我是這樣長(zhǎng)大的參考作文
(一)我是這樣長(zhǎng)大的
生日許愿篇一歲時(shí),什么都不懂,看著蛋糕直流口水,期盼那花花綠綠的東西趕緊送進(jìn)嘴里,許愿的事根本就和自己無(wú)關(guān)!兩歲時(shí),也不怎么懂,只知道有蛋糕,有好多的人陪,有好多的禮物.玩得把許愿的事拋到九宵云外了!三歲時(shí),稍微有了點(diǎn)意識(shí),想想明天又要去保育院,第一次的恐懼也許就是這時(shí)有的,說(shuō)不定希望自己有魔法把保育院變走!四歲時(shí),對(duì)事情有了些了解,于是對(duì)星星許了第一個(gè)愿望―――明天保育院的老師不要逼我睡午覺(jué)。×鶜q時(shí),看著蛋糕發(fā)呆,知道蛋糕上精美的名字代表自己長(zhǎng)大了,明天就是小學(xué)生,祈禱老師是一位漂亮的阿姨,可別兇巴巴的,最好是明天下雨,就能睡個(gè)大懶覺(jué),呵呵!十歲時(shí),這是我人生的一個(gè)大生日,全家人帶我品嘗種種的美食,好快活!但心里總惦記著明天可是要交暑假作業(yè)了,一定要合格喲!
十二歲時(shí),是我的本命年,媽媽說(shuō)一定要好好許個(gè)愿,我暗下決心一定要考個(gè)好中學(xué)!十三歲時(shí),我已如愿進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,面對(duì)強(qiáng)手如云的態(tài)勢(shì),心中感慨萬(wàn)千,認(rèn)真地許下心愿,自己的學(xué)習(xí)一定能更上一層樓!朋友情意篇一歲時(shí),想怎么樣就怎么樣,反正我最小,大家都讓著我,這種感覺(jué)好爽!似乎是惟我獨(dú)尊!三歲時(shí),進(jìn)入了保育院,離開(kāi)了家人的寵愛(ài),整天被老師管著,凡事大家平等,要看表現(xiàn),有了第一次被約束的感覺(jué),好在有幾個(gè)趣味相投的好朋友,第一次嘗到了友誼的滋味!六歲時(shí),進(jìn)入了小學(xué),來(lái)到了新的起點(diǎn),一個(gè)不經(jīng)意的招呼開(kāi)始了一段新的友誼旅途,和同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的,相互之間沒(méi)有隔閡,彼此敞開(kāi)心扉!十歲時(shí),有了無(wú)話(huà)不談的好朋友,同時(shí)也多了一份任性,有時(shí)為了一點(diǎn)小事互不相讓?zhuān)瓉?lái)純真的友誼有了色彩!
十二歲時(shí),有了依依不舍的情感,我知道了友誼的珍貴,知道了彼此的謙讓和珍惜!十三歲時(shí),我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,回首望去,竟舉不出太多的知心朋友,開(kāi)始審視自己的失敗,也知道了朋友之間最要緊的是相知,就像一個(gè)靈魂寄托在兩個(gè)肉體里,也許得看緣分吧!師生之情篇一歲時(shí),人生中的第一個(gè)老師是父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把全部的愛(ài)給了我,而我在一天天的學(xué)著他們,逗著他們,以報(bào)答這份拳拳的“師生之誼”!三歲時(shí),小時(shí)的幼師,曾許諾以后;貋(lái)看看,可是到現(xiàn)在我卻連老師的模樣都模糊,瞧我這記性!九歲時(shí),小學(xué)的第一任班主任退休了,全班為她開(kāi)告別會(huì),第一次當(dāng)著那么多人的面哭得稀里嘩啦,那是真正的感情,真正的對(duì)老師的不舍!十二歲時(shí),小學(xué)畢業(yè)的當(dāng)天,全班是少有的安靜,個(gè)個(gè)臉上是少有的嚴(yán)肅,幾位主教老師輪番說(shuō)話(huà),而我記得最深的當(dāng)屬最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師的留言―――等我們?nèi)昕既≈攸c(diǎn)高中,為我們開(kāi)慶功宴!
十三歲時(shí),懂得在教師節(jié)時(shí)不忘邀上幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)來(lái)到老師家串串門(mén),回顧一下溫馨的往事,我相信那是我人生路上的一段美好回憶!總篇我就是這樣長(zhǎng)大的,猶如流星劃過(guò)天際,一瞬間就過(guò)去了,但往事的種種不時(shí)跳入我的腦海,勾勒出一幅幅畫(huà)面,一條條記憶,不過(guò),那都是過(guò)去時(shí)了,時(shí)間一去不復(fù)返,我更應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的分分秒秒,不讓未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的回憶時(shí)是一片空白!
(二)儲(chǔ)蓄豬伴隨我長(zhǎng)大
我七八歲那年,因?yàn)榧依镉行┯矌艣](méi)地方放,而且我的壓歲錢(qián)往往都是媽媽幫我拿著,有些不方便,于是媽媽就想到了為我買(mǎi)一個(gè)兒童小銀行——“儲(chǔ)錢(qián)罐”。我的這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐外形是個(gè)小胖豬,它滿(mǎn)身花紋,頭上還帶著兩個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),看起來(lái)富麗堂皇?晌彝鶅(chǔ)錢(qián)罐里扔錢(qián)的次數(shù)比較少,因?yàn)榘謰尪疾唤o我零花錢(qián),同時(shí)我也沒(méi)有養(yǎng)成要零錢(qián)的習(xí)慣。但為了不讓我的“豬”餓著,我就每天都往里投點(diǎn)“錢(qián)”,投的錢(qián)都是我家電腦包裝用的紙殼賣(mài)的錢(qián),偶爾也有媽媽買(mǎi)菜剩的零錢(qián),于是我就趕緊投進(jìn)去,那樣子好像有點(diǎn)像討好這頭小肥豬。
可慶的是去年我被評(píng)上三好學(xué)生,姥姥來(lái)我家時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢(qián),這樣我才攢到了150元。我慷慨的把錢(qián)存到了銀行,還設(shè)了個(gè)密碼,準(zhǔn)備一直存下去,為將來(lái)上大學(xué)做準(zhǔn)備。正是由于有了這個(gè)儲(chǔ)蓄豬,我才第一次有了屬于自己的存折,所以我特別感謝這個(gè)好朋友。這頭儲(chǔ)蓄豬憨態(tài)可掬,天天在我的臥室與我相伴,它能讓我養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(三)孩子看書(shū)的好習(xí)慣取決于家長(zhǎng)——讀《長(zhǎng)大做一條好書(shū)蟲(chóng)》有感_六年級(jí)作文
書(shū),一個(gè)讓人熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)。一個(gè)家庭里,必定有一個(gè)愛(ài)書(shū)之人,可是這只是一份子,能帶動(dòng)全家人嗎?在古代,“書(shū)香門(mén)第”是給予愛(ài)書(shū)家庭的最高榮譽(yù)?山袢,這種書(shū)香之家還存在嗎?簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾。但是作者一家卻富有濃濃的書(shū)卷氣,讓人一讀此文便感覺(jué)到了其家那芬芳撲鼻的書(shū)的氣息。作者一家抱有“活到老,學(xué)到老”的想法,這是常人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。孩子是父母最重要的心肝寶貝,孩子的一點(diǎn)一滴,都完好無(wú)損地保存在父母的腦海之中,F(xiàn)在,許多父母?jìng)(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,給予孩子厚望,希望孩子學(xué)業(yè)有成,但是一直苦惱于如何正確引領(lǐng)子女看適何于其的課外書(shū)。讀了這篇簡(jiǎn)短而意蘊(yùn)深刻的文章,你便回瞬間明白這種方法,F(xiàn)在的孩子很少在課外讀物上領(lǐng)悟到更多的知識(shí),把老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)好似給家長(zhǎng)學(xué),給老師學(xué),看課外書(shū)就像完成一樣艱巨而迫不得已的任務(wù),出于無(wú)可奈何。拿出書(shū),拿出“一目十行”的“看家本領(lǐng)”:攤開(kāi)書(shū),看三秒,翻一頁(yè)。但是,這樣吃虧的是你自己。文中說(shuō)道;“我們家有的是桑葉,不愁把你養(yǎng)成一條白白胖胖的.蟲(chóng)兒!币粋(gè)形象而貼切的比喻,點(diǎn)明了家長(zhǎng)所苦苦尋求的方法,一語(yǔ)突破。孩子小時(shí)候喜歡模仿大人的談吐舉止,一言一行,所以在孩子年幼之時(shí),大人們要以身作責(zé),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能美夢(mèng)成真。我小的時(shí)候,在我的奶奶照顧我時(shí),我就養(yǎng)成了這么一個(gè)習(xí)慣。奶奶是信奉耶穌的,她每天在家都要進(jìn)行跪拜式禱告,而且每天很早起來(lái)朗誦《圣經(jīng)》。我喜歡模仿奶奶的樣子,跟她一齊跪拜祈禱,一齊做“禮拜”。直至今日養(yǎng)成了每天看書(shū)的習(xí)慣。讀了此文,我仿佛長(zhǎng)大了不少,我明白了;孩子愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣取決于家長(zhǎng),父母要做好孩子的榜樣。
(四)長(zhǎng)大的聲音_500字
長(zhǎng)大的聲音 在我的生活中,我多次聽(tīng)見(jiàn)我長(zhǎng)大的聲音。在我的成長(zhǎng)道路上,留下了一路歪歪斜斜的成長(zhǎng)的腳印。 一歲,我家門(mén)前的一片草地,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草扭起了細(xì)長(zhǎng)的身子,跳起了迷人的舞蹈。你看,一個(gè)圓腦袋、嫩臉蛋的小男孩搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),那就是正在學(xué)走路的我!鞍パ!”我不小心摔倒了,就“哇”地一聲哭了起來(lái)。
哭聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她來(lái)到我身旁,笑著說(shuō):“孩子,不哭。你要長(zhǎng)大,就要學(xué)會(huì)自己走路。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又努力地站了起來(lái)。 六歲,我在衛(wèi)生間門(mén)前猶豫著是否讓媽媽幫我洗澡。忽然,我想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要爸爸媽媽幫忙了!庇谑牵易哌M(jìn)衛(wèi)生間擰開(kāi)水龍頭洗了起來(lái)。你聽(tīng),那“嘩啦啦”的水流聲就好像在說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)自己洗澡了。”我身上的泡泡一個(gè)個(gè)裂開(kāi),那一陣陣清脆的聲音就像一聲贊許:“孩子,你真棒!”
現(xiàn)在,當(dāng)我在做作業(yè),遇到了一道道難題時(shí),我多么想讓爸爸媽媽提示我一下,就像我小時(shí)候摔倒時(shí),爸爸媽媽攙我一把一樣。可是,我想:“老師說(shuō)過(guò)遇到難題要自己想辦法。而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立做好作業(yè)。”于是,我絞盡腦汁地想了起來(lái)。你瞧!那明亮的燈光下,一個(gè)小小的男子漢正在認(rèn)真地做作業(yè)------ 學(xué)會(huì)獨(dú)立,這就是我成長(zhǎng)的宣言!
(五)《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感_600字
我不想不想長(zhǎng)大》讀后感金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班萬(wàn)昕悅 讀著生動(dòng)的文字,看著可愛(ài)的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園,來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔,在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來(lái)告訴你們大家吧!這本書(shū)的主人公叫扇貝,特別喜歡動(dòng)物,可是家里原來(lái)的幾只可愛(ài)的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。
蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉惖膵寢專(zhuān)┎幌胱屔蓉悅,帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(zhǎng)大。沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(zhǎng)大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進(jìn)不了扇貝家門(mén)了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場(chǎng)……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長(zhǎng)大》吧! 我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì),不要害怕,也不能退縮。
生活中總會(huì)有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人,有時(shí)候你的一句話(huà)會(huì)讓別人陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地,有時(shí)候你的一句話(huà)也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)! 最后,對(duì)小動(dòng)物而言,長(zhǎng)大就是竭盡全力地活下去。對(duì)我們而言不要害怕長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(zhǎng)大了,你才能做你想做的事情。長(zhǎng)大了,你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書(shū)吧,一定會(huì)讓你深有感觸的!
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