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開學(xué)典禮

春季開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2021-06-29 19:42:44 開學(xué)典禮 我要投稿

春季開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  篇一:

春季開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  老師們、同學(xué)們:

  在這個(gè)充滿著收獲和希望的美好季節(jié)里,我們迎來了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里,讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎!同時(shí)也祝愿我們二中人共同度過團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂的新學(xué)年!

  回首過去的一年,我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展,共同譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的好評(píng)。剛才兩位校長(zhǎng)宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績(jī)以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單,這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。

  回顧上個(gè)學(xué)年,我們有過收獲、但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)的成績(jī)不夠理想,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變,一部分師生的身心健康還待加強(qiáng),一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。我作為一個(gè)新加入的二中人,面對(duì)新班子、新老師、新學(xué)生,我倍感肩上擔(dān)子的沉重,責(zé)任的重大。為此,我將恪盡職守,勤勉履職,努力做到不負(fù)重托,不辱使命,努力推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展、進(jìn)位趕超。

  借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)全體教師和同學(xué)提兩點(diǎn)要求,與大家共勉。

  第一,要樹立信心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精心打造二中新形象。

  困難是人生中不可缺少的一部分,也是磨練個(gè)人意志的試金石。面對(duì)困難,有的人意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍;而有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年,我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn),全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整,都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量,也必然會(huì)制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的,其實(shí)我們應(yīng)該想到,二中有二中的困難,儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難,困難并不可怕,可怕的是失去信心。溫總理說過:信心比黃金更重要。因此,面對(duì)困難,我們?nèi)w二中人更需要信心滿懷,迎難而上。

  當(dāng)然迎難而上并不是漫無目標(biāo),沖動(dòng)肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為,首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,為什么一直強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題呢?因?yàn)榻衲旮呖嘉倚km然各科均分均居于全市前列,但高考成績(jī)卻沒有達(dá)到預(yù)期的效果,這其中可能會(huì)有許多客觀因素,但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問題沒有得到很好的解決,這會(huì)引發(fā)我們更多思考,如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧,讓我們的課堂針對(duì)性更強(qiáng)?我們的班級(jí)是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最大限度地發(fā)揮合力的作用?我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用,綻放活力追求高效的課堂?我們的學(xué)生有沒有充分認(rèn)識(shí)到偏科的危害性,而與理想的大學(xué)失之交臂?等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期,我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),各位老師的勤奮工作,有每個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí),我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得豐碩的成果。

  其次,面對(duì)困難,還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益,沒有科學(xué)的管理,就不會(huì)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期,學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實(shí)”,狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要讓每一個(gè)學(xué)生知道應(yīng)該做什么,不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制,建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度,值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生,確保校園無安全事故。此外,學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度,密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系,通過家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等多種形式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

  第二,要聚焦課堂,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。

  沒有特色,無以立校,沒有質(zhì)量,無以生存,質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地,有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂,建章立制,關(guān)注有效。對(duì)我們教師而言,你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?是否認(rèn)真上好每一節(jié)課?是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)?等等。對(duì)我們的學(xué)生而言,你是否課前做好了預(yù)習(xí)?是否在課上開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言?不清楚的問題有沒有及時(shí)句老師請(qǐng)教?課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等?同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,學(xué)校質(zhì)量的提升,關(guān)鍵取決于在座的每一個(gè)學(xué)生,它需要同學(xué)們勤奮苦讀,腳踏實(shí)地,超越自我。 新學(xué)期開學(xué)了,我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實(shí)、有序的學(xué)校生活中來,靜下心來,對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)認(rèn)真的規(guī)劃,算一下,本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),留給我們多少時(shí)間。及時(shí)規(guī)劃,開好頭,起好步。

  在這里,我尤其要跟三個(gè)年級(jí)的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。

  高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn),轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們,你們走過了中考,眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí),你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們?cè)谑袊?guó)防園參加了軍訓(xùn),經(jīng)過軍訓(xùn)的歷練,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)毅和勇敢,學(xué)到了軍人過硬的思想作風(fēng),懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來,你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,志存高遠(yuǎn),頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在考上高中了,不需要向初三那么拼命了,思想上開始松懈,甚至還心存僥幸,認(rèn)為到高三再用功一下就可以了,這是一種危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),因?yàn)闅v屆高考的成功者,可能并不是最聰明的,但必定是埋頭苦干、勤奮踏實(shí)的學(xué)生。好的開始是成功的一半,我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說法:“能爬上金字塔頂?shù),要么是雄鷹,要么是蝸牛。”雄鷹高踞金字塔是因(yàn)樘熨x,那么蝸?渴裁矗课蚁嘈盼伵=^對(duì)不可能一帆風(fēng)順地爬上去,它會(huì)遇到這樣那樣的困難險(xiǎn)阻,會(huì)不斷地掉下來、再爬、掉下來、再爬??如果心中沒有登上塔頂?shù)闹鞠颍⌒〉奈伵?渴裁粗巫约?同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡(jiǎn)單,但是如果我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無悔的記憶和偉大的人生。

  進(jìn)入高中后,同學(xué)們會(huì)感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同,因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。初中重知識(shí)的積累,這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動(dòng)的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多,記得準(zhǔn),考試就可以得高分,這成了他們的共識(shí)。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成,高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶,還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,需要多思善思,舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不愿探索新的學(xué)習(xí)方法,必然會(huì)感到學(xué)習(xí)吃力,效果不佳,甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān),產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為?梢,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,合理的學(xué)習(xí)方法,這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識(shí),輕松地取得好成績(jī)的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓,注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活,高一時(shí)候的新鮮感沒有了,高三又還早,因此,思想上容易產(chǎn)生疲沓感,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。在這里我要告誡高二同學(xué),高二是承上啟下的一年,是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。可以這么說:能不能抓住高二,至關(guān)重要。同時(shí),我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,高二將要面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和信息技術(shù)考試,水平測(cè)試(四門)將在明年三月份進(jìn)行,信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證,所有學(xué)生必須過關(guān),否則沒有資格參加高考。此外,學(xué)業(yè)水平測(cè)試又是高考的前哨戰(zhàn),見A就加分,得4A加5分,高考中每一分都非常寶貴。因此可以說,高考競(jìng)爭(zhēng)的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理,應(yīng)自加壓力,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。

  成功在于細(xì)節(jié),高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié),才能提升自己的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽拼茶中學(xué)校長(zhǎng)說過:教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),從掃地開始,掃地也要掃出個(gè)全國(guó)第一名!我還沒聽說過有什么掃地的比賽,但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后,還有什么事會(huì)做得差呢?細(xì)節(jié)、文化就是品味,你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié),你就有了文化,有了文化,你就站得更高,你就比別人看得更遠(yuǎn),想得更周到,就擁有的更多,就更受人歡迎,在社會(huì)上就更有地位,就更有話語(yǔ)權(quán)。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會(huì)造成大的漏洞。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我堅(jiān)信高二的同學(xué)只要抓住了過程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí),早點(diǎn)駛?cè)敫呷目燔嚨馈?/p>

  高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài),笑迎挑戰(zhàn)。高三,是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年,因?yàn)檫@一年是充滿挑戰(zhàn)同時(shí)也充滿了未知的艱難。同學(xué)們將面對(duì)的是做不完的習(xí)題,看不完的講義,陪伴你們的將是慢慢的.長(zhǎng)夜和疲憊的身軀。盡管如此,但作為高三的同學(xué),我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士,一往無前,無論前面是泥潭還是沼澤,只要我們樹立信心,刻苦拼搏,我們就是這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)的勝利者。相反,如果我們不努力就會(huì)遭到無情的淘汰。同學(xué)們,我們既然選擇了讀書,選擇高三,便只顧向前去追逐自己的夢(mèng)想;蛟S前面是浩瀚的題海,我們也要衣帶漸寬終不悔;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前路曲折蜿蜒,困難重重,我們也必將百折不回,永不言棄。

  篇二:

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  豐歲龍騰盈喜氣;新年蛇躍涌春潮。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的2013年春季,也迎來了播種希望的新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表王校長(zhǎng)及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!

  今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。為此我提三點(diǎn)希望,與大家共勉:

  1.開好頭,起好步。一年之計(jì)在于春,這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的一條經(jīng)驗(yàn),它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春

  的贊美詩(shī)更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”,歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算,開頭就要抓緊。要在一年(或一天)開始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。新年初始,我們就應(yīng)該靜下心來好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié),抓住一年之春,播下希望的種子,換來的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué),這顆種子不僅影響今秋的收獲,還可能是一生的收獲。

  2.想大事,做小事。心中想大事,手上做小事!跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會(huì)、他人!白鲂∈隆笔悄_踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命?梢娦∈碌闹匾。

  3.勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相交流,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí),還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。

  老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)! 讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)虹教附中和魯迅初中人更加明媚的新的春天!

  祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!

  祝全體老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!

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