā)生的動(dòng)作,這說明每個(gè)孩子都刻在了克拉克老師的心里,融入了骨血。
人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,你若精彩,必能絢麗奪目,讓我們用熱血成就夢想,堅(jiān)守鑄就輝煌!
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